O documento discute os principais transtornos de personalidade, incluindo borderline, paranóide, dependente e obsessivo. Descreve os sintomas característicos de cada um, como instabilidade emocional para borderline, desconfiança para paranóide e dependência para dependente.
O documento discute transtornos de personalidade, definindo-os como padrões mal-adaptativos e persistentes de comportamento. Apresenta os principais transtornos divididos em três grupos: Grupo A (excêntricos), como o transtorno paranoide e esquizóide; Grupo B (dramáticos), como o histriônico e narcisista; e Grupo C (ansiosos), discutindo sintomas, epidemiologia, etiologia, curso e tratamento de cada um.
O documento descreve diferentes transtornos de personalidade, incluindo suas definições, características e critérios de diagnóstico. É apresentada uma classificação dos transtornos em três grupos (A, B e C), e são detalhados os transtornos borderline, histriônico, anti-social, narcisista, paranóide, esquizóide, esquiva, dependente e obsessivo-compulsivo.
Transtornos de personalidade - neuropsicologia amamikoi
O documento discute transtornos de personalidade, definindo-os como padrões comportamentais e de pensamento que se desviam das expectativas culturais e causam problemas nas relações e profissão. Apresenta as classificações do DSM-IV, descrevendo os critérios diagnósticos e características de transtornos como antissocial, borderline, histriônico e narcisista. Também aborda aspectos neurobiológicos associados a esses transtornos.
O documento discute os transtornos de personalidade segundo as classificações CID-10 e DSM-IV. Apresenta os critérios diagnósticos gerais para transtornos de personalidade e descreve especificamente os transtornos de personalidade evitativo, borderline, dependente, narcisista e histriônico.
O documento descreve a história e conceitos dos transtornos de personalidade. Inclui as teorias iniciais de Hipócrates e outros sobre as personalidades, o desenvolvimento do conceito no século XX e a classificação em clusters e categorias no DSM e CID. Também discute sintomas, curso, tratamento e relevância epidemiológica dos transtornos de personalidade.
O documento discute transtornos do humor (afetivos), incluindo definições de afetividade e humor, classificações do CID-10, características e formas de transtorno afetivo bipolar, sintomas de mania e depressão, e tratamentos com medicamentos e psicoterapia.
Este documento descreve um curso de psicopatologia que aborda transtornos mentais e comportamentais devidos ao uso de substâncias psicoativas de acordo com a Classificação Internacional de Doenças (CID-10). Inclui discussões sobre intoxicação, dependência, abstinência e outros transtornos causados por álcool, maconha, cocaína e outras drogas. Além disso, apresenta dois fragmentos clínicos de pacientes em tratamento para dependência química.
O documento discute transtornos de personalidade, definindo-os como padrões mal-adaptativos e persistentes de comportamento. Apresenta os principais transtornos divididos em três grupos: Grupo A (excêntricos), como o transtorno paranoide e esquizóide; Grupo B (dramáticos), como o histriônico e narcisista; e Grupo C (ansiosos), discutindo sintomas, epidemiologia, etiologia, curso e tratamento de cada um.
O documento descreve diferentes transtornos de personalidade, incluindo suas definições, características e critérios de diagnóstico. É apresentada uma classificação dos transtornos em três grupos (A, B e C), e são detalhados os transtornos borderline, histriônico, anti-social, narcisista, paranóide, esquizóide, esquiva, dependente e obsessivo-compulsivo.
Transtornos de personalidade - neuropsicologia amamikoi
O documento discute transtornos de personalidade, definindo-os como padrões comportamentais e de pensamento que se desviam das expectativas culturais e causam problemas nas relações e profissão. Apresenta as classificações do DSM-IV, descrevendo os critérios diagnósticos e características de transtornos como antissocial, borderline, histriônico e narcisista. Também aborda aspectos neurobiológicos associados a esses transtornos.
O documento discute os transtornos de personalidade segundo as classificações CID-10 e DSM-IV. Apresenta os critérios diagnósticos gerais para transtornos de personalidade e descreve especificamente os transtornos de personalidade evitativo, borderline, dependente, narcisista e histriônico.
O documento descreve a história e conceitos dos transtornos de personalidade. Inclui as teorias iniciais de Hipócrates e outros sobre as personalidades, o desenvolvimento do conceito no século XX e a classificação em clusters e categorias no DSM e CID. Também discute sintomas, curso, tratamento e relevância epidemiológica dos transtornos de personalidade.
O documento discute transtornos do humor (afetivos), incluindo definições de afetividade e humor, classificações do CID-10, características e formas de transtorno afetivo bipolar, sintomas de mania e depressão, e tratamentos com medicamentos e psicoterapia.
Este documento descreve um curso de psicopatologia que aborda transtornos mentais e comportamentais devidos ao uso de substâncias psicoativas de acordo com a Classificação Internacional de Doenças (CID-10). Inclui discussões sobre intoxicação, dependência, abstinência e outros transtornos causados por álcool, maconha, cocaína e outras drogas. Além disso, apresenta dois fragmentos clínicos de pacientes em tratamento para dependência química.
O juízo da realidade e suas alterações (o delírio)Darciane Brito
1) O documento discute conceitos sobre delírios e juízo da realidade, incluindo definições de delírio, alucinação e surto psicótico.
2) Aborda diferentes tipos de delírios de acordo com conteúdo, estrutura e frequência, assim como teorias causais como modelos psicanalíticos e cognitivos.
3) Discutem-se questões de diagnóstico diferencial entre delírios e outros fenômenos como idéias obsessivas, mitomania e pseudologia fantástica.
O documento discute a fenomenologia da depressão, descrevendo seus principais sintomas como tristeza, perda de prazer e energia, alterações no sono e apetite, baixa autoestima e culpa. Aborda também a complexidade da depressão, envolvendo fatores biológicos, psicológicos e sociais, e suas possíveis comorbidades com outros transtornos.
O documento discute o transtorno de personalidade borderline, definindo-o como uma condição mental grave e complexa caracterizada por instabilidade nas relações interpessoais, autoimagem, afetos e impulsividade. Afetando cerca de 2-3% da população, o transtorno está associado a altos níveis de conflitos nas relações, medo de abandono e dificuldade em controlar emoções. O tratamento envolve psicoterapia e, em alguns casos, medicamentos.
O documento descreve os transtornos de ansiedade, abordando sua fenomenologia, classificação, fatores de risco e comorbidades. É destacada a complexidade da ansiedade e sua presença em diversos quadros psiquiátricos. São apresentadas contribuições biológicas, genéticas, psicológicas e sociais para os transtornos de ansiedade.
Este documento discute três modelos cognitivo-comportamentais para o transtorno da personalidade borderline (TPB): a terapia cognitivo-comportamental (TCC), a terapia do esquema (TE) e a terapia dialética comportamental (DBT). O documento também descreve a conceituação histórica do TPB na psicanálise e no DSM-5, fatores associados, epidemiologia e abordagens de tratamento.
Transtorno de personalidade borderlineedugiannotti
Um transtorno de personalidade é caracterizado por padrões persistentes de comportamento que desviam das expectativas culturais e causam sofrimento. O transtorno da personalidade borderline apresenta instabilidade nos relacionamentos, autoimagem e afetos. Os critérios para diagnóstico incluem esforços para evitar abandono e impulsividade em vários contextos.
(1) O documento descreve o transtorno de personalidade borderline de acordo com o DSM-IV, caracterizado por um padrão de instabilidade nos relacionamentos, auto-imagem e afetos. (2) Os critérios de diagnóstico incluem esforços para evitar abandono, relacionamentos instáveis, identidade perturbada e impulsividade. (3) O transtorno é mais comum em mulheres e requer tratamento psiquiátrico e psicoterapia ericksoniana para lidar com limites, auto-estima e compulsões.
[1] O documento discute a Terapia do Esquema, uma abordagem terapêutica desenvolvida por Jeffrey Young para tratar transtornos de personalidade e problemas caracterológicos. [2] A Terapia do Esquema identifica esquemas mentais disfuncionais desenvolvidos na infância que contribuem para problemas crônicos. [3] O tratamento foca em reconhecer e modificar esses esquemas através de técnicas cognitivas, experiências corretivas e manejo da relação terapêutica.
Este documento discute transtornos de ansiedade, incluindo ansiedade positiva e negativa, transtorno de ansiedade generalizada, transtornos fóbico-ansiosos como fobia social e fobia específica, estresse pós-traumático, transtorno do pânico, agorafobia, transtorno obsessivo-compulsivo, grupos de risco, tratamento e um estudo de caso sobre estresse pós-traumático.
O documento discute a teoria psicanalítica de Freud sobre a estrutura da personalidade, dividida em Id, Ego e Superego. Freud acreditava que o desejo sexual era a principal motivação humana e desenvolveu técnicas como a livre associação para acessar os desejos do inconsciente. A personalidade se desenvolve através das interações com os pais e do ambiente durante a infância e juventude.
Este documento discute ansiedade na infância, suas causas, sintomas e formas de tratamento. A ansiedade pode ser normal ou patológica e afeta o comportamento escolar das crianças. Fatores como baixa autoestima, separação dos pais e traumas podem levar ao desenvolvimento de ansiedade na infância. Cuidar da autoestima da criança, estimular a tolerância e controlar a ansiedade dos adultos são formas de lidar com a ansiedade infantil.
O documento fornece definições de vários termos psiquiátricos em português, incluindo distúrbios mentais, sintomas e condições. Algumas definições descrevem sintomas como perda de memória, delírios ou alterações de humor. Outras definem transtornos específicos como esquizofrenia, depressão ou fobias. Medicamentos psiquiátricos comuns também são mencionados.
O documento discute vários tópicos relacionados à psicologia anormal, incluindo psicose, psicose maníaco-depressiva, psicose alcoólica, ansiedade e reação fóbica. Ele fornece definições e descreve sintomas dessas condições mentais anormais.
O documento discute estratégias de tratamento para ansiedade, incluindo as consequências da ansiedade crônica, definições de ansiedade, modelos cognitivos da ansiedade, e abordagens terapêuticas como terapia cognitivo-comportamental.
O documento descreve a estrutura ideal para a primeira sessão de terapia cognitivo-comportamental. A sessão deve incluir: 1) definição de uma agenda colaborativa com tópicos a serem discutidos; 2) avaliação do humor do paciente; 3) revisão breve do problema apresentado.
Aula sobre as principais teorias da Personalidade, proferida para alunos de Administração, no intuito de apresentar modos de analisar as personalidade, que estiveram em vigor no decorrer de todo o séc. XX e que ainda são bastante respeitadas.
O documento discute os principais transtornos mentais segundo o DSM-IV, incluindo transtornos do controle de impulsos, retardo mental, TDAH, esquizofrenia e transtornos relacionados a substâncias. Detalha critérios de diagnóstico e classificação de cada transtorno, assim como exemplos e sintomas.
O documento discute conceitos básicos de normalidade e patologia mental, incluindo perspectivas de normalidade e diagnóstico diferencial de transtornos. Também aborda a política de desinstitucionalização, nosografia psiquiátrica, epidemiologia de transtornos e aspectos clínicos de psicopatologia da infância e adolescência.
O documento discute o Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), definindo-o como uma preocupação excessiva e desproporcional que causa prejuízos sociais. O TAG é diferenciado da ansiedade comum e pode ser confundido com depressão se não diagnosticado corretamente. O tratamento envolve mudanças de rotina, psicoterapia cognitivo-comportamental e medicação para normalizar sintomas físicos e dificuldades.
Transtorno de personalidade é um padrão persistente de percepção, relação e julgamento que se manifesta em diversos contextos sociais e pessoais. O transtorno de personalidade histriônica é caracterizado por emotividade excessiva, busca por atenção, mudanças rápidas de humor e uso da aparência para chamar atenção. Deve estar presente desde a idade adulta e causas e tratamento ainda são pouco compreendidos, podendo estar relacionado ao transtorno antissocial.
O documento discute o transtorno de humor, que afeta cerca de 1% da população com episódios de euforia e depressão. Isso causa prejuízos na vida pessoal e profissional, bem como comprometimento cognitivo. O diagnóstico requer pelo menos um episódio de mania ou hipomania e o tratamento envolve medicamentos e acompanhamento a longo prazo.
O juízo da realidade e suas alterações (o delírio)Darciane Brito
1) O documento discute conceitos sobre delírios e juízo da realidade, incluindo definições de delírio, alucinação e surto psicótico.
2) Aborda diferentes tipos de delírios de acordo com conteúdo, estrutura e frequência, assim como teorias causais como modelos psicanalíticos e cognitivos.
3) Discutem-se questões de diagnóstico diferencial entre delírios e outros fenômenos como idéias obsessivas, mitomania e pseudologia fantástica.
O documento discute a fenomenologia da depressão, descrevendo seus principais sintomas como tristeza, perda de prazer e energia, alterações no sono e apetite, baixa autoestima e culpa. Aborda também a complexidade da depressão, envolvendo fatores biológicos, psicológicos e sociais, e suas possíveis comorbidades com outros transtornos.
O documento discute o transtorno de personalidade borderline, definindo-o como uma condição mental grave e complexa caracterizada por instabilidade nas relações interpessoais, autoimagem, afetos e impulsividade. Afetando cerca de 2-3% da população, o transtorno está associado a altos níveis de conflitos nas relações, medo de abandono e dificuldade em controlar emoções. O tratamento envolve psicoterapia e, em alguns casos, medicamentos.
O documento descreve os transtornos de ansiedade, abordando sua fenomenologia, classificação, fatores de risco e comorbidades. É destacada a complexidade da ansiedade e sua presença em diversos quadros psiquiátricos. São apresentadas contribuições biológicas, genéticas, psicológicas e sociais para os transtornos de ansiedade.
Este documento discute três modelos cognitivo-comportamentais para o transtorno da personalidade borderline (TPB): a terapia cognitivo-comportamental (TCC), a terapia do esquema (TE) e a terapia dialética comportamental (DBT). O documento também descreve a conceituação histórica do TPB na psicanálise e no DSM-5, fatores associados, epidemiologia e abordagens de tratamento.
Transtorno de personalidade borderlineedugiannotti
Um transtorno de personalidade é caracterizado por padrões persistentes de comportamento que desviam das expectativas culturais e causam sofrimento. O transtorno da personalidade borderline apresenta instabilidade nos relacionamentos, autoimagem e afetos. Os critérios para diagnóstico incluem esforços para evitar abandono e impulsividade em vários contextos.
(1) O documento descreve o transtorno de personalidade borderline de acordo com o DSM-IV, caracterizado por um padrão de instabilidade nos relacionamentos, auto-imagem e afetos. (2) Os critérios de diagnóstico incluem esforços para evitar abandono, relacionamentos instáveis, identidade perturbada e impulsividade. (3) O transtorno é mais comum em mulheres e requer tratamento psiquiátrico e psicoterapia ericksoniana para lidar com limites, auto-estima e compulsões.
[1] O documento discute a Terapia do Esquema, uma abordagem terapêutica desenvolvida por Jeffrey Young para tratar transtornos de personalidade e problemas caracterológicos. [2] A Terapia do Esquema identifica esquemas mentais disfuncionais desenvolvidos na infância que contribuem para problemas crônicos. [3] O tratamento foca em reconhecer e modificar esses esquemas através de técnicas cognitivas, experiências corretivas e manejo da relação terapêutica.
Este documento discute transtornos de ansiedade, incluindo ansiedade positiva e negativa, transtorno de ansiedade generalizada, transtornos fóbico-ansiosos como fobia social e fobia específica, estresse pós-traumático, transtorno do pânico, agorafobia, transtorno obsessivo-compulsivo, grupos de risco, tratamento e um estudo de caso sobre estresse pós-traumático.
O documento discute a teoria psicanalítica de Freud sobre a estrutura da personalidade, dividida em Id, Ego e Superego. Freud acreditava que o desejo sexual era a principal motivação humana e desenvolveu técnicas como a livre associação para acessar os desejos do inconsciente. A personalidade se desenvolve através das interações com os pais e do ambiente durante a infância e juventude.
Este documento discute ansiedade na infância, suas causas, sintomas e formas de tratamento. A ansiedade pode ser normal ou patológica e afeta o comportamento escolar das crianças. Fatores como baixa autoestima, separação dos pais e traumas podem levar ao desenvolvimento de ansiedade na infância. Cuidar da autoestima da criança, estimular a tolerância e controlar a ansiedade dos adultos são formas de lidar com a ansiedade infantil.
O documento fornece definições de vários termos psiquiátricos em português, incluindo distúrbios mentais, sintomas e condições. Algumas definições descrevem sintomas como perda de memória, delírios ou alterações de humor. Outras definem transtornos específicos como esquizofrenia, depressão ou fobias. Medicamentos psiquiátricos comuns também são mencionados.
O documento discute vários tópicos relacionados à psicologia anormal, incluindo psicose, psicose maníaco-depressiva, psicose alcoólica, ansiedade e reação fóbica. Ele fornece definições e descreve sintomas dessas condições mentais anormais.
O documento discute estratégias de tratamento para ansiedade, incluindo as consequências da ansiedade crônica, definições de ansiedade, modelos cognitivos da ansiedade, e abordagens terapêuticas como terapia cognitivo-comportamental.
O documento descreve a estrutura ideal para a primeira sessão de terapia cognitivo-comportamental. A sessão deve incluir: 1) definição de uma agenda colaborativa com tópicos a serem discutidos; 2) avaliação do humor do paciente; 3) revisão breve do problema apresentado.
Aula sobre as principais teorias da Personalidade, proferida para alunos de Administração, no intuito de apresentar modos de analisar as personalidade, que estiveram em vigor no decorrer de todo o séc. XX e que ainda são bastante respeitadas.
O documento discute os principais transtornos mentais segundo o DSM-IV, incluindo transtornos do controle de impulsos, retardo mental, TDAH, esquizofrenia e transtornos relacionados a substâncias. Detalha critérios de diagnóstico e classificação de cada transtorno, assim como exemplos e sintomas.
O documento discute conceitos básicos de normalidade e patologia mental, incluindo perspectivas de normalidade e diagnóstico diferencial de transtornos. Também aborda a política de desinstitucionalização, nosografia psiquiátrica, epidemiologia de transtornos e aspectos clínicos de psicopatologia da infância e adolescência.
O documento discute o Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), definindo-o como uma preocupação excessiva e desproporcional que causa prejuízos sociais. O TAG é diferenciado da ansiedade comum e pode ser confundido com depressão se não diagnosticado corretamente. O tratamento envolve mudanças de rotina, psicoterapia cognitivo-comportamental e medicação para normalizar sintomas físicos e dificuldades.
Transtorno de personalidade é um padrão persistente de percepção, relação e julgamento que se manifesta em diversos contextos sociais e pessoais. O transtorno de personalidade histriônica é caracterizado por emotividade excessiva, busca por atenção, mudanças rápidas de humor e uso da aparência para chamar atenção. Deve estar presente desde a idade adulta e causas e tratamento ainda são pouco compreendidos, podendo estar relacionado ao transtorno antissocial.
O documento discute o transtorno de humor, que afeta cerca de 1% da população com episódios de euforia e depressão. Isso causa prejuízos na vida pessoal e profissional, bem como comprometimento cognitivo. O diagnóstico requer pelo menos um episódio de mania ou hipomania e o tratamento envolve medicamentos e acompanhamento a longo prazo.
Terapia Cognitivo Comportamental dos Transtornos da PersonalidadeEduardo Moreira
[1] O documento discute a terapia cognitivo-comportamental para transtornos de personalidade. [2] Aborda conceitos de personalidade normal versus patológica e características comuns aos transtornos de personalidade. [3] Também apresenta informações sobre diagnóstico, grupos de transtornos e tratamento para a personalidade paranóide e esquizóide.
1) O documento descreve a região do Crescente Fértil e seus primeiros habitantes, os ubaidianos.
2) Os ubaidianos construíam casas de junco devido à falta de pedras e madeira na Mesopotâmia.
3) Diferentes povos habitaram a região ao longo do tempo, incluindo os sumérios e acadianos, que formaram os primeiros impérios mesopotâmicos.
1) O documento discute a prevenção do suicídio, identificando fatores de risco como depressão, desesperança e impulsividade, e a importância da escuta para prevenção.
2) É destacado que a maioria dos casos de suicídio poderiam ser evitados com atendimento adequado e que o foco no tratamento medicamentoso é insuficiente.
3) Problemas sociais como desemprego também são apontados como fatores de risco, e não apenas problemas psiquiátricos.
O documento discute os mecanismos de defesa do ego, que são processos psíquicos inconscientes que aliviam a tensão entre o id, o superego e a realidade externa. Alguns mecanismos incluem negação, repressão, regressão, deslocamento, racionalização, projeção, sublimação, compensação, identificação, formação reativa e isolamento. Estes mecanismos permitem soluções de compromisso para problemas que o ego não pode resolver diretamente.
CETADEB Lição 2 - A Psicologia e as nossas emoções. Livro Psicologia PastoralEdnilson do Valle
O documento discute as emoções e como elas afetam o corpo e a mente. Ele classifica as emoções, explica suas expressões e causas fisiológicas, e discute perturbações emocionais e como lidar com emoções desagradáveis como o medo.
Este documento describe tres trastornos de la personalidad: el trastorno esquizoide, el trastorno esquizotípico y el trastorno esquizotípico. El trastorno esquizoide se caracteriza por el aislamiento social, ser solitario y excéntrico. El trastorno esquizotípico implica pensamiento mágico, ideas peculiares e ilusiones. Ambos trastornos se diagnostican según criterios del DSM-IV y se tratan principalmente con psicoterapia y medicamentos.
O documento discute a avaliação psiquiátrica de pacientes, incluindo a importância da entrevista, avaliação física e neurológica, testes psicodiagnósticos e exames complementares. Também aborda tópicos como transferência, contratransferência e funções psíquicas elementares e suas alterações.
O documento resume a história, classificação e tratamento do transtorno bipolar, descrevendo: 1) A evolução do conceito desde a Grécia Antiga até a distinção entre transtornos bipolares tipo I e II; 2) Os sintomas que caracterizam as fases maníaca e depressiva; 3) As abordagens farmacológicas e psicoterápicas utilizadas no tratamento, como lítio, anticonvulsivantes e terapias cognitivo-comportamentais.
O papel do enfermeiro em Saúde Mental e PsiquiatriaAliny Lima
O documento discute o papel do enfermeiro na saúde mental e psiquiatria no Brasil. Apresenta como a enfermagem psiquiátrica surgiu e mudou com a Reforma Psiquiátrica, passando dos hospícios para uma rede comunitária. Descreve as atribuições do enfermeiro nos diferentes serviços como CAPS, ESF e hospitais, focando na comunicação, vínculo e promoção da autonomia dos pacientes.
Este documento descreve a Teoria de Traço Fatorial-Analítico de Raymond B. Cattell. Cattell desenvolveu testes de personalidade baseados em análises fatoriais para avaliar traços de personalidade. Ele acreditava que a personalidade consiste em traços constantes de comportamento sob estímulos ambientais. Sua teoria influenciou o estudo da personalidade, emoções, motivação e comportamento social.
O documento discute os conceitos de personalidade, inteligência e percepção. Apresenta definições dessas três variáveis psicológicas, seus determinantes e processos. Explica como a percepção influencia as interações pessoais e as implicações disso para a gestão de pessoas nas organizações.
O documento discute o transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), definindo-o como caracterizado por pensamentos obsessivos e comportamentos compulsivos que causam sofrimento. Aborda sua epidemiologia, etiologia, sintomas, diagnóstico e tratamento, incluindo terapia cognitivo-comportamental e medicamentos como inibidores seletivos de recaptação de serotonina.
O documento discute as definições de personalidade, temperamento e caráter. A personalidade é um traço distintivo de cada pessoa que permanece estável ao longo do tempo e influencia seu comportamento de forma única em cada situação. Temperamento refere-se à tendência inata de reagir às emoções, enquanto caráter expressa os valores e atitudes de uma pessoa.
Aula 05 curso de psicopatologia - síndromes psiquiátricasLampsi
O documento descreve as principais síndromes psiquiátricas, incluindo síndromes ansiosas, depressivas, psicóticas e outras. Ele discute os sintomas nucleares e periféricos dessas síndromes, além de abordar fatores como etiologia, curso e classificações como CID-10 e DSM-IV.
O documento apresenta 6 questões sobre tipologia textual, com o objetivo de identificar características de narrativa, descrição e dissertação em diferentes trechos de texto. As respostas corretas são: 1) C, 2) E, 3) B, 4) E, 5) E, 6) B.
A aterosclerose é uma doença inflamatória crônica que acomete principalmente a camada íntima de artérias de médio e grande calibre, formando placas ateroscleróticas que podem obstruir o lúmen vascular ou romper, levando a complicações como infarto ou acidente vascular cerebral. Fatores de risco como idade, sexo, genética, hiperlipidemia, hipertensão e tabagismo influenciam no desenvolvimento da doença. O diagnóstico é feito através de
O documento descreve os principais conceitos e técnicas da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). A TCC integra abordagens cognitiva e comportamental, focando em identificar e modificar pensamentos, crenças e comportamentos disfuncionais. O terapeuta trabalha com o paciente para reestruturar cognições através de técnicas como registro de pensamentos automáticos e questionamento socrático.
O documento discute os transtornos de personalidade listados no DSM-5, divididos em três grupos. Descreve as características principais dos transtornos paranoide, esquizoide e esquizotípico, que parecem estranhos ou excêntricos. Também descreve os transtornos antissocial, borderline, histriônico e narcisista, que parecem dramáticos ou erráticos, e os transtornos ansioso, dependente e obsessivo-compulsivo, que parecem ansiosos ou apreensivos
O documento descreve os principais transtornos de personalidade do Grupo B, caracterizados por serem dramáticos, imprevisíveis ou irregulares. Apresenta o transtorno antissocial, borderline e histriônico, descrevendo suas principais características, visões de si mesmos e dos outros, crenças e estratégias. Também fornece informações sobre abordagens terapêuticas para esses transtornos.
O documento discute os tipos de personalidade segundo Hipócrates e os transtornos de personalidade, incluindo sintomas e características de personalidades paranoide, histriônica, narcisista, borderline, anti-social, evitativa e passivo-agressiva. Conclui que os transtornos de personalidade devem ser tratados como doenças e não como loucura.
O documento discute o conceito de personalidade em psicologia. A personalidade é resultado da interação entre fatores biológicos e ambientais ao longo da vida de uma pessoa. Existem várias teorias e medidas para avaliar traços de personalidade, como entrevistas, inventários e testes projetivos e situacionais.
O documento discute a terapia do esquema desenvolvida por Jeffrey Young para tratamento terapêutico. Esquemas Desadaptativos Remotos (EDRs) são temas psicológicos formados por memórias, emoções e sensações corporais relacionados à percepção de si mesmo e dos outros, que se desenvolvem na infância e se tornam padrões autoderrotistas. O documento descreve alguns esquemas como o de arrogo/grandiosidade e seus tipos: mimado, dependente e impulsivo.
O documento discute quatro estilos de comunicação: passivo, agressivo, manipulador e assertivo. O estilo passivo é caracterizado por medo de avançar e decisão, enquanto o agressivo procura dominar os outros. O estilo manipulador usa simulação para tirar vantagem dos outros. O estilo assertivo permite a expressão de opiniões sem violar os direitos dos outros.
O documento discute a autoestima, definindo-a como a consideração por si mesmo e o valor que damos a nós mesmos. Explora como a autoestima é afetada durante a infância e como crenças limitantes podem manter pessoas presas a determinados pontos de vista. Também fornece dicas sobre como desenvolver uma autoestima positiva.
O documento descreve esquemas cognitivos disfuncionais e suas origens. Esquemas são estruturas mentais que influenciam percepções e comportamentos. Esquemas disfuncionais surgem quando necessidades infantis básicas não são atendidas e levam a padrões de pensamento e comportamento prejudiciais. O documento lista vários esquemas comuns e suas origens familiares, bem como estratégias de coping desenvolvidas para lidar com eles.
Personalidade: Trilhando os Caminhos entre o Normal e o Patológico - Análise ...Esequias Caetano
O documento discute a abordagem comportamental da personalidade, definindo-a como um conjunto de padrões de pensamento, emoção e comportamento que caracterizam o estilo de uma pessoa. Apresenta diferentes perfis de personalidade analisados segundo esta abordagem e fatores que podem contribuir para seu desenvolvimento, como genética, aprendizagem e ambiente.
O documento discute habilidades sociais assertivas, definindo assertividade como a afirmação dos próprios direitos de maneira direta e respeitosa. Apresenta três estilos de comportamento - passivo, assertivo e agressivo - e habilidades assertivas como fazer e recusar pedidos e lidar com críticas. Também discute Jesus como modelo de assertividade, reagindo firmemente às provocações sem ser agressivo.
O documento discute habilidades sociais assertivas, definindo assertividade como a afirmação dos próprios direitos de maneira direta e respeitosa. Apresenta três estilos de comportamento - passivo, assertivo e agressivo - e habilidades assertivas como fazer e recusar pedidos e lidar com críticas. Também discute Jesus como modelo de assertividade, reagindo firmemente às provocações sem ser agressivo.
O documento discute o transtorno de personalidade limítrofe (TPL), caracterizado por instabilidade emocional, relacionamentos interpessoais e autoimagem. Os fatores de risco incluem fatores biológicos, psicossociais e genéticos. O tratamento envolve farmacoterapia, psicoterapia como Terapia Comportamental Dialética, e hospitalização em crises.
O documento discute perturbações de personalidade. Define personalidade e como distinguir uma perturbação, incluindo sintomas que devem estar presentes. Discute epidemiologia, agrupamentos de perturbações e tratamento, focando em detalhes específicos de cada perturbação.
O documento discute gênero e diversidade nas escolas. Aborda o que é gênero e diversidade, diferenças psicológicas entre meninos e meninas, bullying na adolescência e tipos de bullying.
Este documento discute gestão de conflitos e fornece diretrizes para resolução construtiva de conflitos. Ele define conflito e tipos de conflitos, descreve estilos de comportamento como agressivo, passivo, manipulador e assertivo, e fornece princípios para gerenciar conflitos de forma construtiva, incluindo escuta ativa e estilos de resolução de conflitos.
O documento discute o que é bullying, seus tipos, envolvidos e como identificá-lo. Bullying é um comportamento agressivo sistemático contra alguém que se sente vulnerável. Pode ser físico, verbal, social ou psicológico. Agressores buscam alvos mais fracos. Testemunhas muitas vezes não ajudam. Isso causa danos físicos e emocionais. Leis protegem crianças de discriminação e violência.
O documento discute assertividade e diferentes tipos de comportamento interpessoal. Ele define assertividade como a expressão direta de necessidades, sentimentos e opiniões sem culpa, medo ou hostilidade. Também descreve comportamentos passivos, agressivos, manipulativos e assertivos.
O documento discute o transtorno dissociativo, também conhecido como neurose histérica. Ele é caracterizado por uma má-adaptação do autoconceito da pessoa, que inclui a imagem corporal, auto-ideal, autoestima, identidade pessoal e desempenho de funções. Isso pode levar a uma difusão da identidade e despersonalização, com comportamentos como confuso senso de identidade, baixa autoestima e despersonalização. Os fatores de origem incluem rejeição, expectativas irreais e trauma, e o tratamento envolve
O documento discute timidez e oratória. Apresenta um curso com 4 módulos para entender as origens da timidez e dicas para superá-la. O primeiro módulo aborda o medo, suas causas e sintomas. O segundo trata de comportamentos relacionados ao medo. O terceiro define timidez e discute situações que a geram. O quarto fornece dicas como expor-se gradualmente e aceitar críticas.
1) A documento lista vários remédios florais do Dr. Bach, descrevendo seus aspectos positivos e negativos. 2) Alguns remédios listados incluem Agrimony para tortura mental, Aspen para medos vagos, Beech para intolerância e Holly para ódio e inveja. 3) Cada remédio é descrito com uma palavra-chave e detalhes sobre como podem afetar o estado mental e emocional da pessoa.
3. • CONSTITUIÇAO FISICA
• Seja qual for a fase do desenvolvimento, a
personalidade apóia-se na estrutura física do
indivíduo, a qual chamamos constituição.
• Nesta há um conjunto de características
individuais hereditárias que podem ou não se
desenvolver nas interações com o meio.
4. • TEMPERAMENTO
• Temperamento é a tendência herdada do
indivíduo para reagir ao meio de maneira
peculiar.
• Assim, desde o nascimento, entre os indivíduos
verificam-se diferentes limiares de sensibilidade
frente aos estímulos internos ou externos,
diferenças no tom afetivo predominante,
variações no ritmo, intensidade e periodicidade
dos fenômenos neurovegetativos ( que funciona
involuntariamente ou inconscientemente).
5. • CARATER
• Caráter é o conjunto de formas
comportamentais mais elaboradas e
determinadas pelas influências ambientais,
sociais e culturais, que o indivíduo usa para
adaptar-se ao meio.
• Ao contrário do temperamento, o caráter é
predominante volitivo ( depende da vontade)
e intencional.
7. • O que são os transtornos da personalidade?
• São perturbações que afetam todas as áreas
de influência da personalidade de um
indivíduo, o modo como ele vê o mundo, a
maneira como expressa as emoções, o
comportamento social. Caracteriza um estilo
pessoal de vida mal adaptado e inflexível.
8. • São perturbações graves da constituição do
caráter e das tendências comportamentais,
portanto, não são adquiridas do meio.
• Desta forma, os Transtornos de Personalidade
seriam modalidades incomuns do indivíduo
interagir com sua vida, de se manifestar
socialmente, de experimentar sentimentos
(ou não experimentá-los).
9. • Padrão persistente de vivência íntima ou
comportamento que se desvia muito da
cultura do indivíduo.
• É evasivo e flexível, início na adolescência ou
começo da vida adulta.
• Estável ao longo do tempo
• Provoca sofrimento e/ou prejuízo
10. • TRANSTORNO DA PERSONALIDADE
• Este padrão manifesta-se nas seguintes áreas:
• Cognição (modo de perceber e interpretar a si
mesmo, outras pessoas e eventos)
• Afetividade (variação, intensidade, labilidade e
adequação da resposta emocional)
• Funcionamento interpessoal
• Controle de impulsos
11. Os tipos de TRANSTORNOS
1 - Transtorno de Personalidade Ansiosa (evitação)
• Caracteriza-se pelo padrão de comportamento
inibido e ansioso com auto-estima baixa.
• É um sujeito hipersensível a críticas e
rejeições, apreensivo e desconfiado, com
dificuldades sociais.
• É tímido e sente-se desconfortável em ambientes
sociais.
• Tem medos infundados de agir tolamente perante os
outros.
12. • Aspectos essenciais
• É facilmente ferido por críticas e desaprovações.
• Não costuma ter amigos íntimos além dos parentes mais próximos.
• Só aceita um relacionamento quando tem certeza de que é querido.
• Evita atividades sociais ou profissionais onde o contato com outras
pessoas seja intenso, mesmo que venha a ter benefícios com isso.
• Experimenta sentimentos de tensão e apreensão enquanto estiver
exposto socialmente.
• Exagera nas dificuldades, nos perigos envolvidos em atividades
comuns, porém fora de sua rotina. Por exemplo, cancela encontros
sociais porque acha que antes de chegar lá já estará muito cansado.
• A pessoa se isola, porem sofre por desejar o relacionamento
afetivo, sem saber como conquistá-lo.
•
13. 2 - Transtorno de Personalidade Borderline (Limítrofe)
Como se caracteriza ?
Caracteriza-se por um padrão de relacionamento emocional intenso, porém
confuso e desorganizado.
A instabilidade das emoções é o traço marcante deste transtorno, que se
apresenta por flutuações rápidas e variações no estado de humor de um
momento para outro sem justificativa real.
Essas pessoas reconhecem sua labilidade emocional, mas para tentar
encobri-la justificam-nas geralmente com argumentos implausíveis.
Seu comportamento impulsivo freqüentemente é autodestrutivo.
Não possuem claramente uma identidade de si mesmos, com um projeto de
vida ou uma escala de valores duradoura, até mesmo quanto à própria
sexualidade.
A instabilidade é tão intensa que acaba incomodando o próprio paciente que
em dados momentos rejeita a si mesmo, por isso a insatisfação pessoal é
constante.
14. Aspectos essenciais
• Excessiva sensibilidade em ser desprezado.
• Tendência a guardar rancores recusando-se a perdoar insultos, injúrias ou
injustiças cometidas.
• Interpretações errôneas de atitudes neutras ou amistosas de outras
pessoas, tendo respostas hostis ou desdenhosas. Tendência a distorcer e
interpretar maléficamente os atos dos outros.
• Combativo e obstinado senso de direitos pessoais em desproporção à
situação real.
• Repetidas suspeitas injustificadas relativas à fidelidade do parceiro
conjugal.
• Tendência a se autovalorizar excessivamente.
• Preocupações com fofocas, intrigas e conspirações infundadas a partir dos
acontecimentos circundantes.
• Toma medidas de segurança acintosas, inoportunas e ofensivas.
15. • Borderline: Indivíduos instáveis em suas emoções
e muito impulsivos, com esforços incríveis para
evitar abandono (até tentativas de suicídio). Têm
rompantes de raiva inadequada. As pessoas a sua
volta são consideradas ótimas, mas frente a
recusas tornam-se péssimas rapidamente, sendo
desconsideradas as qualidades anteriormente
valorizadas. Costumam apresentar uma hiper
reatividade afetiva, em que as situações boas são
ótimas ou excelentes, e as ruins ou desfavoráveis
são péssimas ou catastróficas.
16. 3 -Transtorno de Personalidade Paranóide
Como se caracteriza ?
•
Caracteriza-se pela tendência à desconfiança de estar
sendo explorado, passado para trás ou traído, mesmo
que não haja motivos razoáveis para pensar assim.
• A expressividade afetiva é restrita e modulada, sendo
considerado por muitos como um indivíduo frio.
• A hostilidade, irritabilidade e ansiedade são
sentimentos freqüentes entre os paranóides.
• Guarda rancor, não perdoa injurias ou ofensas, e
portanto busca reparações; desconfia de todos e até do
próprio advogado.
17. • Aspectos essenciais
• Excessiva sensibilidade em ser desprezado.
• Tendência a guardar rancores recusando-se a perdoar insultos, injúrias ou
injustiças cometidas.
• Interpretações errôneas de atitudes neutras ou amistosas de outras
pessoas, tendo respostas hostis ou desdenhosas. Tendência a distorcer e
interpretar maléficamente os atos dos outros.
• Combativo e obstinado senso de direitos pessoais em desproporção à
situação real.
• Repetidas suspeitas injustificadas relativas à fidelidade do parceiro
conjugal.
• Tendência a se autovalorizar excessivamente.
• Preocupações com fofocas, intrigas e conspirações infundadas a partir dos
acontecimentos circundantes.
• Toma medidas de segurança acintosas, inoportunas e ofensivas.
18. • Paranóide: Indivíduos desconfiados, que se
sentem enganados pelos outros, com dúvidas a
respeito da lealdade dos outros, interpretando
ações ou observações dos outros como
ameaçadoras. São rancorosos e percebem
ataques a seu caráter ou reputação, muitas vezes
ciumentos e com desconfianças infundadas sobre
a fidelidade dos seus parceiros e amigos.
•
19. 4 - Transtorno de Personalidade Dependente
Como se caracteriza ?
•
Caracterizam-se pelo excessivo grau de dependência e
confiança nos outros.
• Estas pessoas precisam de outras para se apoiar
emocionalmente e sentirem-se seguras.
• Permitem que os outros tomem decisões importantes a
respeito de si mesmas.
• Sentem-se desamparadas quando sozinhas.
• Resignam-se e submetem-se com facilidade, chegando
mesmo a tolerar maus tratos pelos outros.
• Quando postas em situação de comando e decisão essas
pessoas não obtêm bons resultados, não superam seus
limites.
20. • Aspectos essenciais
• É incapaz de tomar decisões do dia-a-dia sem uma excessiva
quantidade de conselhos ou reafirmações de outras pessoas.
• Permite que outras pessoas decidam aspectos importantes de sua
vida como onde morar, que profissão exercer.
• Submete suas próprias necessidades aos outros.
• Evita fazer exigências ainda que em seu direito.
• Sente-se desamparado quando sozinho, por medos infundados.
• Medo de ser abandonado por quem possui relacionamento íntimo.
• Facilmente é ferido por crítica ou desaprovação.
• Torna-se alvo fácil de pessoas inescrupulosas.
• É o apostolo preferencial do fanático, o liderado de eleição do anti-
social.
21. • Dependente: Indivíduos que têm necessidade
de serem cuidados, submissos, sempre com
medo de separações. Têm dificuldades para
tomar decisões, necessitam que os outros
assumam a responsabilidade de seus atos,
não discordam, não iniciam projetos. Sentem-
se muito mal quando sozinhos, evitando isso a
todo custo.
22. 5 - Transtorno de Personalidade Esquizóide
• Como se caracteriza ?
Primariamente pela dificuldade de formar
relações pessoais ou de expressar as emoções.
• A indiferença é o aspecto básico, assim como o
isolamento e o distanciamento sociais.
• A fraca expressividade emocional significa que
estas pessoas não se perturbam com elogios ou
críticas. Aquilo que na maioria das vezes desperta
prazer nas pessoas, não diz nada a estas pessoas,
como o sucesso no trabalho, no estudo ou uma
conquista afetiva (namoro).
23. • Esquizóide: Indivíduos distanciados das
relações sociais, que não desejam ou não
gostam de relacionamentos íntimos,
realizando atividades solitárias, de
preferência. Pouco ou nenhum interesse em
relações sexuais com outra pessoa, e pouco
ou nenhum prazer em suas atividades. Não
têm amigos íntimos ou confidentes, não se
importam com elogios ou críticas, sendo frios
emocionalmente e distantes.
24. Aspectos essenciais
• Poucas ou nenhuma atividade produzem prazer.
• Frieza emocional, afetividade distante.
• Capacidade limitada de expressar sentimentos calorosos, ternos ou
de raiva para como os outros.
• Indiferença a elogios ou críticas.
• Pouco interesse em ter relações sexuais.
• Preferência quase invariável por atividades solitárias.
• Tendência a voltar para sua vida introspectiva e fantasias pessoais.
• Falta de amigos íntimos e do interesse de fazer tais amizades.
• Insensibilidade a normas sociais predominantes como uma atitude
respeitosa para com idosos ou àqueles que perderam uma pessoa
querida recentemente.
• Não retribui cumprimentos e mínimas manifestações de afeto.
25. 6 -Transtorno de Personalidade Histriônica
• Como se caracteriza ?
Caracteriza-se pela tendência a ser
dramático, buscar as atenções para si mesmo, ser
um eterno "carente afetivo", comportamento
sedutor e
manipulador, exibicionista, fútil, exigente e lábil
(que muda facilmente de atitude e de emoções).
• Sente-se desconfortável quando não é o centro
das atenções.
•
26. • Aspectos essenciais
• Busca freqüentemente elogios, aprovações e
reafirmações dos outros em relação ao que faz ou
pensa.
• Comportamento e aparência sedutores sexualmente,
de forma inadequada.
• Abertamente preocupada com a aparência e
atratividade físicas.
• Expressa as emoções com exagero inadequado, como
ardor excessivo no trato com desconhecidos, acessos
de raiva incontrolável, choro convulsivo em situações
de pouco importância.
27. • Aspectos essenciais
• Sente-se desconfortável nas situações onde não é
o centro das atenções.
• Suas emoções apesar de intensamente
expressadas são superficiais e mudam facilmente.
• É imediatista, tem baixa tolerância a adiamentos
e atrasos.
• Estilo de conversa superficial e vago, tendo
dificuldades de detalhar o que pensa.
•
28. • 7 - Transtorno de Personalidade Obsessiva
• Como se caracteriza ?
•
Tendência ao perfeccionismo, comportamento rigoroso e
disciplinado consigo e exigente com os outros. Emocionalmente
frio.
• É uma pessoa formal, intelectualizada, detalhista.
• Essas pessoas tendem a ser devotadas ao trabalho em detrimento
da família e amigos, com quem costuma ser reservado, dominador
e inflexível.
• Dificilmente está satisfeito com seu próprio desempenho, achando
que deve melhorar sempre mais.
• Seu perfeccionismo o faz uma pessoa indecisa e cheia de dúvidas.
29. • Aspectos essenciais
• O perfeccionismo pode atrapalhar no
cumprimento das tarefas, porque muitas vezes
detém-se nos detalhes enquanto atrasa o
essencial.
• Insistência em que as pessoas façam as coisas a
seu modo ou querer fazer tudo por achar que os
outros farão errado.
• Excessiva devoção ao trabalho em detrimento
das atividades de lazer.
• Expressividade afetiva fria.
30. • Obsessivo: Indivíduos preocupados com organização,
perfeccionismo e controle, sempre atento a detalhes, listas, regras,
ordem e horários. Dedicação excessiva ao trabalho, dão pouca
importância ao lazer. Teimosos, não jogam nada fora (“pão-duro”) e
não conseguem deixar tarefas para outras pessoas.
• Comportamento rígido (não se acomoda ao comportamento dos
outros) e insistência irracional (teimosia).
• Excessivo apego a normas sociais em ocasiões de formalidade.
• Relutância em desfazer-se de objetos por achar que serão úteis
algum dia (mesmo sem valor sentimental)
• Indecisão prejudicando seu próprio trabalho ou estudo.
• Excessivamente consciencioso e escrupuloso em relação às normas
sociais.
31. • 8- -Transtorno Da Personalidade Narcisista
• Necessidade de admiração, que começa no início da idade
adulta
• Grandiosidade em fantasia ou comportamento da própria
importância
• Exagera realizações e talentos, espera ser reconhecido
como superior sem realizações comensuráveis
• Preocupação com fantasias de ilimitado sucesso, poder,
inteligência, beleza ou amor ideal
• Crença de ser “especial” e único e de que somente pode
ser compreendido ou deve associar-se a outras pessoas ou
instituições de condição mais elevada
• Exigência de admiração excessiva
32. • Narcisista: Indivíduos que se julgam grandiosos,
com necessidade de admiração e que desprezam
os outros, acreditando serem especiais e
explorando os outros em suas relações sociais,
tornando-se arrogantes. Gostam de falar de si
mesmos, ressaltando sempre suas qualidades e
por vezes contando vantagens de situações. Não
se importam com o sofrimento que causam nas
outras pessoas e muitas vezes precisam rebaixar
e humilhar os outros para que se sintam melhor.
33. • Sentimento de intitulação, ou seja, possui expectativas
irracionais de receber um tratamento especialmente
favorável ou obediência automática às sua expectativas
• Explorador em relacionamentos interpessoais, tira
vantagem de outros para atingir seus próprios
objetivos
• Ausência de empatia: reluta identificar-se com os
sentimentos e necessidades alheias
• Sente inveja de outras pessoas ou acredita ser alvo da
inveja alheia
• Comportamentos e atitudes arrogantes e insolentes
•
34. 9 - Transtorno de Personalidade Anti-Social- O
Psicopata
• Como se caracteriza ?
• Caracteriza-se pelo padrão social de comportamento
irresponsável, explorador e insensível constatado pela
ausência de remorsos.
• Essas pessoas não se ajustam às leis do Estado
simplesmente por não quererem, riem-se delas.
• Freqüentemente têm problemas legais e criminais por isso.
• Mesmo assim não se ajustam.
• Freqüentemente manipulam os outros em proveito
próprio, dificilmente mantêm um emprego ou um
casamento por muito tempo.
35. • Aspectos essenciais
•
Insensibilidade aos sentimentos alheios
• Atitude aberta de desrespeito por
normas, regras e obrigações sociais de forma
persistente.
• Estabelece relacionamentos com
facilidade, principalmente quando é do seu
interesse, mas dificilmente é capaz de mantê-
los.