A dimensão ético-política – análise
  e compreensão da experiência
          convivencial

                     Escola Secundária de Bocage
                          Júlia Martins, 2010|2011
Dimensão ética: o que é?


                   Dimensão ética
             O domínio da acção voluntária e
           intencional orientada por princípios,
       visando a dignificação e o aperfeiçoamento
                   dos seres humanos



      Eu           Outros              Instituições




       Dimensão                   Dimensão
        pessoal                     social
O que é a ética?


Por que razão devemos agir moralmente?


Ética e moral são sinónimos?




Quais os critérios que permitem avaliar
uma acção como boa?


O que distingue Ética, Moral e Direito?


Como é possível uma sociedade justa?
O que é a ética?


A Ética ocupa-se do que a própria pessoa ( tu, eu ou
qualquer outra pessoa) faz com a sua liberdade ( )
Em Ética, o importante é querer bem, porque se trata
somente daquilo que cada um faz porque quer ( e não
do que acontece a alguém, queira-o ou não, nem do
que é levado a fazer pela força).
                              Fernando Savater, Ética para um jovem
Ética




  http://www.youtube.com/watch?v=PHChil-zn10&feature=related
Quadro analítico do texto de apoio A


                     Quadro analítico do texto de apoio A


                Que diferenças entre a ética e moral poderemos registar?


             Ética                                                  Moral




                         Que outras ideias se podem registar?
Ética é



    É a reflexão filosófica sobre a realidade moral;



   Estuda, reflecte as normas e os códigos existentes;



  O objecto da ética não é tanto a acção, mas aquilo que guia a acção,
  os princípios ou máximas a que ele deve obedecer;
Moral: o que é?


   É um conjunto de regras ou normas que regulam a conduta do
   homem;

   A moral tem um carácter prático imediato, visto que faz parte
   integrante da vida quotidiana das sociedades e dos indivíduos;


  É o código de conduta próprio de cada individuo ou comunidade: tem,
  portanto um carácter restrito;


   Tem um carácter histórico: a moral evolui e modifica-se ao longo
   do tempo e do espaço.

  A moral tem um carácter relativo, uma vez que algo só é
  considerado moral ou imoral segundo um determinado código
  moral.
Relação ética e moral
Relação ética e moral


        Ética                                Moral

Como havemos de viver?                O que devemos fazer?

   Visa         estabelecer
princípios ou critérios que        Conjunto de normas        que
permitam    a    justificação      regem os comportamentos
racional das condutas e            dos indivíduos de modo a que
normas que orientam os             estes em harmonia com o que
comportamentos humanos             na sua sociedade é tido como
numa           determinada         dever ou bem.
sociedade.


          Intenção                         Norma Moral
  ( o motivo, o fim dos actos do         (o bom ou o desejável)
             homem)
Intenção ética e Norma moral


 A reflexão ética    possibilita o aperfeiçoamento humano –
 dimensão universal.




       Norma Moral                           Intenção Ética




     É a regra da acção - dependente da sociedade, da cultura e
 regras jurídicas.
Conceitos   .



      Ética           Intenção Ética

      Moral           Norma Moral



A próxima aula .


                     Outro               Pessoa

                Consciência moral      Instituições
Revisão de Conceitos .


Completa os espaços em branco com as seguintes expressões: Ética,
  intenção ética, complementaridade, norma moral, moral, projecto
  reflexivo
a) Entre a ética e a moral existe uma relação de
   ____________________. Neste sentido, a ____________ fornece
   as normas da acção e a ______________ as intenções da a
   acção.


b) Por _________________ entendemos uma regra de acção que
   possui carácter de universalidade e que permite fundamentar os
   nossos juízos morais; por _____________________ entendemos
   o ________________ que acompanha a acção e visa a vida boa,
   edificando e promovendo a solicitude intersubjectiva,
   concretizando e instaurando instituições justas.
Conceitos    .



     Outro           Instituições

            Pessoa       Consciência moral
Outro




“O Outro – no âmbito da vida privada tudo é
permitido, não há normas, salvo a de respeitar e
reconhecer a dignidade do outro, com todas as
suas consequências.”
                               Victoria Camps, Virtudes Públicas
Instituições


       Por instituição, entendemos, a estrutura do viver-conjunto de
  uma comunidade histórica – povo nação, religião, etc. - estrutura
  irredutível às relações interpessoais e todavia ligada a elas [ ].É
  pelos costumes comuns e não pelas regras constrangimentos
  que fundamentalmente se caracteriza a ideia de instituição.

                                            Paul Ricouer, si-mesmo como outro




Ainda podemos afirmar que .


Promovem a existência dos            São guardiãs da moral e bons
indivíduos num mundo estruturado     costumes, exercendo uma acção
                                     modeladora;
Consciência moral
Consciência moral




Após a leitura do texto de F. Heinemann responde
  às seguintes questões:


1. Que significa a expressão: “Actua [a consciência moral]
   como uma bússola que nos possibilita encontrar o
   caminho nas tempestades da vida.


2. Refira as principais funções da consciência moral.
Consciência moral


                              Funções da
                       Consciência moral



  A consciência moral apela           A consciência moral julga
     – nos a exprimir um              isto é formula um juízo de
    conjunto de valores e               valor relativamente aos
            ideais.                        actos praticados


   A consciência moral não              A consciência moral
  só ordena, mas induz-nos           sanciona - recompensa ou
     a agir de determinada              castiga mediante um
    forma, por isso agimos            conjunto de sentimentos
     segundo imperativos.             agradáveis ou dolorosos.
Pessoa


      A pessoa surge-nos como uma presença voltada para o
mundo e para as outras pessoas: estas não a limitam, fazem-na
ser e crescer. Ela não existe senão para os outros, não se conhece
senão pelos outros, não se encontra senão nos outros.
      A experiência primitiva da pessoa é a experiência da segunda
pessoa. O tu, e dentro dele o nós, precede o eu, ou pelo menos
acompanha-o. ( )
    Mas a pessoa, no mesmo movimento que a faz ser, expõe-se.
Por isso ela é por natureza comunicável, e até mesmo só ela o é.
Quase se poderia dizer que só existo na medida em que existo
para os outros, ou, numa frase limite: ser (pessoa) é amar.


1. Qual a ideia principal defendida pelo autor?
2. Ser [pessoa] é amar. Que significa? Concordas? Justifica.
Pessoa




É um ser racional, livre e responsável, isto é, projecta-se e decide
os seus actos, assume-os e compromete-se com eles.



É um ser singular, único e irrepetível



É um ser aberto ao mundo .
éTica e moral

éTica e moral

  • 1.
    A dimensão ético-política– análise e compreensão da experiência convivencial Escola Secundária de Bocage Júlia Martins, 2010|2011
  • 2.
    Dimensão ética: oque é? Dimensão ética O domínio da acção voluntária e intencional orientada por princípios, visando a dignificação e o aperfeiçoamento dos seres humanos Eu Outros Instituições Dimensão Dimensão pessoal social
  • 3.
    O que éa ética? Por que razão devemos agir moralmente? Ética e moral são sinónimos? Quais os critérios que permitem avaliar uma acção como boa? O que distingue Ética, Moral e Direito? Como é possível uma sociedade justa?
  • 4.
    O que éa ética? A Ética ocupa-se do que a própria pessoa ( tu, eu ou qualquer outra pessoa) faz com a sua liberdade ( ) Em Ética, o importante é querer bem, porque se trata somente daquilo que cada um faz porque quer ( e não do que acontece a alguém, queira-o ou não, nem do que é levado a fazer pela força). Fernando Savater, Ética para um jovem
  • 5.
  • 7.
    Quadro analítico dotexto de apoio A Quadro analítico do texto de apoio A Que diferenças entre a ética e moral poderemos registar? Ética Moral Que outras ideias se podem registar?
  • 8.
    Ética é É a reflexão filosófica sobre a realidade moral; Estuda, reflecte as normas e os códigos existentes; O objecto da ética não é tanto a acção, mas aquilo que guia a acção, os princípios ou máximas a que ele deve obedecer;
  • 9.
    Moral: o queé? É um conjunto de regras ou normas que regulam a conduta do homem; A moral tem um carácter prático imediato, visto que faz parte integrante da vida quotidiana das sociedades e dos indivíduos; É o código de conduta próprio de cada individuo ou comunidade: tem, portanto um carácter restrito; Tem um carácter histórico: a moral evolui e modifica-se ao longo do tempo e do espaço. A moral tem um carácter relativo, uma vez que algo só é considerado moral ou imoral segundo um determinado código moral.
  • 10.
  • 11.
    Relação ética emoral Ética Moral Como havemos de viver? O que devemos fazer? Visa estabelecer princípios ou critérios que Conjunto de normas que permitam a justificação regem os comportamentos racional das condutas e dos indivíduos de modo a que normas que orientam os estes em harmonia com o que comportamentos humanos na sua sociedade é tido como numa determinada dever ou bem. sociedade. Intenção Norma Moral ( o motivo, o fim dos actos do (o bom ou o desejável) homem)
  • 12.
    Intenção ética eNorma moral A reflexão ética possibilita o aperfeiçoamento humano – dimensão universal. Norma Moral Intenção Ética É a regra da acção - dependente da sociedade, da cultura e regras jurídicas.
  • 13.
    Conceitos . Ética Intenção Ética Moral Norma Moral A próxima aula . Outro Pessoa Consciência moral Instituições
  • 14.
    Revisão de Conceitos. Completa os espaços em branco com as seguintes expressões: Ética, intenção ética, complementaridade, norma moral, moral, projecto reflexivo a) Entre a ética e a moral existe uma relação de ____________________. Neste sentido, a ____________ fornece as normas da acção e a ______________ as intenções da a acção. b) Por _________________ entendemos uma regra de acção que possui carácter de universalidade e que permite fundamentar os nossos juízos morais; por _____________________ entendemos o ________________ que acompanha a acção e visa a vida boa, edificando e promovendo a solicitude intersubjectiva, concretizando e instaurando instituições justas.
  • 15.
    Conceitos . Outro Instituições Pessoa Consciência moral
  • 16.
    Outro “O Outro –no âmbito da vida privada tudo é permitido, não há normas, salvo a de respeitar e reconhecer a dignidade do outro, com todas as suas consequências.” Victoria Camps, Virtudes Públicas
  • 17.
    Instituições Por instituição, entendemos, a estrutura do viver-conjunto de uma comunidade histórica – povo nação, religião, etc. - estrutura irredutível às relações interpessoais e todavia ligada a elas [ ].É pelos costumes comuns e não pelas regras constrangimentos que fundamentalmente se caracteriza a ideia de instituição. Paul Ricouer, si-mesmo como outro Ainda podemos afirmar que . Promovem a existência dos São guardiãs da moral e bons indivíduos num mundo estruturado costumes, exercendo uma acção modeladora;
  • 18.
  • 19.
    Consciência moral Após aleitura do texto de F. Heinemann responde às seguintes questões: 1. Que significa a expressão: “Actua [a consciência moral] como uma bússola que nos possibilita encontrar o caminho nas tempestades da vida. 2. Refira as principais funções da consciência moral.
  • 20.
    Consciência moral Funções da Consciência moral A consciência moral apela A consciência moral julga – nos a exprimir um isto é formula um juízo de conjunto de valores e valor relativamente aos ideais. actos praticados A consciência moral não A consciência moral só ordena, mas induz-nos sanciona - recompensa ou a agir de determinada castiga mediante um forma, por isso agimos conjunto de sentimentos segundo imperativos. agradáveis ou dolorosos.
  • 21.
    Pessoa A pessoa surge-nos como uma presença voltada para o mundo e para as outras pessoas: estas não a limitam, fazem-na ser e crescer. Ela não existe senão para os outros, não se conhece senão pelos outros, não se encontra senão nos outros. A experiência primitiva da pessoa é a experiência da segunda pessoa. O tu, e dentro dele o nós, precede o eu, ou pelo menos acompanha-o. ( ) Mas a pessoa, no mesmo movimento que a faz ser, expõe-se. Por isso ela é por natureza comunicável, e até mesmo só ela o é. Quase se poderia dizer que só existo na medida em que existo para os outros, ou, numa frase limite: ser (pessoa) é amar. 1. Qual a ideia principal defendida pelo autor? 2. Ser [pessoa] é amar. Que significa? Concordas? Justifica.
  • 22.
    Pessoa É um serracional, livre e responsável, isto é, projecta-se e decide os seus actos, assume-os e compromete-se com eles. É um ser singular, único e irrepetível É um ser aberto ao mundo .