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PLANO DE AULA Turma 5º Ano PESQUISA SOBRE POLUIÇÃO E MEIO AMBIENTE RECURSOS: INTERNET                          BR.OFFICE WRITTER                          IMPRESS LABORATORIO DO INSTITUTO ARY PARREIRAS   Natal/RN Outubro/2011
DIVISÃO DOS GRUPOS OBJETIVO Realizar atividade em grupo para sintetizar a pesquisa individual sobre meio ambiente e poluição, para apresentar e postar no Blog da escola utilizando as ferramentas  do Power Point/Impress.
DESENVOLVIMENTO   Os grupos escolhem seu tema com respectivos roteiros da síntese, descritos abaixo: GRUPO 1 - TEMA: LIXO - Conceito, causas e consequências; - tipos de lixo  - efeitos visuais e sanitários - conclusão. QUATRO TEMAS TRABALHADOS
GRUPO 2 - TEMA: OS RIOS -  A importância dos rios (água doce); - causa da poluição e destruição dos rios; - a mortandade dos peixes; - consequências para a vida e a saúde dos animais,    das plantas, das pessoas;   - conclusão.
GRUPO 3 – TEMA: POLUIÇÃO DO AR - Conceito; -  Causas e consequências; - principais poluidores;  - principais doenças;  - aquecimento global – conceito; - considerações finais.
GRUPO 4 – TEMA: CONCEITOS E SUGESTÕES Meio ambiente;  Poluição (conceito geral);   Preservação; Conservação;  Recuperação;  Degradação; Sustentabilidade; -  Dê sugestão para uma vida mais saudável, sem poluição.
CONSIDERAÇÕES FINAIS.   OS TRABALHOS AINDA ESTÃO EM ANDAMENTO. APENAS DOIS GRUPOS CONSEGUIRAM ORGANIZAR A PESQUISA, FALTA TRANSFERIR PARA OS SLIDES.   A INTERNET DO LABORATORIO NÃO COLABORA PARA QUE AS PESQUISAS OCORRAM NO TEMPO ESTIMADO, POR ISSO ESPERO QUE CADA GRUPO CONSIGA REALIZAR O TRABALHO QUANDO FOR POSSÍVEL.   ESPERAMOS TERMINAR NESTE SÁBADO DIA 5 DE NOVEMBRO DE 2011.   OS 2 GRUPOS QUE ESTÃO MAIS ORGANIZADOS........
  Grupo 1-Tema; lixo -conceito   lixo são  substancias produzidas e não utilizadas pelo homem e que podem ser prejudiciais para a vida humana e do meio ambiente.   -causas e consequências´ são restos de alimentos e objetos sem utilidade produzidos nas residencias, nos hospitais e nas industrias. O lixo produzido e não armazenado de maneira correta são prejudiciais a nossa saúde e trazem prejuízo para o meio ambiente. 
CONTINUAÇÃO DO GRUPO I -  T ipos de lixo Residencial – são lixo domésticos: alimentos e esgotos. Industrial – são  resíduos altamente prejudicial ao  meio ambiente. São tóxicos. Hospitalar – são resíduos perigosos, como seringas usadas e aventais contaminados; material de raio x     -Efeitos  visuais  e  sanitários   - atraem insetos, ratos, mal  cheiro, provocando doenças e deixam o ambiente com aspecto feio.    
GRUPO 4   Tema: Conceitos dos termos e sugestões para um ambiente saudavel.   COMPONETES: FELIPE AMANDA HANANI   Meio ambiente: É o espaço que abriga todos os seres vivos   Poluição: São substancias prejudiciais a saude e ao equilibrio do meio ambiente.    
  Preservação: São ações para evitar a destruição de áreas naturais e para preservar recursos naturais.   Conservação:  São ações preventivas que visam à conservação do ambiente de forma que a ação do homem não prejudique os recursos naturais.   Recuperação:   Sustentabilidade: são práticas responsáveis com o uso dos bens naturais,reduzindo disperdicios de água potável, fazendo a coleta seletiva, evitando a degradação do ambiente, não causando danos, somente benefícios.      
ttp://www.ecologiaurbana.com.br/conscientizacao/meio-ambiente-sustentabilidade http/wikipedia.     Referencia dos livros DANELLI, Sonia Cunha de S.Geografia 7 Ensino Fundamental. Unidade 3 Industrialização e urbanização no Brasil, págs.66 a 82. Ed. Moderna. 2ª ed. São Paulo,2007.     PEREIRA, Ana Maria(org.). Ciencias. Ensino Fundamental. Passaporte para ciencias. 5ª a 8ª serie. vol. 1. Ed. Brasil. Cap. 4. A poluição do ar - a terra em perigo. São Paulo, 2006. pag.170 a 181.   Maria José Paiva Arruda Aluna do Proinfo e Monitora do laboratorio do Ary Parreiras

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  • 1. PLANO DE AULA Turma 5º Ano PESQUISA SOBRE POLUIÇÃO E MEIO AMBIENTE RECURSOS: INTERNET                          BR.OFFICE WRITTER                          IMPRESS LABORATORIO DO INSTITUTO ARY PARREIRAS   Natal/RN Outubro/2011
  • 2. DIVISÃO DOS GRUPOS OBJETIVO Realizar atividade em grupo para sintetizar a pesquisa individual sobre meio ambiente e poluição, para apresentar e postar no Blog da escola utilizando as ferramentas  do Power Point/Impress.
  • 3. DESENVOLVIMENTO   Os grupos escolhem seu tema com respectivos roteiros da síntese, descritos abaixo: GRUPO 1 - TEMA: LIXO - Conceito, causas e consequências; - tipos de lixo  - efeitos visuais e sanitários - conclusão. QUATRO TEMAS TRABALHADOS
  • 4. GRUPO 2 - TEMA: OS RIOS - A importância dos rios (água doce); - causa da poluição e destruição dos rios; - a mortandade dos peixes; - consequências para a vida e a saúde dos animais,   das plantas, das pessoas;   - conclusão.
  • 5. GRUPO 3 – TEMA: POLUIÇÃO DO AR - Conceito; - Causas e consequências; - principais poluidores; - principais doenças; - aquecimento global – conceito; - considerações finais.
  • 6. GRUPO 4 – TEMA: CONCEITOS E SUGESTÕES Meio ambiente; Poluição (conceito geral);   Preservação; Conservação; Recuperação; Degradação; Sustentabilidade; - Dê sugestão para uma vida mais saudável, sem poluição.
  • 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS.   OS TRABALHOS AINDA ESTÃO EM ANDAMENTO. APENAS DOIS GRUPOS CONSEGUIRAM ORGANIZAR A PESQUISA, FALTA TRANSFERIR PARA OS SLIDES.   A INTERNET DO LABORATORIO NÃO COLABORA PARA QUE AS PESQUISAS OCORRAM NO TEMPO ESTIMADO, POR ISSO ESPERO QUE CADA GRUPO CONSIGA REALIZAR O TRABALHO QUANDO FOR POSSÍVEL.   ESPERAMOS TERMINAR NESTE SÁBADO DIA 5 DE NOVEMBRO DE 2011.   OS 2 GRUPOS QUE ESTÃO MAIS ORGANIZADOS........
  • 8.   Grupo 1-Tema; lixo -conceito   lixo são  substancias produzidas e não utilizadas pelo homem e que podem ser prejudiciais para a vida humana e do meio ambiente.   -causas e consequências´ são restos de alimentos e objetos sem utilidade produzidos nas residencias, nos hospitais e nas industrias. O lixo produzido e não armazenado de maneira correta são prejudiciais a nossa saúde e trazem prejuízo para o meio ambiente. 
  • 9. CONTINUAÇÃO DO GRUPO I - T ipos de lixo Residencial – são lixo domésticos: alimentos e esgotos. Industrial – são  resíduos altamente prejudicial ao  meio ambiente. São tóxicos. Hospitalar – são resíduos perigosos, como seringas usadas e aventais contaminados; material de raio x     -Efeitos  visuais  e  sanitários   - atraem insetos, ratos, mal  cheiro, provocando doenças e deixam o ambiente com aspecto feio.   
  • 10. GRUPO 4   Tema: Conceitos dos termos e sugestões para um ambiente saudavel.   COMPONETES: FELIPE AMANDA HANANI   Meio ambiente: É o espaço que abriga todos os seres vivos   Poluição: São substancias prejudiciais a saude e ao equilibrio do meio ambiente.    
  • 11.   Preservação: São ações para evitar a destruição de áreas naturais e para preservar recursos naturais.   Conservação:  São ações preventivas que visam à conservação do ambiente de forma que a ação do homem não prejudique os recursos naturais.   Recuperação:   Sustentabilidade: são práticas responsáveis com o uso dos bens naturais,reduzindo disperdicios de água potável, fazendo a coleta seletiva, evitando a degradação do ambiente, não causando danos, somente benefícios.      
  • 12. ttp://www.ecologiaurbana.com.br/conscientizacao/meio-ambiente-sustentabilidade http/wikipedia.     Referencia dos livros DANELLI, Sonia Cunha de S.Geografia 7 Ensino Fundamental. Unidade 3 Industrialização e urbanização no Brasil, págs.66 a 82. Ed. Moderna. 2ª ed. São Paulo,2007.     PEREIRA, Ana Maria(org.). Ciencias. Ensino Fundamental. Passaporte para ciencias. 5ª a 8ª serie. vol. 1. Ed. Brasil. Cap. 4. A poluição do ar - a terra em perigo. São Paulo, 2006. pag.170 a 181.   Maria José Paiva Arruda Aluna do Proinfo e Monitora do laboratorio do Ary Parreiras