O documento descreve as características de três eras organizacionais ao longo do século XX: a era industrial clássica, a era industrial neoclássica e a era da informação. Cada era teve estruturas, culturas, ambientes e abordagens de gestão de pessoas distintas. A era atual é a era da informação, com organizações fluidas e descentralizadas que enfatizam a motivação e o comprometimento das pessoas.
Parte da aula aos alunos do curso de Graduação em Licenciatura em Administração de Empresas, ministrada no POLO EDUCACIONAL do MÉIER (RJ) pelo Professor JULIO
Aspectos como alma organizacional força motriz, estratégia empresarial fazem parte da cultura da empresa; aula 4 do curso de pós-graduação da Fundação Santo André
Cultura Organizacional -Antonio Augusto do Canto MamedeLuiz Aquino
As organizações estão hoje enfrentando desafios associados ao acirramento da
competitividade. As forças competitivas em ação já não têm fronteiras bem delineadas,
não se limitando a produtos similares ou à guerra de preços. A crescente facilidade de
acesso à tecnologia, torna a inovação uma ameaça constante e, se esta não for
incentivada também dentro das próprias organizações através do uso do capital
intelectual imanente de suas forças de trabalho, as organizações terão dificuldade em
sobreviver.
Parte da aula aos alunos do curso de Graduação em Licenciatura em Administração de Empresas, ministrada no POLO EDUCACIONAL do MÉIER (RJ) pelo Professor JULIO
Aspectos como alma organizacional força motriz, estratégia empresarial fazem parte da cultura da empresa; aula 4 do curso de pós-graduação da Fundação Santo André
Cultura Organizacional -Antonio Augusto do Canto MamedeLuiz Aquino
As organizações estão hoje enfrentando desafios associados ao acirramento da
competitividade. As forças competitivas em ação já não têm fronteiras bem delineadas,
não se limitando a produtos similares ou à guerra de preços. A crescente facilidade de
acesso à tecnologia, torna a inovação uma ameaça constante e, se esta não for
incentivada também dentro das próprias organizações através do uso do capital
intelectual imanente de suas forças de trabalho, as organizações terão dificuldade em
sobreviver.
Objetivos de Aprendizagem:
• Identificar os antecedentes históricos da gestão de
pessoas;
• Identificar as principais fases e modelos de gestão
de pessoas;
• Conceituar e caracterizar a organização;
• Caracterizar a relação entre as organizações e as
pessoas.
Gestão de Recursos Humanos: GESTÃO DE PESSOAS.pptAfonsodvd2
Este documento aborda o atual modo das organizações que é volátil, dinâmico e bastante sensível exigente no grupo de pessoas que fazem parte da prática de gestão possível com a intervenção em gestão de pessoas e liderança. Situa-se a gestão de pessoas no contexto da teoria administrativa e das organizações, compreendendo as muitas formas e modelos que cada contexto oportuniza.
3. Vem debaixo da terra
Encontra-se em meio ao cascalho
Destaca-se pelo Brilho
Luz única
Pedra mais dura na natureza
Risca qualquer outra matéria
Temperatura ambiente é mais frio
Não desgasta.
8. CONCEITO
É o conjunto de políticas e práticas
necessárias para conduzir os
aspectos da posição gerencial
relacionados com as pessoas ou
recursos humanos.
9. OBJETIVOS
Contribuir para eficácia organizacional .
Ajudar a organização a alcançar seus objetivos e
realizar sua missão.
Proporcionar competitividade à organização, fazendo
com que as forças das pessoas sejam mais produtivas
para beneficiar clientes, parceiros e empregados.
10. OBJETIVOS
Proporcionar à organização, empregados bem
treinados e bem motivados.
Aumentar a auto atualização e a satisfação dos
empregados no trabalho. O trabalho é a maior fonte de
identidade pessoal.
11. OBJETIVOS
Desenvolver qualidade de vida no trabalho.
Administrar as mudanças.
Manter políticas éticas e comportamento socialmente
responsável.
12. MISSÃO
Entender de pessoas;
Entender do negócio da empresa;
Entender os desejos da organização;
Conhecer os desejos das pessoas;
Mediar esses desejos.
14. *Um dos pontos é que o personagem não se entende como gente e
se transforma mais em máquina do que em qualquer outra coisa,
inclusive levando alguns tiques para sua vida cotidiana.
*Faz o que faz não porque entende o que faz, mas por simples
repetição.
*Não enxerga o seu papel, não se reconhece no resultado, não se vê
no todo.
*Passando esse exemplo para a vida corporativa, quantos de nossos
funcionários e colaboradores não são assim?
Paralelo entre o filme Tempos Modernos e A Moderna Gestão de Pessoas
16. A gestão de pessoas moderna atual,para mobilizar e utilizar plenamente
as pessoas em suas atividades, as organizações estão mudando os seus
conceitos e alterando as suas práticas gerenciais,em vez de investirem
diretamente nos clientes, elas estão investindo nas pessoas que os
atendem e os servem e que sabem como satisfaze-los”.
20. A Análise do Comportamento nas organizações visa:
A) Colaborar com um modelo de seleção de pessoal que considera o
modelo de seleção natural, sujeito único, comportamentos
adaptativos, determinantes do comportamento e outras considerações
do Behaviorismo Radical, garantindo assim um rigor científico às
práticas da psicologia organizacional;
B) Reverter o cenário das organizações frente ao mercado de trabalho,
que sem considerar a história de vida do sujeito, acaba excluindo-o de
oportunidades de trabalho, contribuindo para construção de ideais como
por exemplo: "Excelentes e Ruins" candidatos, ou seja, criação de
rótulos;
C) Alavancar publicação de pesquisas à comunidade comportamental
D) Construir conhecimento para combater injustas críticas direcionadas a
esta abordagem, traz como exemplo, a metodologia de seleção por
competência já caracterizada como ferramenta a ser utilizada por
profissionais de seleção, não necessariamente psicólogos, frente a esta
era de mudanças que afetam o RH das empresas no contexto globalizado.
25. Características
Fenômeno da industrialização.
Centralização das decisões no topo da hierarquia.
Padronização do comportamento das pessoas
através do estabelecimento de regulamentos
Baseava-se na Teoria Clássica da Administração e
do Modelo Burocrático.
Pessoas eram consideradas recursos de produção
(visão mecanicista) – mão-de-obra.
A administração de pessoas recebia a denominação
de Relações Industriais.
27. Características
Mudanças no mundo cada vez mais rápidas e
intensas.
Teoria Comportamental.
Visão sistêmica e multidisciplinar (holística).
Inovação e mudança de hábitos e de maneiras de
pensar e agir.
28. Características
Pessoas como recursos vivos e inteligentes –
recursos humanos.
A administração de pessoas passa de Relações
Industriais à Administração de Recursos
Humanos.
A tecnologia começa a influenciar o
desenvolvimento organizacional.
29. ERA DA INFORMAÇÃO
Surgiu no início da década de 1990. É a época que
vivemos atualmente.
30. Características
O mundo se torna uma aldeia global.
Tecnologia da informação como condição básica
para o surgimento da globalização da economia.
Competitividade acirrada entre as organizações.
Capital financeiro cede lugar ao capital intelectual.
Conhecimento torna-se básico para o
desenvolvimento organizacional.
O emprego passa a migrar do setor industrial para
o setor de serviços.
Crescimento do terceiro setor.
31. Características
As pessoas passam a ser a principal base das
organizações (parceiros).
A Administração de Recursos Humanos cede lugar
a uma nova abordagem: a Gestão com Pessoas.
32. AS TRÊS ETAPAS DAS ORGANIZAÇÕES NO
DECORRER DO SÉCULO XX
Eras: Clássica Neoclássica Informação
Períodos: 1900-1950 1950-1990 Após 1990
Estrutura
Organizacional
Predominante
Burocracia,
funcional,
piramidal,
centralizadora
, rígida e
inflexível.
Mista, matricial, com
ênfase na
departamentalização
por produtos ou
serviços ou unidades
estratégicas de
negócios
Fluida, ágil e
flexível,
totalmente
descentralizada.
Ênfase nas
redes de
equipes
multinacionais.
33. AS TRÊS ETAPAS DAS ORGANIZAÇÕES NO
DECORRER DO SÉCULO XX
Eras: Clássica Neoclássica Informação
Períodos: 1900-1950 1950-1990 Após 1990
Cultura
Organizacional
Teoria X. Foco
no passado, nas
tradições e nos
valores
conservadores.
Ênfase na
manutenção do
status quo.
Valorização da
tradição e da
experiência
Transição. Foco
no presente e no
atual. Ênfase na
adaptação ao
ambiente.
Valorização da
renovação e da
revitalização.
Teoria Y. Foco
no futuro e no
destino. Ênfase
na mudança e
na inovação.
Valorização do
conhecimento e
da criatividade.
34. AS TRÊS ETAPAS DAS ORGANIZAÇÕES NO
DECORRER DO SÉCULO XX
Eras: Clássica Neoclássica Informação
Períodos: 1900-1950 1950-1990 Após 1990
Ambiente
Organizacional
Estático,
previsível,
poucas e
gradativas
mudanças.
Poucos desafios
ambientais.
Intensificação e
aceleração das
mudanças
ambientais.
Mutável,
imprevisível,
turbulento, com
grandes e
intensas
mudanças.
35. AS TRÊS ETAPAS DAS ORGANIZAÇÕES NO DECORRER
DO SÉCULO XX
Eras: Clássica Neoclássica Informação
Períodos: 1900-1950 1950-1990 Após 1990
Modo de Lidar
com as
Pessoas
Pessoas como
fatores de
produtos inertes
e estáticos.
Ênfase nas
regras e
controles rígidos
para regular as
pessoas
Pessoas como
recursos
organizacionais
que devem ser
administrados.
Ênfase nos
objetivos
organizacionais
para dirigir as
pessoas.
Pessoas como
seres humanos
pró-ativos e
inteligentes que
devem ser
impulsionados.
Ênfase na
liberdade e no
comprometiment
o para motivar
as pessoas.
36. AS TRÊS ETAPAS DAS ORGANIZAÇÕES NO
DECORRER DO SÉCULO XX
Eras: Clássica Neoclássica Informação
Períodos: 1900-1950 1950-1990 Após 1990
Administração
de Pessoas
Relações
Industriais
Administração
de Recursos
Humanos
Gestão com
Pessoas