SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Quais são os elementos
chaves do
questionamento
socrático na TCC?
Hewdy Lobo Ribeiro
Médico Psiquiatra e Psicoterapeuta
ABP/AMB
CREMESP 114681
Diretor Vida Mental
Coordenador Pós-Graduação VM/UNIP
Questionamento Socrático
• Série de perguntas indutivas para revelar padrões
disfuncionais de pensamento ou comportamento
• Exploração cooperativa de determinado tema
• Oposto de convencimento, persuasão... O cliente
deve chegar na sua conclusão
• Estimular avaliação, ponderação, síntese das
diversas informações
• Avaliar de forma independente e racional os
problemas e suas soluções
• Não há "certo" ou "errado“
• O paciente deve aprender a aplicar em si mesmo
Características Chaves
• Mostrar sua linha de questionamento
• Perguntas abertas, e múltipla escolha estrategicamente
• Ajudar os pacientes a identificarem crenças distorcidas e
contradições em seu modo de pensar
• Perguntas que envolvam o paciente no processo de aprendizagem
– Estimular a curiosidade, para que queiram olhar por outras perspectivas
– Modelos de perguntas que podem fazer a si mesmos
• Perguntas que revelem possibilidade de mudança e que tragam
resultados
• Perguntas motivadoras e não intimidadoras, nem de comando
• Fazer perguntas que sirvam como um trampolim para aplicação de
outras técnicas
Terapia Cognitivo-Comportamental para Múltiplas Necessidades
Terapêuticas
http://goo.gl/UzJooI
Pós-Graduação
• Atualização= melhores práticas +
segurança + reconhecimento
• Especialização= possibilidades de
crescimento + melhor remuneração
• Melhores professores da região (docência
e experiência prática)
• Investimento
• Terapia Cognitivo-Comportamental para
Múltiplas Necessidades Terapêuticas
http://goo.gl/UzJooI
Contatos
Hewdy Lobo
lobo@vidamental.com.br
(11) 9 9622-8835
Pós-Graduação Vida Mental
cursos@vidamental.com.br
(11) 99901-6189
Universidade Paulista-UNIP
(11) 2166-1066 / 0800-010-9000

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticosJosé Salomão
 
Psicoterapia orientações aos psicoterapeutas
Psicoterapia orientações aos psicoterapeutasPsicoterapia orientações aos psicoterapeutas
Psicoterapia orientações aos psicoterapeutasMarcelo da Rocha Carvalho
 
Exercícios de Crenças
Exercícios de CrençasExercícios de Crenças
Exercícios de Crençaspsimais
 
Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.
Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.
Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.Marcelo da Rocha Carvalho
 
Identificando e mudando as crenças intermediárias - TCC
Identificando e mudando as crenças intermediárias - TCCIdentificando e mudando as crenças intermediárias - TCC
Identificando e mudando as crenças intermediárias - TCCSarah Karenina
 
Terapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da Personalidade
Terapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da PersonalidadeTerapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da Personalidade
Terapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da PersonalidadeEduardo Moreira
 
Manejo clínico com o paciente dependente químico - slides
Manejo clínico com o paciente dependente químico - slidesManejo clínico com o paciente dependente químico - slides
Manejo clínico com o paciente dependente químico - slidesRenanMF
 
Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.
Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.
Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.Marcelo da Rocha Carvalho
 
Teoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCC
Teoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCCTeoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCC
Teoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCCROSIANE BRIZIDA
 
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamentalOs 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamentalPsicologiaPopular
 

Mais procurados (20)

A terapia cognitivo comportamental
A terapia cognitivo comportamentalA terapia cognitivo comportamental
A terapia cognitivo comportamental
 
O grupo e a psicoeducação
O grupo e a psicoeducaçãoO grupo e a psicoeducação
O grupo e a psicoeducação
 
Conceitualização em Terapia Cognitiva
Conceitualização em Terapia CognitivaConceitualização em Terapia Cognitiva
Conceitualização em Terapia Cognitiva
 
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
 
Psicoterapia orientações aos psicoterapeutas
Psicoterapia orientações aos psicoterapeutasPsicoterapia orientações aos psicoterapeutas
Psicoterapia orientações aos psicoterapeutas
 
Exercícios de Crenças
Exercícios de CrençasExercícios de Crenças
Exercícios de Crenças
 
Ansiedade estratégias de tratamento em TCC
Ansiedade estratégias de tratamento em TCCAnsiedade estratégias de tratamento em TCC
Ansiedade estratégias de tratamento em TCC
 
Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.
Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.
Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.
 
O que são Esquemas, Crenças e Pensamentos Automáticos?
O que são Esquemas, Crenças e Pensamentos Automáticos?O que são Esquemas, Crenças e Pensamentos Automáticos?
O que são Esquemas, Crenças e Pensamentos Automáticos?
 
Identificando e mudando as crenças intermediárias - TCC
Identificando e mudando as crenças intermediárias - TCCIdentificando e mudando as crenças intermediárias - TCC
Identificando e mudando as crenças intermediárias - TCC
 
Como Aplicar Técnicas de Dinâmicas de Grupo para Dependentes Químicos?
Como Aplicar Técnicas de Dinâmicas de Grupo para Dependentes Químicos?Como Aplicar Técnicas de Dinâmicas de Grupo para Dependentes Químicos?
Como Aplicar Técnicas de Dinâmicas de Grupo para Dependentes Químicos?
 
Terapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da Personalidade
Terapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da PersonalidadeTerapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da Personalidade
Terapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da Personalidade
 
Manejo clínico com o paciente dependente químico - slides
Manejo clínico com o paciente dependente químico - slidesManejo clínico com o paciente dependente químico - slides
Manejo clínico com o paciente dependente químico - slides
 
Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.
Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.
Terapia Racional Emotiva Comportamental: visão geral.
 
Teoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCC
Teoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCCTeoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCC
Teoria da Terapia Cognitiva Comportamental - TCC
 
TCC - Terapia Cognitivo Comportamental
TCC - Terapia Cognitivo ComportamentalTCC - Terapia Cognitivo Comportamental
TCC - Terapia Cognitivo Comportamental
 
TCC - Terapia Cognitiva Comportamental
TCC - Terapia Cognitiva ComportamentalTCC - Terapia Cognitiva Comportamental
TCC - Terapia Cognitiva Comportamental
 
A estrutura da Primeira Sessão Padrão na TCC
A estrutura da Primeira Sessão Padrão na TCCA estrutura da Primeira Sessão Padrão na TCC
A estrutura da Primeira Sessão Padrão na TCC
 
Gestalt-Terapia
Gestalt-TerapiaGestalt-Terapia
Gestalt-Terapia
 
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamentalOs 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
 

Semelhante a Elementos chaves do questionamento socrático

TCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positiva
TCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positivaTCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positiva
TCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positivaFábio Munhoz
 
Teoria do Esquema - Cognitivo-Comportamental
Teoria do Esquema - Cognitivo-ComportamentalTeoria do Esquema - Cognitivo-Comportamental
Teoria do Esquema - Cognitivo-ComportamentalNilson Dias Castelano
 
Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"
Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"
Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"Manuela Selas
 
Aula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapiasAula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapiasAna Sofia
 
Aula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapiasAula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapiasAna Sofia
 
Ética e e os processos de Avaliação Psicológica
Ética e e os processos de Avaliação PsicológicaÉtica e e os processos de Avaliação Psicológica
Ética e e os processos de Avaliação PsicológicaCarynaMaximina
 
Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...
Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...
Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...sandreliOliver
 
Processo de enfermagem 2015
Processo de enfermagem 2015Processo de enfermagem 2015
Processo de enfermagem 2015Ellen Priscilla
 
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia CognitivaAcompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia CognitivaMarcelo da Rocha Carvalho
 
Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...
Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...
Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...regianeaparecida
 
Estilos de aprendizagem2
Estilos de aprendizagem2Estilos de aprendizagem2
Estilos de aprendizagem2Céu Kemp
 

Semelhante a Elementos chaves do questionamento socrático (20)

TCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positiva
TCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positivaTCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positiva
TCC Monica C Ciongoli. O processo de coaching usando a psicologia positiva
 
Como Deve ser a Postura do Terapeuta no Questionamento Socrático?
Como Deve ser a Postura do Terapeuta no Questionamento Socrático?Como Deve ser a Postura do Terapeuta no Questionamento Socrático?
Como Deve ser a Postura do Terapeuta no Questionamento Socrático?
 
Teoria do Esquema - Cognitivo-Comportamental
Teoria do Esquema - Cognitivo-ComportamentalTeoria do Esquema - Cognitivo-Comportamental
Teoria do Esquema - Cognitivo-Comportamental
 
Perfil Psicográfico
Perfil PsicográficoPerfil Psicográfico
Perfil Psicográfico
 
Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"
Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"
Workshop sobre COACHING "O que é e para que serve"
 
Apresentação anhembi
Apresentação anhembiApresentação anhembi
Apresentação anhembi
 
Aula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapiasAula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapias
 
Aula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapiasAula plano de intervenção psicoterapias
Aula plano de intervenção psicoterapias
 
Ética e e os processos de Avaliação Psicológica
Ética e e os processos de Avaliação PsicológicaÉtica e e os processos de Avaliação Psicológica
Ética e e os processos de Avaliação Psicológica
 
Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...
Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...
Intervenções Psicogerontológicas_Tecnicas e recomendacoes para a avaliacao.do...
 
O que podemos fazer por si
O que podemos fazer por siO que podemos fazer por si
O que podemos fazer por si
 
Processo de enfermagem 2015
Processo de enfermagem 2015Processo de enfermagem 2015
Processo de enfermagem 2015
 
Inovar para crescer
Inovar para crescerInovar para crescer
Inovar para crescer
 
Como Devem ser os Grupos para Familiares de Paciente Deprimidos?
Como Devem ser os Grupos para Familiares de Paciente Deprimidos?Como Devem ser os Grupos para Familiares de Paciente Deprimidos?
Como Devem ser os Grupos para Familiares de Paciente Deprimidos?
 
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia CognitivaAcompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
 
Comportamento microorganizacional
Comportamento microorganizacionalComportamento microorganizacional
Comportamento microorganizacional
 
Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...
Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...
Cdocumentsandsettingssungamesmeusdocumentosminhasmsicas2275psicopedagogiaclin...
 
Estilos de aprendizagem2
Estilos de aprendizagem2Estilos de aprendizagem2
Estilos de aprendizagem2
 
Psicoterapias (1)
Psicoterapias (1)Psicoterapias (1)
Psicoterapias (1)
 
Questionário
QuestionárioQuestionário
Questionário
 

Mais de Vida Mental Consultoria de Saúde Mental e Nutricional

Mais de Vida Mental Consultoria de Saúde Mental e Nutricional (20)

Vida Mental | Psiquiatria Organizacional
Vida Mental | Psiquiatria OrganizacionalVida Mental | Psiquiatria Organizacional
Vida Mental | Psiquiatria Organizacional
 
Livro: Intercâmbio das Psicoterapias
Livro: Intercâmbio das PsicoterapiasLivro: Intercâmbio das Psicoterapias
Livro: Intercâmbio das Psicoterapias
 
Como diferenciar pensamento e sentimento em TCC?
Como diferenciar pensamento e sentimento em TCC?Como diferenciar pensamento e sentimento em TCC?
Como diferenciar pensamento e sentimento em TCC?
 
Como diferenciar os pensamento de fatos em TCC?
Como diferenciar os pensamento de fatos em TCC?Como diferenciar os pensamento de fatos em TCC?
Como diferenciar os pensamento de fatos em TCC?
 
O que é envelhecer com saúde?
O que é envelhecer com saúde?O que é envelhecer com saúde?
O que é envelhecer com saúde?
 
Como melhorar os serviços de saúde para idosos?
Como melhorar os serviços de saúde para idosos?Como melhorar os serviços de saúde para idosos?
Como melhorar os serviços de saúde para idosos?
 
O que é transtorno neurocognitivo maior?
O que é transtorno neurocognitivo maior?O que é transtorno neurocognitivo maior?
O que é transtorno neurocognitivo maior?
 
O que é delirium em idosos?
O que é delirium em idosos? O que é delirium em idosos?
O que é delirium em idosos?
 
O que é transtorno neurocognitivo leve?
O que é transtorno neurocognitivo leve?O que é transtorno neurocognitivo leve?
O que é transtorno neurocognitivo leve?
 
Como prevenir o suicídio?
Como prevenir o suicídio?Como prevenir o suicídio?
Como prevenir o suicídio?
 
Como Prevenir a Dependência Química entre os Jovens?
Como Prevenir a Dependência Química entre os Jovens?Como Prevenir a Dependência Química entre os Jovens?
Como Prevenir a Dependência Química entre os Jovens?
 
Como é o manejo dos transtornos ansiosos?
Como é o manejo dos transtornos ansiosos?Como é o manejo dos transtornos ansiosos?
Como é o manejo dos transtornos ansiosos?
 
Caso Clínico de Psicose: discussão multiprofissional
Caso Clínico de Psicose: discussão multiprofissionalCaso Clínico de Psicose: discussão multiprofissional
Caso Clínico de Psicose: discussão multiprofissional
 
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissionalCaso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional
 
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional no hospital psiqui...
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional no hospital psiqui...Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional no hospital psiqui...
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional no hospital psiqui...
 
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional de caso ambulatorial
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional de caso ambulatorialCaso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional de caso ambulatorial
Caso Clínico de Esquizofrenia: discussão multiprofissional de caso ambulatorial
 
Como resolver dependência de álcool?
Como resolver dependência de álcool?Como resolver dependência de álcool?
Como resolver dependência de álcool?
 
O que é comissão técnica de classificação?
O que é comissão técnica de classificação?O que é comissão técnica de classificação?
O que é comissão técnica de classificação?
 
Como é a entrevista clínica de crianças de 0 a 1 ano em neurociências?
Como é a entrevista clínica de crianças de 0 a 1 ano em neurociências?Como é a entrevista clínica de crianças de 0 a 1 ano em neurociências?
Como é a entrevista clínica de crianças de 0 a 1 ano em neurociências?
 
Como é a entrevista clínica de crianças de 2 a 12 anos em neurociências?
Como é a entrevista clínica de crianças de 2 a 12 anos em neurociências?Como é a entrevista clínica de crianças de 2 a 12 anos em neurociências?
Como é a entrevista clínica de crianças de 2 a 12 anos em neurociências?
 

Elementos chaves do questionamento socrático

  • 1. Quais são os elementos chaves do questionamento socrático na TCC? Hewdy Lobo Ribeiro Médico Psiquiatra e Psicoterapeuta ABP/AMB CREMESP 114681 Diretor Vida Mental Coordenador Pós-Graduação VM/UNIP
  • 2. Questionamento Socrático • Série de perguntas indutivas para revelar padrões disfuncionais de pensamento ou comportamento • Exploração cooperativa de determinado tema • Oposto de convencimento, persuasão... O cliente deve chegar na sua conclusão • Estimular avaliação, ponderação, síntese das diversas informações • Avaliar de forma independente e racional os problemas e suas soluções • Não há "certo" ou "errado“ • O paciente deve aprender a aplicar em si mesmo
  • 3. Características Chaves • Mostrar sua linha de questionamento • Perguntas abertas, e múltipla escolha estrategicamente • Ajudar os pacientes a identificarem crenças distorcidas e contradições em seu modo de pensar • Perguntas que envolvam o paciente no processo de aprendizagem – Estimular a curiosidade, para que queiram olhar por outras perspectivas – Modelos de perguntas que podem fazer a si mesmos • Perguntas que revelem possibilidade de mudança e que tragam resultados • Perguntas motivadoras e não intimidadoras, nem de comando • Fazer perguntas que sirvam como um trampolim para aplicação de outras técnicas Terapia Cognitivo-Comportamental para Múltiplas Necessidades Terapêuticas http://goo.gl/UzJooI
  • 4. Pós-Graduação • Atualização= melhores práticas + segurança + reconhecimento • Especialização= possibilidades de crescimento + melhor remuneração • Melhores professores da região (docência e experiência prática) • Investimento • Terapia Cognitivo-Comportamental para Múltiplas Necessidades Terapêuticas http://goo.gl/UzJooI
  • 5. Contatos Hewdy Lobo lobo@vidamental.com.br (11) 9 9622-8835 Pós-Graduação Vida Mental cursos@vidamental.com.br (11) 99901-6189 Universidade Paulista-UNIP (11) 2166-1066 / 0800-010-9000