O documento descreve as ações de um grupo de trabalho para promover a igualdade étnico-racial nas escolas de um município. O grupo realizou seminários, projetos, cursos e conferências para incentivar o resgate e valorização das culturas indígena e negra, além de capacitar professores e diretores. O documento também apresenta dados sobre a participação de escolas, alunos, professores e comunidades no grupo.