Supervisão EscolarMapas Mentais
BrasíliaDenise NunesInstituto A Vez do MestreSupervisão Escolarplanejamento de EnsinoCurrículoProjetos (Projeto Político Pedagógico)Mediação didáticaMediação metodológicaaluno x professorescola x professorprofessor x famíliacapacitaçãocontinuadado professoradaptaçãoprofessores x alunosação supervisoramediação educativaSUPERVISÃOESCOLARTeorias de EnsinoAspectos psicopedagógicosBehavioristaEscolanovistasConstrutivistasInteracionistasaprendizagem escolarfracasso escolarpsicopedagogia do escolar
ManausLindanete Liarte MoreiraInstituto A Vez do MestreSupervisão EscolarEstratégiasReuniõesparticipaçãoLiderançaPalestrareuniõesProfessoresComunidadeSUPERVISÃOESCOLARaprendizagemalunoEscolaDiretorFuncionárioLegislaçãoparticipação
ManausFlaudiza Batalha BastosInstituto A Vez do MestreSupervisão EscolarestratégiapaciêncialiderançaProfessorreuniõesparticipaçãocomunidadeSUPERVISÃO ESCOLARaprendizagemdiretorlegislaçãofuncionáriosalunoEscolaparticipação
SalvadorNiviado CarmoInstituto A Vez do MestreSupervisão EscolarAçãoPedagógicaGestãoComunidadeEscolarQuestõesBurocráticasDirecionar a boa divulgação e representação da escola
Finanças
Administração(Boa Representação)
Formação Continuada
Valorização do Educador
Recursos para melhor desempenho do EducadorSUPERVISÃO ESCOLARIntegrar a Comunidade nos Projetos escolares
Formar parcerias com as famílias de educandos
Promover Projetos que atendam necessidades da comunidade
Estar atento às leis que regem a educação
Cumprir devidamente o calendário letivo
SalvadorNádia Elaine SouzaInstituto A Vez do MestreSupervisão EscolarEntender a limitação de cada componente da equipeA necessidade de que todos envolvidos tenham um espírito de equipe para que tenham sucesso no trabalhoOrganização estrutura da unidade escolaAdministrar financeiramente fazendo as devidas provisõesRelaçõeshumanasGestãoSUPERVISÃO ESCOLARÁreapedagógicaAspectospsicopedagógicosAprendizagem como um desenvolvimento intelectual que são princípios e leis objetos de classes cognitivasCompreender as estruturas por ações interpretativas em psicologia da aprendizagemAuxiliar o docente nas dificuldades existentes com o aprendizado buscando novas estratégiasConhecer as dificuldades dos alunos,interagindo com suas famílias procurando auxiliá-los detectando as causas
SalvadorSidálioRocha Instituto A Vez do MestreSupervisão EscolarReflete sobre Possibilidades e Desafios nas EscolasReflexãoTraz uma abordagem sobre o trabalho interdisciplinarna escolaRefletir sobre o papel do supervisor escolar, possibilidades e desafios na rede Pública de EnsinoMonitorarAçãoPedagógicaControleOrganizarGestãoEscolarPlanejarDiagnosticarSUPERVISÃO ESCOLARAborda sobreo trabalhointerdisciplinarna escolaGestãoPedagógicaObjetivoRequer planejamentoSupervisãoDirecionarOrganizarControlar
PosseValdivina Pereira da Silva Oliveira
Lucineide da Silva BarbosaInstituto A Vez do MestreSupervisão EscolarConhecer o queestá regerandoa violência.Inclusão da família na comunidadeescolarComo diminuira violência nas escolas.Aumenta oaprendizadodos alunos.Trabalhopreventivocontra asdrogas.Palestras comos funcionáriose alunos.Orientaçãopara acomunidadeescolarDrogas nasescolasConscientizar quea família integradana escola aumentaa auto-estimado aluno.Trabalhar comprojetos parater uma melhorintegração.Orientar quepodemos viversem usardrogas.Violêncianas escolasSUPERVISÃO ESCOLAR
Rio de JaneiroMaria Cristina Morgado
Michael Barbalho Amaro

Mapas mentais: Supervisão Escolar - IAVM

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    BrasíliaDenise NunesInstituto AVez do MestreSupervisão Escolarplanejamento de EnsinoCurrículoProjetos (Projeto Político Pedagógico)Mediação didáticaMediação metodológicaaluno x professorescola x professorprofessor x famíliacapacitaçãocontinuadado professoradaptaçãoprofessores x alunosação supervisoramediação educativaSUPERVISÃOESCOLARTeorias de EnsinoAspectos psicopedagógicosBehavioristaEscolanovistasConstrutivistasInteracionistasaprendizagem escolarfracasso escolarpsicopedagogia do escolar
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    ManausLindanete Liarte MoreiraInstitutoA Vez do MestreSupervisão EscolarEstratégiasReuniõesparticipaçãoLiderançaPalestrareuniõesProfessoresComunidadeSUPERVISÃOESCOLARaprendizagemalunoEscolaDiretorFuncionárioLegislaçãoparticipação
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    ManausFlaudiza Batalha BastosInstitutoA Vez do MestreSupervisão EscolarestratégiapaciêncialiderançaProfessorreuniõesparticipaçãocomunidadeSUPERVISÃO ESCOLARaprendizagemdiretorlegislaçãofuncionáriosalunoEscolaparticipação
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    SalvadorNiviado CarmoInstituto AVez do MestreSupervisão EscolarAçãoPedagógicaGestãoComunidadeEscolarQuestõesBurocráticasDirecionar a boa divulgação e representação da escola
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    Recursos para melhordesempenho do EducadorSUPERVISÃO ESCOLARIntegrar a Comunidade nos Projetos escolares
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    Formar parcerias comas famílias de educandos
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    Promover Projetos queatendam necessidades da comunidade
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    Estar atento àsleis que regem a educação
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    Cumprir devidamente ocalendário letivo
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    SalvadorNádia Elaine SouzaInstitutoA Vez do MestreSupervisão EscolarEntender a limitação de cada componente da equipeA necessidade de que todos envolvidos tenham um espírito de equipe para que tenham sucesso no trabalhoOrganização estrutura da unidade escolaAdministrar financeiramente fazendo as devidas provisõesRelaçõeshumanasGestãoSUPERVISÃO ESCOLARÁreapedagógicaAspectospsicopedagógicosAprendizagem como um desenvolvimento intelectual que são princípios e leis objetos de classes cognitivasCompreender as estruturas por ações interpretativas em psicologia da aprendizagemAuxiliar o docente nas dificuldades existentes com o aprendizado buscando novas estratégiasConhecer as dificuldades dos alunos,interagindo com suas famílias procurando auxiliá-los detectando as causas
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    SalvadorSidálioRocha Instituto AVez do MestreSupervisão EscolarReflete sobre Possibilidades e Desafios nas EscolasReflexãoTraz uma abordagem sobre o trabalho interdisciplinarna escolaRefletir sobre o papel do supervisor escolar, possibilidades e desafios na rede Pública de EnsinoMonitorarAçãoPedagógicaControleOrganizarGestãoEscolarPlanejarDiagnosticarSUPERVISÃO ESCOLARAborda sobreo trabalhointerdisciplinarna escolaGestãoPedagógicaObjetivoRequer planejamentoSupervisãoDirecionarOrganizarControlar
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    Lucineide da SilvaBarbosaInstituto A Vez do MestreSupervisão EscolarConhecer o queestá regerandoa violência.Inclusão da família na comunidadeescolarComo diminuira violência nas escolas.Aumenta oaprendizadodos alunos.Trabalhopreventivocontra asdrogas.Palestras comos funcionáriose alunos.Orientaçãopara acomunidadeescolarDrogas nasescolasConscientizar quea família integradana escola aumentaa auto-estimado aluno.Trabalhar comprojetos parater uma melhorintegração.Orientar quepodemos viversem usardrogas.Violêncianas escolasSUPERVISÃO ESCOLAR
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    Rio de JaneiroMariaCristina Morgado
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