A V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente reunirá estudantes, professores e comunidade escolar para debater questões socioambientais e elaborar projetos de ação sobre as águas. O tema será "Vamos Cuidar do Brasil Cuidando das Águas" e na Bahia "As Escolas da Bahia Cuidando das Águas". O objetivo é mobilizar a comunidade escolar para processos educativos sobre a dimensão socioambiental das águas.

2. O QUE É A CONFERÊNCIA
A V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio
Ambiente constitui-se em um processo pedagógico e
participativo, que reúne estudantes, professores e
comunidade escolar para pesquisar, dialogar e refletir
sobre as questões socioambientais, elaborar um
projeto de ação com o objetivo de transformar sua
realidade e escolher representantes que levam adiante
as ideias acordadas entre todos.

3. BREVE HISTÓRICO

4. ESCOLHA DO TEMA
A V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
terá como tema Vamos Cuidar do Brasil Cuidando das
Águas. Na Bahia, o tema é As Escolas da Bahia Cuidando
das Águas.
Esse tema está em consonância com a implementação da
Lei das Águas, dos Objetivos do Desenvolvimento
Sustentável - ODS e com o 8º Fórum Mundial da Água.
Traz a dimensão social e política da questão da Água para
os diálogos realizados nas escolas e comunidades,
percebendo a água em suas múltiplas dimensões.

5. OBJETIVOS DA CONFERÊNCIA
- Mobilizar a comunidade escolar para realizar processos educativos sobre a
dimensão socioambiental;
- Fortalecer a educação ambiental na educação básica;
- Propiciar atitude responsável e comprometida com a questão da Água locais
e global, por meio da participação social e de processos voltados para a
melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem, considerando a educação
integral para a sustentabilidade e o respeito à diversidade;
- Contribuir para a implementação da Lei nº 9.795/1999, e da Lei Federal nº
9.433/97 (Lei de Águas), e da Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Ambiental- CNE/CP nº 02/2012.

6. PRINCÍPIOS DA CONFERÊNCIA
 Jovem educa jovem
 Jovem escolhe jovem
 Uma geração aprende com a outra

7. PRETEXTO PEDAGÓGICO PARA…
 Favorecer o exercício de participação e o compartilhamento de
responsabilidades;
 Promover a educação integral (pensar-agir-sentir), estimulando a
adoção de valores, conhecimentos, habilidades e atitudes pautados
no prazer de aprender, de cuidar de si e do ambiente;
 Mobilizar, sensibilizar, preparar e estimular a participação e o diálogo
na comunidade escolar;
 Estimular o desenvolvimento de estudos e a elaboração de projetos
voltados para sua realidade;
 Promover a melhoria da educação, do cuidado com o meio
ambiente e, consequentemente, contribuir para melhoria da
qualidade de vida;
 Incentivar à pesquisa e valorização de diferentes saberes em busca
de conhecimento.

8. EIXOS DE ATUAÇÃO
Currículo
Incluir a educação ambiental no
projeto político pedagógico de
forma integrada, transversal e
interdisciplinar, em conformidade
com as orientações expressas nas
Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação Ambiental
Gestão Democrática
Incentivar o protagonismo infantojuvenil
na escola e na comunidade, apoiando a
formação das Comissões de Meio
Ambiente e Qualidade de Vida na
escola (COM-VIDA), colegiado
permanente formado por estudantes,
professores (as), dirigentes,
funcionários e comunidade escolar.
Espaço Físico
Realizar adequações de acordo com premissas da
sustentabilidade socioambiental nas escolas

9. ETAPAS DA CONFERÊNCIA
 Conferência na Escola
 Conferência Municipal/Regional (etapa opcional)
Pretexto pedagógico para estudo do tema, eleição de um projeto de ação e do
representante da escola para as etapas seguintes. Envolve toda a comunidade
escolar, de todos os turnos sem restrição de faixa etária e série.
Os (as) delegados (as) e seus suplentes eleitos (as) deverão estar cursando os anos
finais do ensino fundamental até o período da Conferência Estadual e ter entre 11 e 14
anos no período da etapa nacional da V CNIJMA.
Após a realização das Conferências nas Escolas, as Comissões Organizadoras
Estaduais (COE) têm a opção de promover Conferências Municipais / Regionais
(Territoriais).

10. ETAPAS DA CONFERÊNCIA
 Conferência Estadual
 Conferencia Nacional
Espaço de intercâmbio que tem por objetivo aprofundar os estudos e
diálogos sobre o tema da Conferência a partir da perspectiva estadual.
Na Conferência Estadual será realizada a eleição da delegação e de
um projeto de ação escolhido do conjunto de propostas das escolas que
representará o Estado na Conferência Nacional.
Encontro nacional das delegação estaduais para realização de oficinas,
atividades culturais e diálogos sobre o tema Água, a partir dos projetos
de ação selecionados nas etapas Estaduais e Distrital.

11. CALENDÁRIO RESUMIDO
ATIVIDADE PERÍODO DE REALIZAÇÃO
CONFERÊNCIA NA ESCOLA ATÉ 31 MARÇO DE 2018
REGISTRO NO SITE* ATÉ 03 DE ABRIL DE 2018
CONFERÊNCIAS TERRITORIAL/MUNICIPAL -
OPCIONAL
MUNICIPAL ATÉ 13 DE ABRIL 2018
TERRITORIAL ATÉ 23 DE ABRIL
2018
CONFERÊNCIA ESTADUAL 07 A 09 DE MAIO DE 2018
REGISTRAR OS RESULTADOS NO SITE ATÉ 11 DE MAIO DE 2018
CONFERÊNCIA NACIONAL - V CNIJMA DE 15 A 19 DE JUNHO DE 2018
*As escolas que realizarem a conferência e registrarem no site
HTTP://CONFERENCIAINFANTO.MEC.GOV.BR, receberão uma
declaração de participação.

12. NÚMERO DE PARTICIPANTES DAS DELEGAÇÕES
ESTADUAIS NA CONFERÊNCIA NACIONAL
NÚMERO DE ESCOLAS DE
ENSINO FUNDAMENTAL COM
CLASSES DE 5A A 8A SÉRIES/6º
AO 9º ANO
ESTUDANTES
POR
DELEGAÇÃO
ESTADUAL
ACOMPANHANTES
DA COE PROFESSOR
POR UF
DELEGADOS
INDÍGENAS,
QUILOMBOLAS E
DE
ASSENTAMENTO
RURAL
ACOMPANHANTE
DOS
ESTUDANTES
INDÍGENAS
ATÉ 500 ESCOLAS
10 02 01 03 01
AMAPÁ, RORAIMA, DISTRITO
FEDERAL.
DE 501 A 1000 ESCOLAS
12 02 01 03 01
ACRE, RONDÔNIA, TOCANTINS,
ALAGOAS, SERGIPE, MATO
GROSSO DO SUL.
DE 1001 A 2000 ESCOLAS
14 03 01 03 01
PARAÍBA, PIAUÍ, RIO GRANDE
DO NORTE, ESPÍRITO SANTO,
MATO GROSSO, GOIÁS.
MAIS DE 2001 ESCOLAS
16 03 01 03 01
PARÁ, BAHIA, CEARÁ,
MARANHÃO, PERNAMBUCO,
MINAS GERAIS, RIO DE
JANEIRO, SÃO PAULO,
PARANÁ, RIO GRANDE DO SUL,
SANTA CATARINA, AMAZONAS.
TOTAIS 378 72 27 81 27
TOTAL GERAL 585

13. CRITÉRIOS PARA ESCOLHA DO (A) DELEGADO (A)
A eleição deve ser conduzida de forma democrática segundo o princípio Jovem
escolhe Jovem, ou seja, os delegados devem ser eleitos pelos próprios estudantes,
e respeitar os seguintes critérios:
 Estar matriculado em uma turma de anos finais do Ensino Fundamental na
escola que representará;
 Ter entre 11 e 14 anos na data da Conferência Nacional;
 Ter participado do processo da Conferência e ter interesse pela causa
socioambiental;
 Escolas localizadas em comunidades indígenas, quilombolas e em
assentamentos rurais podem eleger delegados (as) e suplentes que durante a
Conferência Nacional tenham entre 11 e 14 anos, sem restrição do ano escolar
em que esteja matriculado.

14. PORTARIA INTERMINISTERIAL MEC/MMA Nº 09/2017

15. CONFERÊNCIAS NA BAHIA
A I Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
(CEIJMA) aconteceu em 2008/2009, debatendo a temática das
“MUDANÇAS AMBIENTAIS GLOBAIS E ASSUMINDO
RESPONSABILIDADES”.
A II Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, em
2013, contou com 1.728 escolas participantes, alcançando o
segundo do país em número de unidades de ensino.
A II CEIJMA apresentou a temática central “VAMOS CUIDAR DA
BAHIA COM ESCOLAS SUSTENTÁVEIS”, tendo como referência
os três eixos da escola sustentável: GESTÃO, CURRÍCULO E
ESPAÇO FÍSICO. Os estudantes elaboraram propostas de
intervenção na escola, a partir dos subtemas Terra, Água, Fogo e Ar.

16. CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL
PELO MEIO AMBIENTE

17. CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL
PELO MEIO AMBIENTE

18. REPASSE DO PDDE ESCOLAS SUSTENTÁVEIS
2014 / 2016
REPASSE VALOR TOTAL
ESTADO 3.000.000,00 3.000.000,00
MUNICÍPIO 9.086.000,00 9.086.000,00
ESTADO /
MUNICÍPIO
3.000.000,00 +
9.086.000,00 12.086.000,00

19. E A IIIª CEIJMA...

20. CONVITE PARA COMPOSIÇÃO DA COMISSÃO
ORGANIZADORA ESTADUAL
I - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO
II - SECRETARIA ESTADUAL DO MEIO AMBIENTE (SEMA)
III - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM RURAL (SENAR)
IV - SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO RURAL (SDR)
V -SECRETARIA CIÊNCIA TECNOLOGIA E INOVAÇÃO (SECTI)
VI - SECRETARIA DE INFRAESTRUTURA HÍDRICA E SANEAMENTO (SIHS)
VII - COMPANHIA DE DESENVOLVIMENTO E AÇÃO REGIONAL (CAR)
VIII - INSTITUTO DO MEIO AMBIENTE E RECURSOS HÍDRICOS (INEMA)
IX - AGÊNCIA REGULADORA DE SANEAMENTO BÁSICO DO ESTADO DA BAHIA (AGERSA)
X - INSTITUTO NACIONAL DE COLONIZAÇÃO E REFORMA AGRÁRIA (INCRA)
XI - INSTITUTO BRASILEIRO DE MEIO AMBIENTE E DOS RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS
(IBAMA)
XII - UNIÃO DOS MUNICÍPIOS DA BAHIA (UPB)
XIII - UNIÃO NACIONAL DO DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO (UNDIME/BA)
XIV - EMPRESA BAIANA DE ÁGUAS E SANEAMENTO (EMBASA)
XV - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB)
XVI - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS)
XVII - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ (UESC)
XVIII - UNIVERSIDADE DO SUDOESTE DA BAHIA (UESB)
XIX - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA (UFBA)
XX - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA (UFRB)
XXI - UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA (UFSB)
XXII - UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA (UFOB)
XXIII - COMISSÃO INTERINSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ESTADO DA BAHIA
(CIEA/BA)
XXIV - MOVIMENTO UNIDO DOS POVOS E ORGANIZAÇÕES INDÍGENAS DA BAHIA (MUPOIBA)
XXV - ASSOCIAÇÃO BAIANA ESTUDANTIL SECUNDARISTA – ABES
XXVI - CONSELHO ESTADUAL DA JUVENTUDE (CEJUVE/BA)
XXVII - ASSOCIAÇÃO DE GRÊMIOS E ESTUDANTES DE SALVADOR (AGES)
XXVIII - SINDICATO DOS PROFESSORES NO ESTADO DA BAHIA (SINPRO)
XXIX - SINDICATO DOS TRABALHADORES DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA (APLB
SINDICATO)
XXX - SINDICATO DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO DO ESTADO DA BAHIA (SINEPE/BA)
XXXI - FEDERAÇÃO DA INDÚSTRIAS DO ESTADO DA BAHIA/ SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA
(FIEB/SESI)

21. REUNIÕES DA COMISSÃO ORGANIZADORA ESTADUAL (COE)

22. MOBILIZAÇÃO REALIZADA PELA COE

23. CONFERÊNCIA
NA BAHIA
1 Até 100 escolas por NTE 06 NTEs
2 De 101 a 200 escolas por NTE 15 NTEs
3 De 201 a 300 escolas por NTE 05 NTEs
4 Acima de 300 escolas por NTE 01 NTEs
NTE Estadual Federal Municipal Privada
Total
Geral Legenda
1 3 0 136 24 163 2
2 8 0 230 12 250 3
3 11 0 156 20 187 2
4 16 0 175 34 225 3
5 46 0 98 42 186 2
6 5 0 95 20 120 2
7 12 0 110 24 146 2
8 4 0 47 12 63 1
9 16 0 59 17 92 1
10 33 0 152 27 212 3
11 3 0 143 28 174 2
12 1 0 81 9 91 1
13 9 0 104 23 136 2
14 7 0 62 14 83 1
15 10 0 85 16 111 2
16 3 0 48 18 69 1
17 10 0 112 18 140 2
18 21 0 111 35 167 2
19 80 0 93 70 243 3
20 20 0 155 41 216 3
21 22 0 87 48 157 2
22 20 0 59 25 104 2
23 2 0 95 9 106 2
24 7 0 43 8 58 1
25 8 0 92 24 124 2
26 202 1 183 312 698 4
27 2 0 87 15 104 2
TOTAL 581 1 2898 945 4425
Fonte: SEC, MEC/IINEP
Elaboração: CIE, SGInf/DIE

24. PROPOSTA DA CONFERÊNCIA NA BAHIA
NÚMERO DE
ESCOLAS POR
NTE
TOTAL DE
DELEGADOS
POR NTE
NÚMERO
DE DELEGADOS
PROPORÇÃO DE
ACOMPANHANTES
1 PARA GRUPO DE
4 ESTUDANTES
TOTAL DE
ACOMPANHANTES
GÊNERO
ACOMPANHANTE
06 NTE
(POSSUEM ATÉ
100 ESCOLAS EM
SEU
TERRITÓRIO)
24 04 01 06
A
DEFINIR
PELO NTE
15 NTE
(POSSUEM DE
101 A 200
ESCOLAS EM
SEU
TERRITÓRIO)
120 08 02 30
01 HOMEM E
01 MULHER
05 NTE
(POSSUEM DE
201 A 300
ESCOLAS EM
SEU
TERRITÓRIO)
60 12 03 15
01 HOMEM E
02 MULHERES
1 NTE
(POSSUI ACIMA
DE 300 ESCOLAS
EM SEU
TERRITÓRIO)
16 16 04 04
02 HOMENS E
02 MULHERES
220 DELEGADOS
110 MENINOS E 110 MENINAS
55
ACOMPANHANTES

26. CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL
PELO MEIO AMBIENTE
Vídeo

27. CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL
PELO MEIO AMBIENTE
FICA O CONVITE PARA A III CEIJMA
COM O TEMA:
“AS ESCOLAS DA BAHIA
CUIDANDO DAS ÁGUAS”.

28. CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL
PELO MEIO AMBIENTE

29. CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL
PELO MEIO AMBIENTE
COORDENAÇÃO DE
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE
EDUCACAO.AMBIENTAL@EDUCACAO.BA.GOV.BR
FABIO.BARBOSA1@EDUCACAO.BA.GOV.BR
DUWILLAMI.ARRUDA@EDUCACAO.BA.GOV.BR
TELEFONE: (71) 3115-8952