SlideShare uma empresa Scribd logo
Biologia

http://na-ponta-da-lingua-site.blogspot.com/
Introdução
• “De vez em quando é bom olhar para trás e
  ver toda a trajetória já percorrida, mas ainda
  é melhor olhar para a frente; para as
  montanhas que aguardam para serem
  conquistadas e as paisagens que o
  deslumbrarão se você não desistir e continuar
  escalando."

      • Acredite e lute pelos seus sonhos!
Conteúdos deste slide
•   Teorias da origem da vida
•   Constituintes da matéria viva
•   Estudo da célula
•   Reprodução da célula
•   Gametogênese
•   Fecundação
•   Sistema reprodutor
•   Sistema nervoso
•   Sistema endócrino
Teorias da origem da vida
• Creacionismo: os seres vivos teriam sido criados
  por uma entidade superior.
•
• Abiogênese ou geração expontânea:surgimento da
  vida a partir de matéria inanimada. Esta teoria
  considerava que os cheiros dos pântanos geravam
  rãs e que roupa suja gerava ratos.
•
• Biogênese: matéria viva procede
sempre de matéria viva.
•
• Experimentos de Redi
Teorias da origem da vida
• Experiências de Needham e Spallanzani

• Utilizaram infusões em frascos, fervendo por
  uma hora. Observaram que ao ficarem em
  contato com o ar, havia proliferação de
  microorganismos.
Teorias da origem da vida
• Experiências de Pasteur
• Panspermia:
• O planeta teria sido
  povoado por seres
  vivos ou elementos
  precursores de vida
  de outros planetas
  que se propagaram
  por meteoritos e
  poeira cósmica até
  a Terra.

• Teoria de Oparin:
Níveis de organização da vida
Composição química da célula
  Água.............................................65%
 Proteínas.......................................15%
 Gorduras.......................................8%
 Carboidratos..................................6%
 Sais Minerais.................................5%
 Outros compostos............................1%
  Total:                                        100%
Nutrientes
• São substâncias químicas presentes nos alimentos
  (proteínas, glicídios, lipídios, vitaminas, sais
  minerais e água). Estas substâncias contidas nos
  alimentos dividem-se em:

• Compostos orgânicos: são substâncias complexas
  que apresentam moléculas de tamanho maior, em
  que existem “fileiras” ou cadeias de átomos de
  carbono. São basicamente compostos pelos
  seguintes elementos químicos: CHON e S
Nutrientes
• Compostos inorgânicos: são substâncias
  simples, formadas por moléculas pequenas e
  facilmente encontrada fora dos seres vivos.
• Ex: água e sais minerais.
ÁGUA
• Componente mais abundante da matéria viva é de
  fundamental importância, pois possui várias funções:
•
• Solvente universal
• Meio de transporte de moléculas
• Atua na regulação térmica
• Tem ação lubrificante
• Atua nas reações de hidrólise
• Componentes da estrutura esquelética
• Ativadora de enzimas
• Compõe moléculas orgânicas
• Manutenção do equilíbrio osmótico, entre outras
  funções
CARBOIDRATOS
• Compostos orgânicos também conhecidos como glicídios. Podem exercer
  diversas funções como energética, (glicose), componentes da estrutura de
  RNA (ribose) e DNA (desoxirribose), reserva natural das plantas
  (amido), reserva natural dos animais (glicogênio), entre outras. Podem
  ser divididas em três categorias, conforme a quantidade de moléculas que
  possam possuir.
•
• Monossacarídeos: são carboidratos simples que não sofrem hidrólise. São
  eles:
• Galactose: É um dos componentes do açúcar do leite. Tem função
  energética.
• Frutose: Presente no mel e frutas diversas. Tem função energética.
• Glicose: Mel e frutas diversas. Tem função energética.
• Ribose: Componente estrutural do ácido Ribonucléico (RNA)
• Desoxirribose: Componente estrutural do ácido Desoxirribonucléico (DNA)
CARBOIDRATOS
• Oligossacarídeos: são carboidratos formados
  pela junção de dois ou dez monossacarídeos.
  Sendo que os principias são os dissacarídeos:

• Sacarose: É      o açúcar da cana e da
  beterraba.Tem   função energética
• Lactose: É o     açúcar do leite. Tem função
  energética.
• Maltose: É o    açúcar do amido. Tem função
  energética.
CARBOIDRATOS
• Polissacarídeos: são macromoléculas, formadas pela
  junção de muito monossacarídeo.Sendo os principais:
• Amido: É a reserva natural das plantas. É encontrado
  em raízes e caules. Ex:
• Celulose: É o maior Polissacarídeo encontrado na
  natureza. Constitui o principal componente estrutural
  da parede celular entre as células vegetais. São as
  chamadas _______________dos alimentos de origem
  vegetal.
• Glicogênio: É a reserva natural dos animais. É
  encontrado em celular do fígado e dos músculos.
LIPÍDIOS
• São compostos derivados da associação entre
  ácidos graxos e álcool.
• Podem ser de origem animal e vegetal.
• Glicerídeos: lipídios conhecidos como gorduras e
  óleos. São de importância energética e isolamento
  térmico.
• Cerídeos: correspondem as ceras nas superfícies
  de certas folhas e frutos e secreção de insetos
  como as abelhas.
• Esterídeos: nos animais o mais comum é o
  colesterol.
LIPÍDIOS
• Funções:
• Síntese de hormônios sexuais e hormônios da
  supra renal
• Formação dos sais biliares do fígado
• Absorção intestinal das vitaminas lipossolúveis (
  A,D,E,K)
• Constituição das membranas plasmáticas de
  células e das bainhas mielínicas dos neurônios
Para pensar
• Todos os tipos de colesterol prejudicam a saúde?
•
• Que tipo de gordura é menos prejudicial na
  alimentação: animal (banha) ou vegetal (azeite)?
  Por quê?
•
• Como absorver mais vitaminas da cenoura: comer
  salada ou tomar um suco de cenoura? Por quê?
•
Proteínas
• “As macromoléculas da vida”
• Composto orgânico mais abundante da matéria viva são
  constituídas por unidades menores, os aminoácidos.
•
• Aminoácidos são substâncias que contêm sempre um
  grupo amina e um radical ácido. São conhecidos cerca de
  vinte aminoácidos. A ligação entre dois aminoácidos é
  denominada ligação peptídica que consiste na união entre
  o carbono do grupo ácido de um aminoácido, com o
  nitrogênio do grupo amino de outro aminoácido.
• Enzimas: são proteínas que aceleram uma reação biológica
  (catalisam), podendo ser definidas como biocatalizadores.

•
• Funções:
• Promovem o crescimento do ser
• Função de defesa (anticorpos)
• Fazem parte de fluidos como:
  sêmem, muco, enzimas, hormônios.
• Manutenção da osmose ex: plasma
  sanguíneo, albumina.
• Evitam a morte do ser, no caso de
  hemorragia, porque age na coagulação
Resumindo
• Os alimentos ingeridos pelo homem são formados de substâncias
  orgânicas e inorgânicas, com as funções de crescer, refazer a
  matéria viva e fornecer energia para a manutenção e
  funcionamento do organismo.
• Substâncias orgânicas: proteínas, lipídios, glicídios, vitaminas.
• Substâncias inorgânicas: água e sais minerais
•
• De acordo com a função os alimentos são classificados em:
•
• 1.Plásticos: refazem perdas diárias. Ex: proteínas, água e sais
  minerais.
• 2.Energéticos: Produzem energia para o ser. Ex: lipídios e glicídios.
• 3.Reguladores: Regulam os processos vitais. Ex: vitaminas e água.
Bio importante
• Anticorpos: moléculas de defesa da vida
• Anticorpos são proteínas de alta especificidade que
  neutralizam o efeito de proteínas estranhas no organismo, os
  antígenos. Os anticorpos são produzidos pelos linfócitos.
•
• Vacina
• As vacinas são constituídas por microrganismos mortos ou
  atenuados, ou pelas toxinas que esses microorganismos
  produzem. No corpo elas induzem a produção de
  anticorpos, prevenindo o organismo de uma determinada
  doença.
• Assim as vacinas atuam prevenindo o organismo, pois o
  próprio     organismo     produz     os    anticorpo      que
  necessita, ocorrendo o que chamamos de imunização ativa.
•
• Soro
• Soro já contém os anticorpos necessários para a
  inativação do antígeno. É utilizado quando o
  organismo já se encontra debilitado, mas não
  conseguiu produzir os anticorpos de que
  necessita.
• Os soros atuam no sentido de curar uma
  enfermidade. Ocorre o que chamamos de
  imunização passiva, pois o organismo recebe os
  anticorpos prontos.
Vitamina
• Produzidas pelas plantas clorofiladas e por certos
  organismos unicelulares elas atuam como
  coenzimas, ativando enzimas no processo
  metabólico dos seres vivos.
• As vitaminas podem ser classificadas em dois
  grupos:
•
• Lipossolúveis: solúveis em lipídios.
•    A, D, E, K.
• Hidrossolúveis: solúveis em água.
•    C e complexo B.
Vitaminas
• As Vitaminas e o seu papel biológico:
• Vitamina A: È encontrada no leite e derivada, laranja, Cenoura, ovos, fígado. Sua
  carência no pode causar Xeroftalmia e Hemeralopia.
• Vitamina D: È encontrada no Leite e derivada, fígado de vaca, Gema de ovo, óleo de
  fígado de bacalhau. Sua carência causa raquitismo.
• Vitamina      E:    È     encontrada    no     leite    e   derivada,    grãos     diversos
  (feijão, milho...), ovos, verduras. Sua carência causa esterilidade de machos e aborto
  em algumas fêmeas.
• Vitamina K: È encontrada em folhas vegetais ( acelga, alface, repolho...), fígado. Sua
  carência pode causar deficiência na coagulação sanguínea e hemorragias.
• Vitamina C: È encontrada principalmente em Rabanete, alface, pimentão, frutas
  cítricas, acerola, manga, caju, banana, etc. Sua carência pode causar escorbuto.
• Vitamina B1: È encontrada principalmente em Frutas, carnes, peixes, arroz
  integral, trigo, ovos, levedura de cerveja, fígado. Sua carência pode causar beribéri.
• Vitamina B2: È encontrada principalmente em levedura de cerveja, ovos
  amendoim, fígado, leite e derivados, acelga, vagem, etc. Sua carência pode causar
  queilose , estomatite e fotofobia .
• Vitamina B12: È encontrada principalmente em Carnes, peixes, leveduras, leite e
  derivados. Sua carência pode causar Anemia perniciosa.
• Vitamina      PP:    È     encontrada    principalmente     em     leveduras,    leite    e
  derivada, carnes, fígado. Sua carência pode causar pelagra.
Sais minerais
• Podem     atuar     como    componentes       da estrutura
  esquelética, como ativadores de enzimas, composição de
  moléculas orgânicas e da manutenção do equilíbrio
  osmótico, entre outras funções.
•
• Alguns sais e o seu papel biológico
• Cálcio: Participa da constituição dos ossos, coagulação
  sanguínea e contração muscular.
• Ferro: Formação da hemoglobina do sangue.
• Fósforo: Constituição do esqueleto, dos ácidos nucléicos e
  ATP.
• Iodo: Constituição dos hormônios da tireóide.
• Potássio, Sódio, Cloro: Regulação osmótica nas células e
  transmissão do impulso nervoso.
Células
• Com exceção dos vírus, todos os demais ser
  tem a sua estrutura baseada na célula.

• As células são, portanto as unidades
  morfológicas e funcionais dos seres vivos.
Célula
Origem da célula eucariótica
• ***UFSM 2004***
•  As algas azuis ou cianofíceas são procariontes;
  portanto:
• a)Tem citoplasma dividido em compartimentos
  formados apenas pelo reticulo endoplasmático
• b) Apresentam organizações simples, possuindo apenas
  membrana plasmática, citoplasma e núcleo.
• c)possuem como organelas citoplasmáticas apenas
  mitocôndrias e cloroplastos
• d)apresentam apenas ribossomos, sistema de
  endomembranas e citoesqueleto.
• e)possuem um único compartimento interno delimitado
  pela membrana plasmática
•   ***UFSM2006***
•    Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:
•   1.Encontra (m)-se exclusivamente em eucariontes
•   2.Ocorre(m) em eucariontes e procariontes
•   ( ) ribossomos
•   ( ) mitocôndrias
•   ( ) membrana plasmática
•   ( ) reticulo endoplasmático
•   A seqüência correta é:
•   a)1-2-1-2
•   b)1-2-2-1
•   c)2-1-2-1
•   d)2-2-1-1
•   e)2-1-2-2
•
Membrana plasmática
• “Modelo do mosaico fluido” (1972), este
  propunha    que    as   proteínas estariam
  mergulhadas na bicamada lipídica.

• Substâncias lipossolúveis: possuem afinidade
  com lipídios. Entram rapidamente: gases
  (O2,              CO2),            vitaminas
  ADEK, álcool, anestésicos, drogas.

• Substâncias hidrossolúveis: possuem afinidade
  com      proteínas. Entram         lentamente:
  H2O, vitaminas B e C, aminoácidos e glicose.
• Em células animais, a membrana plasmática é
  protegida por uma substância glicoprotéica
  chamada glicocálix.
• Funções do glicocálix: Proteção, reconhecimento
  de células do mesmo tecido e rejeição de células
  estranhas (compatibilidade celular).
•
• Funções da membrana plasmática:
• 1. Proteção
• 2.Limite ( separa o meio interno do meio
  externo)
• 3.PERMEABILIDADE SELETIVA
Transportes pela MP
•   Transporte passivo: sem gasto de energia
•   Osmose: somente água!!!!
•   Difusão Simples: gases e pequenas substâncias.
•   Difusão facilitada: auxílio de proteínas
    transportadoras.

• Transporte Ativo: com gasto de energia
• Bomba de sódio e potássio
Gradiente de concentração

•{+}       { - } T. passivo
• A favor do gradiente, sem gasto de
  energia.
•{-}      {+} T. ativo
• Contra o gradiente, com gasto de
  energia.
Organelas




            REL-síntese de lipídios
            RER- síntese de proteínas
Complexo de golgi




    Empacotamento, armazenamento e secreção celular
Lisossomos

Digestão intracelular
Mitocôndrias




               Respiração celular
Respiração Celular
• C6H1206 +   6 O2   →   6 CO2   +   6 H2O   +
  ENERGIA
Fermentação
• Fermentação alcoólica
•
• C6H12O6 → 2 C2H5OH + 2 CO2 + ENERGIA
  (2ATP)
•       É realizada por alguns levedos (fungos), algumas
  bactérias e até por plantas superiores. Um dos produtos finais
  é o álcool etílico.
•
• Fermentação láctica
•
• C6H12O6 → 2 C3H6O3 + ENERGIA (2ATP)
•      É realizada por alguns fungos, protozoários, bactéria e
  por certos tecidos animais. Um dos produtos finais é o ácido
  láctico.
Cloroplastos




Fotossíntese
Fotossíntese
• Equação geral: 12H2O + 6CO2 = C2H12O6
  + 6 H2O + 6 O2
Citoesqueleto




                Centríolos
Núcleo

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A composição química dos seres vivos[1]
A composição química dos seres vivos[1]A composição química dos seres vivos[1]
A composição química dos seres vivos[1]Roberto Bagatini
 
Bioquimica da celula
Bioquimica da celulaBioquimica da celula
Bioquimica da celulacasvel Arturo
 
Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...
Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...
Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...
Ronaldo Santana
 
Tema 5 composição química celular - proteinas
Tema 5   composição química celular - proteinasTema 5   composição química celular - proteinas
Tema 5 composição química celular - proteinasGrupo UNIASSELVI
 
Composição química dos seres vivos
Composição química dos seres vivosComposição química dos seres vivos
Composição química dos seres vivosPéricles Penuel
 
compostos orgânicos e inorgânicos
compostos orgânicos e inorgânicoscompostos orgânicos e inorgânicos
compostos orgânicos e inorgânicos
Ronaldo Assis
 
A base molecular dos seres vivos
A base molecular dos seres vivosA base molecular dos seres vivos
A base molecular dos seres vivosCésar Milani
 
A composição química dos seres vivos
A composição química dos seres vivosA composição química dos seres vivos
A composição química dos seres vivosRoberto Bagatini
 
Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]
Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]
Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]
Ronaldo Santana
 
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicasBioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicasDiego Yamazaki Bolano
 
Aula 1 Componentes químicos da célula
Aula 1  Componentes químicos da célulaAula 1  Componentes químicos da célula
Aula 1 Componentes químicos da célula
Marcelo Cabreira de Góes
 
Composição química da célula - Biologia
Composição química da célula - BiologiaComposição química da célula - Biologia
Composição química da célula - Biologia
Anauhe Gabriel
 
Composição Química - RESUMO
Composição Química - RESUMOComposição Química - RESUMO
Composição Química - RESUMO
BIOGERALDO
 
Composição Química do Ser Vivo
Composição Química do Ser VivoComposição Química do Ser Vivo
Composição Química do Ser Vivo
Killer Max
 
Compostos inorgânicos e orgânicos [modo de compatibilidade]
Compostos inorgânicos e orgânicos  [modo de compatibilidade]Compostos inorgânicos e orgânicos  [modo de compatibilidade]
Compostos inorgânicos e orgânicos [modo de compatibilidade]César Milani
 
Bioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNa
Bioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNaBioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNa
Bioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNaeducacao f
 

Mais procurados (20)

A composição química dos seres vivos[1]
A composição química dos seres vivos[1]A composição química dos seres vivos[1]
A composição química dos seres vivos[1]
 
Aula Proteinas
Aula ProteinasAula Proteinas
Aula Proteinas
 
Bioquimica da celula
Bioquimica da celulaBioquimica da celula
Bioquimica da celula
 
A composição química dos seres vivos
A composição química dos seres vivosA composição química dos seres vivos
A composição química dos seres vivos
 
Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...
Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...
Aula Biologia: Ciclos Biogeoquímicos e Relações ecológicas [1° Ano do Ensino ...
 
Tema 5 composição química celular - proteinas
Tema 5   composição química celular - proteinasTema 5   composição química celular - proteinas
Tema 5 composição química celular - proteinas
 
Composição química dos seres vivos
Composição química dos seres vivosComposição química dos seres vivos
Composição química dos seres vivos
 
compostos orgânicos e inorgânicos
compostos orgânicos e inorgânicoscompostos orgânicos e inorgânicos
compostos orgânicos e inorgânicos
 
a composicao quimica dos seres vivos
a composicao quimica dos seres vivosa composicao quimica dos seres vivos
a composicao quimica dos seres vivos
 
A base molecular dos seres vivos
A base molecular dos seres vivosA base molecular dos seres vivos
A base molecular dos seres vivos
 
A composição química dos seres vivos
A composição química dos seres vivosA composição química dos seres vivos
A composição química dos seres vivos
 
Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]
Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]
Aula Biologia: composição química dos seres vivos [1° Ano do Ensino Médio]
 
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicasBioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicas
 
Aula 1 Componentes químicos da célula
Aula 1  Componentes químicos da célulaAula 1  Componentes químicos da célula
Aula 1 Componentes químicos da célula
 
Composição química da célula - Biologia
Composição química da célula - BiologiaComposição química da célula - Biologia
Composição química da célula - Biologia
 
Composição Química - RESUMO
Composição Química - RESUMOComposição Química - RESUMO
Composição Química - RESUMO
 
Composição Química do Ser Vivo
Composição Química do Ser VivoComposição Química do Ser Vivo
Composição Química do Ser Vivo
 
Composição química dos seres vivos
Composição química dos seres vivosComposição química dos seres vivos
Composição química dos seres vivos
 
Compostos inorgânicos e orgânicos [modo de compatibilidade]
Compostos inorgânicos e orgânicos  [modo de compatibilidade]Compostos inorgânicos e orgânicos  [modo de compatibilidade]
Compostos inorgânicos e orgânicos [modo de compatibilidade]
 
Bioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNa
Bioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNaBioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNa
Bioquimica Carboidratos, LipíDeos E ProteíNa
 

Destaque

II. 2 Carboidratos e lipídios
II. 2 Carboidratos e lipídiosII. 2 Carboidratos e lipídios
II. 2 Carboidratos e lipídios
Rebeca Vale
 
1º ano- Lipídios
1º ano- Lipídios1º ano- Lipídios
1º ano- LipídiosAline Tonin
 
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicasBioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicasguest67130e
 
Biologia molecular 1
Biologia molecular 1Biologia molecular 1
Biologia molecular 1César Milani
 
Sistema Genital Feminino e Masculino
Sistema Genital Feminino e MasculinoSistema Genital Feminino e Masculino
Sistema Genital Feminino e Masculino
Joemille Leal
 
Glicidios
GlicidiosGlicidios
Glicidios
Joice cardoso
 
Cinetica
CineticaCinetica
Cinetica
Claderci Junior
 
Lista 1 - 2015
Lista 1 - 2015Lista 1 - 2015
Lista 1 - 2015
Marcelo Miorim
 
Biologia
BiologiaBiologia
Biologia
Fatima Comiotto
 
Glicidios
GlicidiosGlicidios
Glicidios
Victor Gabriel
 
Metodos contraceptivos barreira
Metodos contraceptivos barreiraMetodos contraceptivos barreira
Metodos contraceptivos barreiragracindabento
 
Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)
Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)
Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)Nuno Correia
 
Matéria
MatériaMatéria
Matéria
marise brandao
 

Destaque (20)

II. 2 Carboidratos e lipídios
II. 2 Carboidratos e lipídiosII. 2 Carboidratos e lipídios
II. 2 Carboidratos e lipídios
 
1º ano- Lipídios
1º ano- Lipídios1º ano- Lipídios
1º ano- Lipídios
 
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicasBioquimica 1   SubstâNcias InorgâNicas
Bioquimica 1 SubstâNcias InorgâNicas
 
Biologia molecular 1
Biologia molecular 1Biologia molecular 1
Biologia molecular 1
 
Glicidios
GlicidiosGlicidios
Glicidios
 
Las Vitaminas1
Las Vitaminas1Las Vitaminas1
Las Vitaminas1
 
lipidios
 lipidios lipidios
lipidios
 
Sistema Genital Feminino e Masculino
Sistema Genital Feminino e MasculinoSistema Genital Feminino e Masculino
Sistema Genital Feminino e Masculino
 
Glicidios
GlicidiosGlicidios
Glicidios
 
Química orgânica
Química orgânicaQuímica orgânica
Química orgânica
 
Cinetica
CineticaCinetica
Cinetica
 
Lista 1 - 2015
Lista 1 - 2015Lista 1 - 2015
Lista 1 - 2015
 
Lipídios e proteínas
Lipídios e proteínasLipídios e proteínas
Lipídios e proteínas
 
Biologia
BiologiaBiologia
Biologia
 
Glicidios
GlicidiosGlicidios
Glicidios
 
Vitaminas
VitaminasVitaminas
Vitaminas
 
Metodos contraceptivos barreira
Metodos contraceptivos barreiraMetodos contraceptivos barreira
Metodos contraceptivos barreira
 
Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)
Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)
Constituintes Da MatéRia Viva (Completo)
 
Matéria
MatériaMatéria
Matéria
 
Vitaminas Para O 1º Ano
Vitaminas Para O 1º AnoVitaminas Para O 1º Ano
Vitaminas Para O 1º Ano
 

Semelhante a Slide biologia na ponta da lingua

Bio01
Bio01Bio01
Bio01
jfquirino
 
Componentes químicos da célula
Componentes químicos da célulaComponentes químicos da célula
Componentes químicos da célulaJairo Coêlho
 
AULA 07.06.2022.pptx
AULA 07.06.2022.pptxAULA 07.06.2022.pptx
AULA 07.06.2022.pptx
LourencianneCardoso
 
AULA 07.06.2022 (1).pdf
AULA 07.06.2022 (1).pdfAULA 07.06.2022 (1).pdf
AULA 07.06.2022 (1).pdf
LourencianneCardoso
 
12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...
12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...
12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...
Luci Freitas
 
Nutrição e dietética.pptx
Nutrição e dietética.pptxNutrição e dietética.pptx
Nutrição e dietética.pptx
cissizinha
 
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)Cíntia Ribeiro
 
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagemNutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagemIvone Reges
 
Qumica alimentos mont'alverne
Qumica alimentos mont'alverneQumica alimentos mont'alverne
Qumica alimentos mont'alverne
Netto Paes
 
Sistema digestorio i
Sistema digestorio iSistema digestorio i
Sistema digestorio i
Juliana de Oliveira Rosa
 
UNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptx
UNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptxUNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptx
UNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptx
RAPOSOMONSTER
 
Carboidratos(2)
Carboidratos(2)Carboidratos(2)
Carboidratos(2)
samuel yuri
 
1 água sais carboidratos e lipídeos
1 água sais carboidratos e lipídeos1 água sais carboidratos e lipídeos
1 água sais carboidratos e lipídeosWellington Oliveira
 
Nutrientes
NutrientesNutrientes
Nutrientes
wagneripo
 
Composicao quimica do ser humano e dos alimentos
Composicao quimica do ser humano e dos alimentosComposicao quimica do ser humano e dos alimentos
Composicao quimica do ser humano e dos alimentos
JooJos64
 

Semelhante a Slide biologia na ponta da lingua (20)

Bio01
Bio01Bio01
Bio01
 
Componentes químicos da célula
Componentes químicos da célulaComponentes químicos da célula
Componentes químicos da célula
 
AULA 07.06.2022.pptx
AULA 07.06.2022.pptxAULA 07.06.2022.pptx
AULA 07.06.2022.pptx
 
AULA 07.06.2022 (1).pdf
AULA 07.06.2022 (1).pdfAULA 07.06.2022 (1).pdf
AULA 07.06.2022 (1).pdf
 
12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...
12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...
12. Os alimentos e seus nutrientes I - As funções dos alimentos e dos seus nu...
 
Nutrição e dietética.pptx
Nutrição e dietética.pptxNutrição e dietética.pptx
Nutrição e dietética.pptx
 
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem (1)
 
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagemNutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem
Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem
 
Nutrientes
NutrientesNutrientes
Nutrientes
 
Qumica alimentos mont'alverne
Qumica alimentos mont'alverneQumica alimentos mont'alverne
Qumica alimentos mont'alverne
 
Aula03 bioquimica cont
Aula03 bioquimica contAula03 bioquimica cont
Aula03 bioquimica cont
 
Sistema digestorio i
Sistema digestorio iSistema digestorio i
Sistema digestorio i
 
UNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptx
UNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptxUNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptx
UNIDADE 01- INTRODUÇÃO À BIOLOGIA E PRINCÍPIOS DE.pptx
 
Carboidratos(2)
Carboidratos(2)Carboidratos(2)
Carboidratos(2)
 
Citologia
CitologiaCitologia
Citologia
 
1 água sais carboidratos e lipídeos
1 água sais carboidratos e lipídeos1 água sais carboidratos e lipídeos
1 água sais carboidratos e lipídeos
 
Alimentos
AlimentosAlimentos
Alimentos
 
Nutrientes
NutrientesNutrientes
Nutrientes
 
A quimica dos seres vivos
A quimica dos seres vivosA quimica dos seres vivos
A quimica dos seres vivos
 
Composicao quimica do ser humano e dos alimentos
Composicao quimica do ser humano e dos alimentosComposicao quimica do ser humano e dos alimentos
Composicao quimica do ser humano e dos alimentos
 

Último

Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
Escola Municipal Jesus Cristo
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
WelidaFreitas1
 
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdfAPOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
CarlosEduardoSola
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
Martin M Flynn
 
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptxRoteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
pamellaaraujo10
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
CarlaInsStaub
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Ana Da Silva Ponce
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
profesfrancleite
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
Mary Alvarenga
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Ligia Galvão
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
MatildeBrites
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
Letícia Butterfield
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Luana Neres
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Mary Alvarenga
 

Último (20)

Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
 
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdfAPOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
 
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptxRoteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
 

Slide biologia na ponta da lingua

  • 2. Introdução • “De vez em quando é bom olhar para trás e ver toda a trajetória já percorrida, mas ainda é melhor olhar para a frente; para as montanhas que aguardam para serem conquistadas e as paisagens que o deslumbrarão se você não desistir e continuar escalando." • Acredite e lute pelos seus sonhos!
  • 3. Conteúdos deste slide • Teorias da origem da vida • Constituintes da matéria viva • Estudo da célula • Reprodução da célula • Gametogênese • Fecundação • Sistema reprodutor • Sistema nervoso • Sistema endócrino
  • 4. Teorias da origem da vida • Creacionismo: os seres vivos teriam sido criados por uma entidade superior. • • Abiogênese ou geração expontânea:surgimento da vida a partir de matéria inanimada. Esta teoria considerava que os cheiros dos pântanos geravam rãs e que roupa suja gerava ratos. • • Biogênese: matéria viva procede sempre de matéria viva. • • Experimentos de Redi
  • 5. Teorias da origem da vida • Experiências de Needham e Spallanzani • Utilizaram infusões em frascos, fervendo por uma hora. Observaram que ao ficarem em contato com o ar, havia proliferação de microorganismos.
  • 6. Teorias da origem da vida • Experiências de Pasteur
  • 7. • Panspermia: • O planeta teria sido povoado por seres vivos ou elementos precursores de vida de outros planetas que se propagaram por meteoritos e poeira cósmica até a Terra. • Teoria de Oparin:
  • 9. Composição química da célula Água.............................................65% Proteínas.......................................15% Gorduras.......................................8% Carboidratos..................................6% Sais Minerais.................................5% Outros compostos............................1% Total: 100%
  • 10. Nutrientes • São substâncias químicas presentes nos alimentos (proteínas, glicídios, lipídios, vitaminas, sais minerais e água). Estas substâncias contidas nos alimentos dividem-se em: • Compostos orgânicos: são substâncias complexas que apresentam moléculas de tamanho maior, em que existem “fileiras” ou cadeias de átomos de carbono. São basicamente compostos pelos seguintes elementos químicos: CHON e S
  • 11. Nutrientes • Compostos inorgânicos: são substâncias simples, formadas por moléculas pequenas e facilmente encontrada fora dos seres vivos. • Ex: água e sais minerais.
  • 12. ÁGUA • Componente mais abundante da matéria viva é de fundamental importância, pois possui várias funções: • • Solvente universal • Meio de transporte de moléculas • Atua na regulação térmica • Tem ação lubrificante • Atua nas reações de hidrólise • Componentes da estrutura esquelética • Ativadora de enzimas • Compõe moléculas orgânicas • Manutenção do equilíbrio osmótico, entre outras funções
  • 13. CARBOIDRATOS • Compostos orgânicos também conhecidos como glicídios. Podem exercer diversas funções como energética, (glicose), componentes da estrutura de RNA (ribose) e DNA (desoxirribose), reserva natural das plantas (amido), reserva natural dos animais (glicogênio), entre outras. Podem ser divididas em três categorias, conforme a quantidade de moléculas que possam possuir. • • Monossacarídeos: são carboidratos simples que não sofrem hidrólise. São eles: • Galactose: É um dos componentes do açúcar do leite. Tem função energética. • Frutose: Presente no mel e frutas diversas. Tem função energética. • Glicose: Mel e frutas diversas. Tem função energética. • Ribose: Componente estrutural do ácido Ribonucléico (RNA) • Desoxirribose: Componente estrutural do ácido Desoxirribonucléico (DNA)
  • 14. CARBOIDRATOS • Oligossacarídeos: são carboidratos formados pela junção de dois ou dez monossacarídeos. Sendo que os principias são os dissacarídeos: • Sacarose: É o açúcar da cana e da beterraba.Tem função energética • Lactose: É o açúcar do leite. Tem função energética. • Maltose: É o açúcar do amido. Tem função energética.
  • 15. CARBOIDRATOS • Polissacarídeos: são macromoléculas, formadas pela junção de muito monossacarídeo.Sendo os principais: • Amido: É a reserva natural das plantas. É encontrado em raízes e caules. Ex: • Celulose: É o maior Polissacarídeo encontrado na natureza. Constitui o principal componente estrutural da parede celular entre as células vegetais. São as chamadas _______________dos alimentos de origem vegetal. • Glicogênio: É a reserva natural dos animais. É encontrado em celular do fígado e dos músculos.
  • 16. LIPÍDIOS • São compostos derivados da associação entre ácidos graxos e álcool. • Podem ser de origem animal e vegetal. • Glicerídeos: lipídios conhecidos como gorduras e óleos. São de importância energética e isolamento térmico. • Cerídeos: correspondem as ceras nas superfícies de certas folhas e frutos e secreção de insetos como as abelhas. • Esterídeos: nos animais o mais comum é o colesterol.
  • 17. LIPÍDIOS • Funções: • Síntese de hormônios sexuais e hormônios da supra renal • Formação dos sais biliares do fígado • Absorção intestinal das vitaminas lipossolúveis ( A,D,E,K) • Constituição das membranas plasmáticas de células e das bainhas mielínicas dos neurônios
  • 18. Para pensar • Todos os tipos de colesterol prejudicam a saúde? • • Que tipo de gordura é menos prejudicial na alimentação: animal (banha) ou vegetal (azeite)? Por quê? • • Como absorver mais vitaminas da cenoura: comer salada ou tomar um suco de cenoura? Por quê? •
  • 19. Proteínas • “As macromoléculas da vida” • Composto orgânico mais abundante da matéria viva são constituídas por unidades menores, os aminoácidos. • • Aminoácidos são substâncias que contêm sempre um grupo amina e um radical ácido. São conhecidos cerca de vinte aminoácidos. A ligação entre dois aminoácidos é denominada ligação peptídica que consiste na união entre o carbono do grupo ácido de um aminoácido, com o nitrogênio do grupo amino de outro aminoácido. • Enzimas: são proteínas que aceleram uma reação biológica (catalisam), podendo ser definidas como biocatalizadores. •
  • 20. • Funções: • Promovem o crescimento do ser • Função de defesa (anticorpos) • Fazem parte de fluidos como: sêmem, muco, enzimas, hormônios. • Manutenção da osmose ex: plasma sanguíneo, albumina. • Evitam a morte do ser, no caso de hemorragia, porque age na coagulação
  • 21. Resumindo • Os alimentos ingeridos pelo homem são formados de substâncias orgânicas e inorgânicas, com as funções de crescer, refazer a matéria viva e fornecer energia para a manutenção e funcionamento do organismo. • Substâncias orgânicas: proteínas, lipídios, glicídios, vitaminas. • Substâncias inorgânicas: água e sais minerais • • De acordo com a função os alimentos são classificados em: • • 1.Plásticos: refazem perdas diárias. Ex: proteínas, água e sais minerais. • 2.Energéticos: Produzem energia para o ser. Ex: lipídios e glicídios. • 3.Reguladores: Regulam os processos vitais. Ex: vitaminas e água.
  • 22. Bio importante • Anticorpos: moléculas de defesa da vida • Anticorpos são proteínas de alta especificidade que neutralizam o efeito de proteínas estranhas no organismo, os antígenos. Os anticorpos são produzidos pelos linfócitos. • • Vacina • As vacinas são constituídas por microrganismos mortos ou atenuados, ou pelas toxinas que esses microorganismos produzem. No corpo elas induzem a produção de anticorpos, prevenindo o organismo de uma determinada doença. • Assim as vacinas atuam prevenindo o organismo, pois o próprio organismo produz os anticorpo que necessita, ocorrendo o que chamamos de imunização ativa. •
  • 23. • Soro • Soro já contém os anticorpos necessários para a inativação do antígeno. É utilizado quando o organismo já se encontra debilitado, mas não conseguiu produzir os anticorpos de que necessita. • Os soros atuam no sentido de curar uma enfermidade. Ocorre o que chamamos de imunização passiva, pois o organismo recebe os anticorpos prontos.
  • 24. Vitamina • Produzidas pelas plantas clorofiladas e por certos organismos unicelulares elas atuam como coenzimas, ativando enzimas no processo metabólico dos seres vivos. • As vitaminas podem ser classificadas em dois grupos: • • Lipossolúveis: solúveis em lipídios. • A, D, E, K. • Hidrossolúveis: solúveis em água. • C e complexo B.
  • 25. Vitaminas • As Vitaminas e o seu papel biológico: • Vitamina A: È encontrada no leite e derivada, laranja, Cenoura, ovos, fígado. Sua carência no pode causar Xeroftalmia e Hemeralopia. • Vitamina D: È encontrada no Leite e derivada, fígado de vaca, Gema de ovo, óleo de fígado de bacalhau. Sua carência causa raquitismo. • Vitamina E: È encontrada no leite e derivada, grãos diversos (feijão, milho...), ovos, verduras. Sua carência causa esterilidade de machos e aborto em algumas fêmeas. • Vitamina K: È encontrada em folhas vegetais ( acelga, alface, repolho...), fígado. Sua carência pode causar deficiência na coagulação sanguínea e hemorragias. • Vitamina C: È encontrada principalmente em Rabanete, alface, pimentão, frutas cítricas, acerola, manga, caju, banana, etc. Sua carência pode causar escorbuto. • Vitamina B1: È encontrada principalmente em Frutas, carnes, peixes, arroz integral, trigo, ovos, levedura de cerveja, fígado. Sua carência pode causar beribéri. • Vitamina B2: È encontrada principalmente em levedura de cerveja, ovos amendoim, fígado, leite e derivados, acelga, vagem, etc. Sua carência pode causar queilose , estomatite e fotofobia . • Vitamina B12: È encontrada principalmente em Carnes, peixes, leveduras, leite e derivados. Sua carência pode causar Anemia perniciosa. • Vitamina PP: È encontrada principalmente em leveduras, leite e derivada, carnes, fígado. Sua carência pode causar pelagra.
  • 26. Sais minerais • Podem atuar como componentes da estrutura esquelética, como ativadores de enzimas, composição de moléculas orgânicas e da manutenção do equilíbrio osmótico, entre outras funções. • • Alguns sais e o seu papel biológico • Cálcio: Participa da constituição dos ossos, coagulação sanguínea e contração muscular. • Ferro: Formação da hemoglobina do sangue. • Fósforo: Constituição do esqueleto, dos ácidos nucléicos e ATP. • Iodo: Constituição dos hormônios da tireóide. • Potássio, Sódio, Cloro: Regulação osmótica nas células e transmissão do impulso nervoso.
  • 27. Células • Com exceção dos vírus, todos os demais ser tem a sua estrutura baseada na célula. • As células são, portanto as unidades morfológicas e funcionais dos seres vivos.
  • 29.
  • 30. Origem da célula eucariótica
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. • ***UFSM 2004*** •  As algas azuis ou cianofíceas são procariontes; portanto: • a)Tem citoplasma dividido em compartimentos formados apenas pelo reticulo endoplasmático • b) Apresentam organizações simples, possuindo apenas membrana plasmática, citoplasma e núcleo. • c)possuem como organelas citoplasmáticas apenas mitocôndrias e cloroplastos • d)apresentam apenas ribossomos, sistema de endomembranas e citoesqueleto. • e)possuem um único compartimento interno delimitado pela membrana plasmática
  • 35. ***UFSM2006*** •  Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª: • 1.Encontra (m)-se exclusivamente em eucariontes • 2.Ocorre(m) em eucariontes e procariontes • ( ) ribossomos • ( ) mitocôndrias • ( ) membrana plasmática • ( ) reticulo endoplasmático • A seqüência correta é: • a)1-2-1-2 • b)1-2-2-1 • c)2-1-2-1 • d)2-2-1-1 • e)2-1-2-2 •
  • 37. • “Modelo do mosaico fluido” (1972), este propunha que as proteínas estariam mergulhadas na bicamada lipídica. • Substâncias lipossolúveis: possuem afinidade com lipídios. Entram rapidamente: gases (O2, CO2), vitaminas ADEK, álcool, anestésicos, drogas. • Substâncias hidrossolúveis: possuem afinidade com proteínas. Entram lentamente: H2O, vitaminas B e C, aminoácidos e glicose.
  • 38. • Em células animais, a membrana plasmática é protegida por uma substância glicoprotéica chamada glicocálix. • Funções do glicocálix: Proteção, reconhecimento de células do mesmo tecido e rejeição de células estranhas (compatibilidade celular). • • Funções da membrana plasmática: • 1. Proteção • 2.Limite ( separa o meio interno do meio externo) • 3.PERMEABILIDADE SELETIVA
  • 39. Transportes pela MP • Transporte passivo: sem gasto de energia • Osmose: somente água!!!! • Difusão Simples: gases e pequenas substâncias. • Difusão facilitada: auxílio de proteínas transportadoras. • Transporte Ativo: com gasto de energia • Bomba de sódio e potássio
  • 40. Gradiente de concentração •{+} { - } T. passivo • A favor do gradiente, sem gasto de energia. •{-} {+} T. ativo • Contra o gradiente, com gasto de energia.
  • 41.
  • 42. Organelas REL-síntese de lipídios RER- síntese de proteínas
  • 43. Complexo de golgi Empacotamento, armazenamento e secreção celular
  • 45. Mitocôndrias Respiração celular
  • 46. Respiração Celular • C6H1206 + 6 O2 → 6 CO2 + 6 H2O + ENERGIA
  • 47. Fermentação • Fermentação alcoólica • • C6H12O6 → 2 C2H5OH + 2 CO2 + ENERGIA (2ATP) • É realizada por alguns levedos (fungos), algumas bactérias e até por plantas superiores. Um dos produtos finais é o álcool etílico. • • Fermentação láctica • • C6H12O6 → 2 C3H6O3 + ENERGIA (2ATP) • É realizada por alguns fungos, protozoários, bactéria e por certos tecidos animais. Um dos produtos finais é o ácido láctico.
  • 49. Fotossíntese • Equação geral: 12H2O + 6CO2 = C2H12O6 + 6 H2O + 6 O2
  • 50. Citoesqueleto Centríolos