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xperiências bem-sucedidas




                Tânia Regina Pinto de Almeida
                            Mestre em Língua Portuguesa
                            Professora de Humanidades
                                      GEO (Santa Teresa)
                        Revisora de aulas da Educopédia
Motivação

"Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não
começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as
melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que
fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela
mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas
bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas.Porque as bolinhas
pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a
produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de
vir antes".
                                                   Rubem Alves
Por que inovar?

      Partindo da observação das formas de comunicação e
expressão que os alunos utilizam, torna-se evidente a importância
da internet e demais ferramentas tecnológicas.
      Seja para escutar uma música, assistir a um vídeo, falar com
os amigos ou conhecer as novidades, a internet está presente no
dia a dia.
Por que inovar?




     Com tantas possibilidades abertas por uma única
ferramenta, torna-se compreensível a fascinação que
ela exerce. E este deslumbre pode se tornar uma
forma de promover o interesse do aluno pelos
conteúdos trabalhados em sala de aula.
Por que inovar?

    O interesse é proporcionado através das diversas
possibilidades que a internet apresenta, como sites
educacionais que complementam nossas aulas,
vídeos explicativos, artigos e sites de pesquisa –
permitindo que o aluno explore vários assuntos
relacionados ao mesmo tema.
Por que inovar?

   Por que não aproveitar todas estas ferramentas
para dinamizar as aulas?
    Seguindo o raciocínio exposto no slide anterior, professores
investiram nestas ferramentas e desenvolveram novos meios
educacionais, como a plataforma Educópédia.
Por que inovar?

      No caso desta plataforma, temos uma ampla quantidades
de recursos tecnológicos inseridos nas aulas virtuais, como
músicas, vídeos, jogos, textos e exercícios online que tornam
nossas aulas diferenciadas das demais, despertando
curiosidade e interesse nos alunos.
Por que inovar?

    Mas não precisa muito para tornar sua aula e
suas matérias mais próximas e interessantes para
os alunos. Uma ferramenta simples e recorrente
para isto é o blog.
Inovação!
Inovação!

    Seguindo esta lógica, foi criado o blog I9 sua sala
de aula, onde há exploração dos conteúdos que serão
trabalhados em sala e exibição dos trabalhos
inovadores desenvolvidos sobre o tema, visualizados
pelos próprios alunos.
    Os resultados desta ideia podem ser comprovados
pela melhoria no rendimentos dos alunos e no interesse
em realizar tarefas mais caprichadas e organizadas,
para serem exibidas e visualizadas com destaque!
Resultados




Todos os resultados encontram-se no blog www.i9suasaladeaula.blogspot.com
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Imagem 1: http://100porcentoaprendizagem.blogspot.com.br/2013/01/internet-seu-lado-
   positivo.html
Imagem 2: http://ulissessantosfilho.blogspot.com.br/2012/05/dia-mundial-da-internet-e-
   dia-mundial.html
Imagem 3: http://www.midiassociais.net/2010/10/o-uso-das-redes-sociais-como-metodo-
   alternativo-de-ensino-para-jovens/2010/
Imagem 4:www.portalbrasilescola.com
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Tecnologia em sala de aula: experiências bem-sucedidas!

  • 1. ecnologia em sala de aula: xperiências bem-sucedidas Tânia Regina Pinto de Almeida Mestre em Língua Portuguesa Professora de Humanidades GEO (Santa Teresa) Revisora de aulas da Educopédia
  • 2. Motivação "Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas.Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes". Rubem Alves
  • 3. Por que inovar? Partindo da observação das formas de comunicação e expressão que os alunos utilizam, torna-se evidente a importância da internet e demais ferramentas tecnológicas. Seja para escutar uma música, assistir a um vídeo, falar com os amigos ou conhecer as novidades, a internet está presente no dia a dia.
  • 4. Por que inovar? Com tantas possibilidades abertas por uma única ferramenta, torna-se compreensível a fascinação que ela exerce. E este deslumbre pode se tornar uma forma de promover o interesse do aluno pelos conteúdos trabalhados em sala de aula.
  • 5. Por que inovar? O interesse é proporcionado através das diversas possibilidades que a internet apresenta, como sites educacionais que complementam nossas aulas, vídeos explicativos, artigos e sites de pesquisa – permitindo que o aluno explore vários assuntos relacionados ao mesmo tema.
  • 6.
  • 7. Por que inovar? Por que não aproveitar todas estas ferramentas para dinamizar as aulas? Seguindo o raciocínio exposto no slide anterior, professores investiram nestas ferramentas e desenvolveram novos meios educacionais, como a plataforma Educópédia.
  • 8. Por que inovar? No caso desta plataforma, temos uma ampla quantidades de recursos tecnológicos inseridos nas aulas virtuais, como músicas, vídeos, jogos, textos e exercícios online que tornam nossas aulas diferenciadas das demais, despertando curiosidade e interesse nos alunos.
  • 9. Por que inovar? Mas não precisa muito para tornar sua aula e suas matérias mais próximas e interessantes para os alunos. Uma ferramenta simples e recorrente para isto é o blog.
  • 11. Inovação! Seguindo esta lógica, foi criado o blog I9 sua sala de aula, onde há exploração dos conteúdos que serão trabalhados em sala e exibição dos trabalhos inovadores desenvolvidos sobre o tema, visualizados pelos próprios alunos. Os resultados desta ideia podem ser comprovados pela melhoria no rendimentos dos alunos e no interesse em realizar tarefas mais caprichadas e organizadas, para serem exibidas e visualizadas com destaque!
  • 12. Resultados Todos os resultados encontram-se no blog www.i9suasaladeaula.blogspot.com
  • 13. Fontes de imagem Imagem 1: http://100porcentoaprendizagem.blogspot.com.br/2013/01/internet-seu-lado- positivo.html Imagem 2: http://ulissessantosfilho.blogspot.com.br/2012/05/dia-mundial-da-internet-e- dia-mundial.html Imagem 3: http://www.midiassociais.net/2010/10/o-uso-das-redes-sociais-como-metodo- alternativo-de-ensino-para-jovens/2010/ Imagem 4:www.portalbrasilescola.com Imagem 5:www.suapesquisa.com Imagem 6:www.descomplica.com.br Imagem 7:www.somatematica.com.br Imagens 8, 9 e 10: www.educopedia.com.br Imagem 11:www.blogger.com