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SÓCRATES E PLATÃO
INFLUÊNCIAS,DIREITO E JUSTIÇA
Notas para uma boa apresentação
• Pedimos que você sempre olhe o canto superior da tela pois
se houver este símbolo lá:
• Significa que estamos pedindo que você faça uma ação(como
clicar na tela ou apertar algum botão) para que o slide avance.
LEMBRE-SE aonde houver o símbolo aperte um botão(como a
barra de espaço)
2
Notas para uma boa apresentação
• A apresentação usará de vários recursos- som, imagens e
vídeos- por isso pedimos o uso de caixa de som ou fones de
ouvido e verifique se o monitor está bem ajustado;
• Verifique se seu PowerPoint têm instalado a extensão para
visualizar vídeos(recomendamos o QuickPlayer que
acompanha este trabalho no anexo)
• Usaremos de várias referências também; ou elas estarão na
própria página ou no fim do trabalho ,para maior
compreensão dos conteúdos verifique-as;
• Toda página terá numeração no seu canto inferior direito, por
isso pode ser que num determinado slide a apresentação pare
para que você o reveja(quando isso ocorrer avisaremos);
• Se você gostou deste trabalho por favor o compartilhe com
outros para que muitos tenham acesso ao conhecimento!
3
PODEMOS COMEÇAR?
Uma vez que estamos acertados
4
A HISTÓRIA PODE SER VISTA COMO
• Estudo dos acontecimentos passados; natural sucessão desses
mesmos acontecimentos[...] http://pt.wiktionary.org/wiki/história
• Ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no
tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e
fatos para poder compreender um determinado período
histórico[...]
http://www.suapesquisa.com/historia/conceito_historia.htm
• Sequência de fatos antropológicos indo da escala do mais antigo ao
mais atual- inscrição numa porta de banheiro
5
OU ENTÃO....
6
MAS VEJA QUE
• Em todas as definições quem é o centro das atenções?
• Se você disse “o homem” acertou!
7
NOTE AINDA QUE...
• O que os homens(ser humano) fez no passado influencia até
hoje em muitas coisas tanto que Maquiavel vai dizer que a
história é cíclica...
• Podemos rememorar alguns dos fatos importantes sentidos
até hoje:
• Se você anda de carro deve muito disso á roda...
• Se tem uma lâmpada na sua casa agradeça também a Thomas
Edson!
• Se você usa um computador lembre-se também de nomes como
Bill Gates ou até mesmo Steve Jobs...
• Se você está aqui agradeça aos seus pais!
8
POR ISSO
• Por isso neste trabalho vamos focar no subtema: INFLUÊNCIAS
• E vamos falar de duas personalidades que influenciam o Direito
até hoje...
• Você consegue adivinhar quais são?
9
VAMOS COLOCAR UM POUCO DE
TENSÃO!
10
• QUEM SERÁ QUE SÃO ESSAS DUAS PESSOAS?
SE VOCÊ DISSE...
SE VOCÊ DISSE...
11
Sócrates Platão
VOCÊ ACERTOU!
NÓS VAMOS
• Analisar e localizar
aonde esses dois
filósofos ainda
influenciam o Direito
atualmente • Usando de uma nova
concepção histórica
para que você tenha
uma visão sobre o
tema muito mais
abrangente
12
CONCEITUANDO...
• Veja essa linha do tempo:
13
Milagre grego
•Pré-Socráticos
•Sofistas
Sócrates
Platão
SENTA QUE LÁ VEM HISTÓRIA
Assim sendo
14
O MILAGRE GREGO
• Perto do séc. 7
começou-se a
questionar os
conhecimentos
divinos na Grécia
• Uma das teorias diz
que foi por causa do
choque cultural da
época na Grécia, veja
no mapa a seguir
• Filosoficamente a
cosmogonia deu
espaço a cosmologia
ou seja mais
importava a
organização ,lógica
do que o início do
universo
15
16
VOCÊ ESTÁ AQUI
17
Milagre grego
•Pré-Socráticos
•Sofistas
Sócrates
Platão
OS PRÉ-SOCRÁTICOS
• Mais cientistas do
que filósofos, buscam
o princípio de toda a
natureza através da
observação da
própria natureza
• Na foto vemos um
deles: Tales de Mileto
18
SOFISTAS
• Eram o que hoje
poderíamos dizer
como professores
particulares;
• Embebidos do
conhecimentos dos
pré-socráticos
vinham de vários
locais(incentivados
no século de Péricles)
• Seus conhecimentos
eram a área de
retórica e oratória
• Pois ser político era o
ápice da época e
esses conhecimentos
ajudavam e muito
porém apenas os
ricos, pois só eles
podiam arcar com os
custos do ensino 19
GALERIA: ALGUNS SOFISTAS
20Górgias de Leontinos Protágoras de Abdera
VOCÊ ESTÁ AQUI
21
Milagre grego
•Pré-Socráticos
•Sofistas
Sócrates
Platão
QUEM FOI SÓCRATES?
• Sócrates nasceu
em Atenas,
provavelmente no ano
de 470 a.C., e tornou-
se um dos principais
pensadores
da Grécia Antiga.
Podemos afirmar que
Sócrates fundou o que
conhecemos hoje por
filosofia ocidental. * 22
QUEM FOI SÓCRATES?
• Diz a história que Sócrates foi indicado como o homem mais
sábio do mundo pelo oráculo de Delfos;
• E a partir disso começou a “levar conhecimento aos
Atenienses”, na verdade através de seu método dialético
forçava o indivíduo a reconhecer suas “ilusões” e a partir daí
buscar o conhecimento;
• Sócrates não foi muito bem aceito por parte
da aristocracia grega, pois defendia algumas ideias contrárias
ao funcionamento da sociedade grega.
23
SUA VIDA E SUA MORTE
• Criticou muitos aspectos da cultura grega, afirmando que
muitas tradições, crenças religiosas e costumes não ajudavam
no desenvolvimento intelectual dos cidadãos gregos.
• Temendo algum tipo de mudança na sociedade, a elite mais
conservadora de Atenas começa a encarar Sócrates como um
inimigo público e um agitador em potencial. Foi preso,
acusado de pretender subverter a ordem social, corromper a
juventude e provocar mudanças na religião grega. Em sua cela,
foi condenado a suicidar-se tomando um veneno chamado
cicuta, em 399 AC.
24
25
TRÁGICO!
Sócratesnoleitodemorte
Jaques Louis David,1787
26
VOCÊ ESTÁ AQUI
27
Milagre grego
•Pré-Socráticos
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Sócrates
Platão
QUEM FOI PLATÃO?
• Este filósofo grego nasceu
em Atenas, provavelmente
em 427 a.C. e morreu em
347 a.C. É um dos principais
pensadores gregos, pois
influenciou
a filosofia ocidental. Suas
ideias baseiam-se na
diferenciação do mundo
entre as coisas sensíveis
(mundo das ideias e a
inteligência) e as coisas
visíveis (seres vivos e a
matéria).
28
SUA VIDA
• Diferente de Sócrates, Platão era de origem rica;
• Aluno de Sócrates e mestre de outro grande filósofo
Aristóteles;
• Em 387 a.C., fundou a Academia, uma escola de filosofia com
o propósito de recuperar e desenvolver as ideias e
pensamentos socráticos.*
• Vai a Siracusa ensinar filosofia na corte do rei Dionísio;
• Viaja pela Magna Grécia e pela Sicília e ao retornar ocupa-se
da Academia até o sua morte;
29
SUAS INFLUÊNCIAS
• Lendo o seu livro A república, ele deixa claro seus conceitos de
justo, bom e belo;
• Neste livro existe um dos primeiros relatos de uma
SOFOCRACIA ou seja aonde existiria um governo dos mais
capazes- na sua visão os “reis-filósofos”;
• Também é citado uma “nova ordem” da cidade;
• Sua concepção de justo é baseada em que se a cidade fosse
justa(ou seja com boas leis) isso faria com que os cidadãos ao
seguirem as leis fossem justos, e se houvesse algum dentre
eles que “enxergasse mais longe” ou tivesse uma concepção
de justo- um jusnaturalismo- poderia ver através das leis até a
vontade do legislador 30
HOJE EM DIA?
Tá, mas no que isso é importante
31
HOJE EM DIA NO DIREITO
• Mas o que nos influência de Sócrates hoje é a concepção de
justo;
• Na sua morte Sócrates podia fugir ou comutar sua pena com
multas, mas não, decidiu morrer pois, se ele dizia e cumpria as
leis enquanto atacavam outros por que ele fugiria quando elas
o atacassem?
• De forma alguma ele foi um “pioneiro do juspositivismo” ele
não deixou de exemplo sua morte para provar que a lei mata,
não, sua morte exemplifica que uma lei justa pode matar um
inocente
32
SE VOCÊ ACHA QUE...
• Está vendo uma nova organização do mundo, aonde cada um
cumpre sua função de acordo com suas habilidades(Brasil
como produtor de grãos, Suíça como banco mundial, Tigres
Asiáticos na economia) isso Platão têm sua parte!
33
34
Uma cidade
justa
Produz leis
boas/justas
Os cidadãos
obedecem a
boas leis
Logo são bons
cidadãos e
produzem*
E devolvem o
que
produzem á
cidade
*Na concepção acima, cada cidadão produz algo de acordo com seus
atributos(um artesão tem direito a receber bons materiais e devolve bons
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CONCEPÇÃO
DE JUSTO DE
PLATÃO
FONTES BIBLIOGRÁFICAS:
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• http://www.suapesquisa.com/socrates/
• https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sourc
e=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=eB-SC5-
ao1rX1M&tbnid=jlh34YD3owXbSM:&ved=0CAQQjB0&url=htt
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• http://www.suapesquisa.com/platao/
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acropole.pt/a_platao_filosofo_misterios.html
35
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Sócrates e Platão: influências,direito e justiça

  • 2. Notas para uma boa apresentação • Pedimos que você sempre olhe o canto superior da tela pois se houver este símbolo lá: • Significa que estamos pedindo que você faça uma ação(como clicar na tela ou apertar algum botão) para que o slide avance. LEMBRE-SE aonde houver o símbolo aperte um botão(como a barra de espaço) 2
  • 3. Notas para uma boa apresentação • A apresentação usará de vários recursos- som, imagens e vídeos- por isso pedimos o uso de caixa de som ou fones de ouvido e verifique se o monitor está bem ajustado; • Verifique se seu PowerPoint têm instalado a extensão para visualizar vídeos(recomendamos o QuickPlayer que acompanha este trabalho no anexo) • Usaremos de várias referências também; ou elas estarão na própria página ou no fim do trabalho ,para maior compreensão dos conteúdos verifique-as; • Toda página terá numeração no seu canto inferior direito, por isso pode ser que num determinado slide a apresentação pare para que você o reveja(quando isso ocorrer avisaremos); • Se você gostou deste trabalho por favor o compartilhe com outros para que muitos tenham acesso ao conhecimento! 3
  • 4. PODEMOS COMEÇAR? Uma vez que estamos acertados 4
  • 5. A HISTÓRIA PODE SER VISTA COMO • Estudo dos acontecimentos passados; natural sucessão desses mesmos acontecimentos[...] http://pt.wiktionary.org/wiki/história • Ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico[...] http://www.suapesquisa.com/historia/conceito_historia.htm • Sequência de fatos antropológicos indo da escala do mais antigo ao mais atual- inscrição numa porta de banheiro 5
  • 7. MAS VEJA QUE • Em todas as definições quem é o centro das atenções? • Se você disse “o homem” acertou! 7
  • 8. NOTE AINDA QUE... • O que os homens(ser humano) fez no passado influencia até hoje em muitas coisas tanto que Maquiavel vai dizer que a história é cíclica... • Podemos rememorar alguns dos fatos importantes sentidos até hoje: • Se você anda de carro deve muito disso á roda... • Se tem uma lâmpada na sua casa agradeça também a Thomas Edson! • Se você usa um computador lembre-se também de nomes como Bill Gates ou até mesmo Steve Jobs... • Se você está aqui agradeça aos seus pais! 8
  • 9. POR ISSO • Por isso neste trabalho vamos focar no subtema: INFLUÊNCIAS • E vamos falar de duas personalidades que influenciam o Direito até hoje... • Você consegue adivinhar quais são? 9
  • 10. VAMOS COLOCAR UM POUCO DE TENSÃO! 10 • QUEM SERÁ QUE SÃO ESSAS DUAS PESSOAS? SE VOCÊ DISSE...
  • 11. SE VOCÊ DISSE... 11 Sócrates Platão VOCÊ ACERTOU!
  • 12. NÓS VAMOS • Analisar e localizar aonde esses dois filósofos ainda influenciam o Direito atualmente • Usando de uma nova concepção histórica para que você tenha uma visão sobre o tema muito mais abrangente 12
  • 13. CONCEITUANDO... • Veja essa linha do tempo: 13 Milagre grego •Pré-Socráticos •Sofistas Sócrates Platão
  • 14. SENTA QUE LÁ VEM HISTÓRIA Assim sendo 14
  • 15. O MILAGRE GREGO • Perto do séc. 7 começou-se a questionar os conhecimentos divinos na Grécia • Uma das teorias diz que foi por causa do choque cultural da época na Grécia, veja no mapa a seguir • Filosoficamente a cosmogonia deu espaço a cosmologia ou seja mais importava a organização ,lógica do que o início do universo 15
  • 16. 16
  • 17. VOCÊ ESTÁ AQUI 17 Milagre grego •Pré-Socráticos •Sofistas Sócrates Platão
  • 18. OS PRÉ-SOCRÁTICOS • Mais cientistas do que filósofos, buscam o princípio de toda a natureza através da observação da própria natureza • Na foto vemos um deles: Tales de Mileto 18
  • 19. SOFISTAS • Eram o que hoje poderíamos dizer como professores particulares; • Embebidos do conhecimentos dos pré-socráticos vinham de vários locais(incentivados no século de Péricles) • Seus conhecimentos eram a área de retórica e oratória • Pois ser político era o ápice da época e esses conhecimentos ajudavam e muito porém apenas os ricos, pois só eles podiam arcar com os custos do ensino 19
  • 20. GALERIA: ALGUNS SOFISTAS 20Górgias de Leontinos Protágoras de Abdera
  • 21. VOCÊ ESTÁ AQUI 21 Milagre grego •Pré-Socráticos •Sofistas Sócrates Platão
  • 22. QUEM FOI SÓCRATES? • Sócrates nasceu em Atenas, provavelmente no ano de 470 a.C., e tornou- se um dos principais pensadores da Grécia Antiga. Podemos afirmar que Sócrates fundou o que conhecemos hoje por filosofia ocidental. * 22
  • 23. QUEM FOI SÓCRATES? • Diz a história que Sócrates foi indicado como o homem mais sábio do mundo pelo oráculo de Delfos; • E a partir disso começou a “levar conhecimento aos Atenienses”, na verdade através de seu método dialético forçava o indivíduo a reconhecer suas “ilusões” e a partir daí buscar o conhecimento; • Sócrates não foi muito bem aceito por parte da aristocracia grega, pois defendia algumas ideias contrárias ao funcionamento da sociedade grega. 23
  • 24. SUA VIDA E SUA MORTE • Criticou muitos aspectos da cultura grega, afirmando que muitas tradições, crenças religiosas e costumes não ajudavam no desenvolvimento intelectual dos cidadãos gregos. • Temendo algum tipo de mudança na sociedade, a elite mais conservadora de Atenas começa a encarar Sócrates como um inimigo público e um agitador em potencial. Foi preso, acusado de pretender subverter a ordem social, corromper a juventude e provocar mudanças na religião grega. Em sua cela, foi condenado a suicidar-se tomando um veneno chamado cicuta, em 399 AC. 24
  • 27. VOCÊ ESTÁ AQUI 27 Milagre grego •Pré-Socráticos •Sofistas Sócrates Platão
  • 28. QUEM FOI PLATÃO? • Este filósofo grego nasceu em Atenas, provavelmente em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. É um dos principais pensadores gregos, pois influenciou a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das ideias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria). 28
  • 29. SUA VIDA • Diferente de Sócrates, Platão era de origem rica; • Aluno de Sócrates e mestre de outro grande filósofo Aristóteles; • Em 387 a.C., fundou a Academia, uma escola de filosofia com o propósito de recuperar e desenvolver as ideias e pensamentos socráticos.* • Vai a Siracusa ensinar filosofia na corte do rei Dionísio; • Viaja pela Magna Grécia e pela Sicília e ao retornar ocupa-se da Academia até o sua morte; 29
  • 30. SUAS INFLUÊNCIAS • Lendo o seu livro A república, ele deixa claro seus conceitos de justo, bom e belo; • Neste livro existe um dos primeiros relatos de uma SOFOCRACIA ou seja aonde existiria um governo dos mais capazes- na sua visão os “reis-filósofos”; • Também é citado uma “nova ordem” da cidade; • Sua concepção de justo é baseada em que se a cidade fosse justa(ou seja com boas leis) isso faria com que os cidadãos ao seguirem as leis fossem justos, e se houvesse algum dentre eles que “enxergasse mais longe” ou tivesse uma concepção de justo- um jusnaturalismo- poderia ver através das leis até a vontade do legislador 30
  • 31. HOJE EM DIA? Tá, mas no que isso é importante 31
  • 32. HOJE EM DIA NO DIREITO • Mas o que nos influência de Sócrates hoje é a concepção de justo; • Na sua morte Sócrates podia fugir ou comutar sua pena com multas, mas não, decidiu morrer pois, se ele dizia e cumpria as leis enquanto atacavam outros por que ele fugiria quando elas o atacassem? • De forma alguma ele foi um “pioneiro do juspositivismo” ele não deixou de exemplo sua morte para provar que a lei mata, não, sua morte exemplifica que uma lei justa pode matar um inocente 32
  • 33. SE VOCÊ ACHA QUE... • Está vendo uma nova organização do mundo, aonde cada um cumpre sua função de acordo com suas habilidades(Brasil como produtor de grãos, Suíça como banco mundial, Tigres Asiáticos na economia) isso Platão têm sua parte! 33
  • 34. 34 Uma cidade justa Produz leis boas/justas Os cidadãos obedecem a boas leis Logo são bons cidadãos e produzem* E devolvem o que produzem á cidade *Na concepção acima, cada cidadão produz algo de acordo com seus atributos(um artesão tem direito a receber bons materiais e devolve bons artigos; um agricultor tem direito a receber boas terras e devolver bons frutos) CONCEPÇÃO DE JUSTO DE PLATÃO
  • 35. FONTES BIBLIOGRÁFICAS: • http://www.dicionarioinformal.com.br/cosmogonia/ • http://www.suapesquisa.com/socrates/ • https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sourc e=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=eB-SC5- ao1rX1M&tbnid=jlh34YD3owXbSM:&ved=0CAQQjB0&url=htt p%3A%2F%2Fafilosofia.no.sapo.pt%2Fapologia.htm&ei=sk4zU 9DgCoSk0gH284DQDQ&bvm=bv.63738703,d.dmQ&psig=AFQj CNGNXe2znT7Qeat_V3h- xjI61p6xwA&ust=1395957805218752 • http://www.suapesquisa.com/platao/ • http://www.infoescola.com/filosofos/platao/ • http://www.nova- acropole.pt/a_platao_filosofo_misterios.html 35
  • 36. OBRIGADO POR ACOMPANHAR! 36 O GRUPO AGRADECE!
  • 37. FIM De onde as coisas têm seu nascimento para lá também devem afundar-se na perdição segundo a necessidade pois elas devem expiar e serem julgadas pela sua injustiça segundo a ordem do tempo-Sentença de Anaximandro 37