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A Estrutura Mental dos Líderes e Seus Efeitos Práticos
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Mais do Que Nunca, O Líder Moderno Precisa Conhecer e Aprender a Lidar Com a Mente Humana

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A Estrutura Mental dos Líderes e Seus Efeitos Práticos

  1. 1. A ESTRUTURAA ESTRUTURA MENTALMENTAL Mais do Que Nunca, OMais do Que Nunca, O Líder Moderno PrecisaLíder Moderno Precisa Conhecer e AprenderConhecer e Aprender a Lidar Com a Mentea Lidar Com a Mente HumanaHumana Esse é o GrandeEsse é o Grande Desafio dasDesafio das Lideranças: “NãoLideranças: “Não Existem DecisõesExistem Decisões Fáceis ao LidarFáceis ao Lidar Com Pessoas e,Com Pessoas e, Tudo o QueTudo o Que Ocorre NasOcorre Nas Empresas, éEmpresas, é Reflexo DasReflexo Das Projeções deProjeções de Nossas PrópriasNossas Próprias Sendo Assim, o LíderSendo Assim, o Líder Deverá AdotarDeverá Adotar Abordagens CompetentesAbordagens Competentes e Profundas a Fim dee Profundas a Fim de Mexer Com “o Ponto MaisMexer Com “o Ponto Mais Sensível” DasSensível” Das Organizações:Organizações: A MENTE HUMANAA MENTE HUMANA
  2. 2. Cada Pessoa Possui UmaCada Pessoa Possui Uma Estrutura Mental Própria QueEstrutura Mental Própria Que Advémda Experiência de VidaAdvémda Experiência de Vida Os Comportamentos e NossasOs Comportamentos e Nossas Formas de Atuação SãoFormas de Atuação São Produtos da Nossa EstruturaProdutos da Nossa Estrutura Mental, Cujo Funcionamento éMental, Cujo Funcionamento é Automático e (Normalmente)Automático e (Normalmente) InconscienteInconsciente A EstruturaA Estrutura Mental seMental se Compõe deCompõe de Três CamposTrês Campos MentaisMentais BásicosBásicos:: CONCEITUALCONCEITUAL INTUITIVOINTUITIVO OPERACIONALOPERACIONAL
  3. 3. A Estrutura Mental PodeA Estrutura Mental Pode Ser Gerenciada e, IssoSer Gerenciada e, Isso Será Possível, QuandoSerá Possível, Quando se Tomar Consciênciase Tomar Consciência do Uso Dos Trêsdo Uso Dos Três Campos no Dia-a-DiaCampos no Dia-a-Dia Aprendemos Integrada eAprendemos Integrada e Simultaneamente ComSimultaneamente Com Todos os Campos daTodos os Campos da Mente e, a ConseqüênciaMente e, a Conseqüência Disso, é o “Ciclo deDisso, é o “Ciclo de Aprendizagem Profundo”Aprendizagem Profundo” (de Peter Senge)(de Peter Senge) Compreendendo Isso,Compreendendo Isso, o Líder Podeo Líder Pode Incentivar e OrientarIncentivar e Orientar o Processo deo Processo de Aprendizado,Aprendizado, Buscando NovasBuscando Novas Formas deFormas de AperfeiçoamentoAperfeiçoamento
  4. 4. Relacionamentos São FacilitadosRelacionamentos São Facilitados Pelo Conhecimento da EstruturaPelo Conhecimento da Estrutura Mental do Outro e, Certamente,Mental do Outro e, Certamente, Isso é Um Grande Facilitador DosIsso é Um Grande Facilitador Dos Relacionamentos InterpessoaisRelacionamentos Interpessoais Cada Campo se Vincula AosCada Campo se Vincula Aos Outros o Tempo Todo.Outros o Tempo Todo. Assim, o Campo ConceitualAssim, o Campo Conceitual ou Racional Tem Como Eixoou Racional Tem Como Eixo aa INTELIGÊNCIA DAINTELIGÊNCIA DA DIREÇÃODIREÇÃO O Campo Operacional Tem Como Eixo aO Campo Operacional Tem Como Eixo a INTELIGÊNCIA DA REALIZAÇÃOINTELIGÊNCIA DA REALIZAÇÃO e o Campoe o Campo Intuitivo Nos Dá aIntuitivo Nos Dá a INTELIGÊNCIA DAINTELIGÊNCIA DA MOTIVAÇÃOMOTIVAÇÃO..
  5. 5. Na Gestão de PessoasNa Gestão de Pessoas Toda Vez Que Faltar UmToda Vez Que Faltar Um Desses Elementos, MaisDesses Elementos, Mais Cedo ou Mais TardeCedo ou Mais Tarde Ocorrerão Problemas –Ocorrerão Problemas – Com Maior ou MenorCom Maior ou Menor GravidadeGravidade Sendo Assim, o LíderSendo Assim, o Líder Deve Estar Atento Para oDeve Estar Atento Para o Inter-Relacionamento e aInter-Relacionamento e a Presença Destes TrêsPresença Destes Três Aspectos Básicos Para oAspectos Básicos Para o Equilíbrio Das AtividadesEquilíbrio Das Atividades HumanasHumanas Ao PrepararPalestras,Ao PrepararPalestras, OrientarPessoas,OrientarPessoas, Planejarou ConduzirPlanejarou Conduzir Reuniões o LíderDeveReuniões o LíderDeve UsarComo Parâmetro osUsarComo Parâmetro os Aspectos de Cada UmAspectos de Cada Um Desses Três CamposDesses Três Campos MentaisMentais

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