1. O documento é uma lista de exercícios de matemática do 9o ano com 10 questões. As questões abrangem tópicos como equações de 2o grau, notação científica, classificação de expressões como verdadeiras ou falsas e racionalização de frações. 2. Os alunos devem demonstrar os cálculos e resoluções de cada questão, sendo organizados e sem usar corretivo em caso de erros. 3. A lista requer que os alunos identifiquem coeficientes de equações, representem números em notação c

1. Colégio Veritas Data:________/_______/2016
Aluno:
Professor(a):Allan Série:9º ano Nota:
LISTA
DE EXERCÍCIOS-2°BIMESTRE
1.Determine os coeficientes de uma equação do 2º grau x² - 8x + 12.
a) a= -1; b= 5; c=13
b) a= a; b= 5; c=12
c) a= -1; b= -8; c=12
d) a= -1; b= 5; c=13
e) a= -1; b= 5; c=13
2.Qual das alternativas abaixo representa o número 0,000085 em forma de notação científica?
a) 4
1085 −
⋅ b)
5
1085 −
⋅ c)
5
105,8 −
⋅ d)
5
105,8 ⋅ e)
5,0
105,8 ⋅
3.Classifique como verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) 927
222 =⋅
( ) ( ) 523
77 =
( ) ( )233
22
2
=
( ) ( ) 222
2525 +=+
( ) 2
5
3
10
10
10 −
=
a)V,V,V,V b)V,F,V,V c)F,V,V,V,F d )V,F,F,V e)F,F,F,F
4. A equação (x – 2)(x + 2) = 2x – 9:
a) admite duas raízes reais e iguais.
b) admite duas raízes reais e opostas.
c) admite apenas uma raiz.
d) não admite raízes reais.
e)n.d.a
5. Qual é a única equação abaixo são do 2º grau?
Instruções:
• Demonstre os cálculos e resoluções na folha. Caso não haja espaço, providencie outra folha e anexe
(grampeie) a esta e entregue-as juntas.
• Seja organizado: use grafia legível e indique qual exercício está resolvendo.
• Não use corretivo: no caso de erro passe um traço em cima do que estiver errado, isso é suficiente.
Ex: indioma

2. a)x – 5x + 6 = 0 d) 2x³ - 8x² - 2 = 0
b) x² - 7x + 10 = 0 e) x - 1 = 0
c) 4x – 3 = 0
6. Determine qual é a equação do 2° grau que possui como raízes os números 3 e – 7.
a)3x² + x +7 = 0 b)x² + 4x – 21 = 0 c)x² + x – 21 = 0 d)x² + 4x = 0 e)x² + 3x +7 = 0
7.A soma das raízes reais da equação x4
– 17x2
+ 16 = 0 é:
a)0 b)10 c)16 d)17 e)n.d.a.
8. A soma de dois números é 19, e o produto, 88. Esses números são as raízes de qual equação?
9.Racionalizando o denominador
52
54
+
+
é igual a:
a) 15 + b) 15 − c) 35 + d) 352 −
10. Racionalizando o denominador da fração
22
12
−
−
encontramos:
a)
2
2
b)
4
2
c) 2 d)
6
6
e)
9
22
08819)
08819)
01988)
01988)
2
2
2
2
=+−
=++
=+−
=−+
xxD
xxC
xxB
xxA