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REGULAMENTO DO CONCURSO DE ORTOGRAFIA 2018/2019
As bibliotecas escolares, em colaboração com os docentes do 1. Ciclo, lançam o Concurso de Ortografia
2018/2019.
Serve o presente regulamento para definir os objetivos do concurso e esclarecer a comunidade sobre os
procedimentos de implementação a adotar.
1.º
(Objetivos)
 Fomentar o uso correto da Língua Portuguesa, para comunicar de forma adequada e para
estruturar o pensamento próprio;
 Valorizar a correção ortográfica;
 Realizar atividades de forma autónoma e crítica.
2.º
(Condições de admissão)
Este concurso destina-se a todos os alunos do 2º, 3º e 4º anos do Ensino Básico do Agrupamento de
Escolas Dr. Júlio Martins.
3.º
(Escalões)
Os alunos serão agrupados em 3 escalões, correspondentes ao ano de escolaridade em que se
encontram.
1.º escalão – alunos do 2º ano;
2.º escalão – alunos do 3º ano;
3.º escalão – alunos do 4º ano.
4.º
(Divulgação do concurso)
O anúncio do concurso será feito no blogue das Bibliotecas Escolares e através de cartazes no placard
da biblioteca e escolas participantes.
5.º
(Prazos e processo)
O concurso decorre em 3 fases:
 1ª Fase – novembro e dezembro de 2018;
A 1ª fase realiza-se em sala de aula e nela participam todos os alunos da turma.
Passarão à 2ª fase todos os participantes que na primeira tenham dado 3 ou menos erros.
 2ª Fase – janeiro e fevereiro de 2019;
A 2ª fase realiza-se na Biblioteca/escola, durante um intervalo, mediante calendarização afixada
atempadamente, e será disputada pelo conjunto de alunos das várias turmas, de cada escalão,
apurados na 1ª fase.
 3ª Fase – março 2019 (Semana da Leitura)
A 3ª fase realiza-se na Biblioteca/escola, durante a Semana da Leitura 2019, e será disputada apenas
pelo conjunto formado pelos 10 melhores alunos de todos os escalões, apurados na fase anterior.
6º
(Natureza da prova)
O concurso será realizado através de uma prova constituída por exercícios de ortografia e de
enriquecimento vocabular – exercícios de acentuação, caça ao erro, preenchimento de textos lacunares.
7º
(Condições de realização da prova)
 A prova será resolvida individualmente e sem qualquer consulta aos outros participantes.
 A prova deverá, obrigatoriamente, ser redigida a tinta azul ou preta.
 Não serão autorizados dicionários, gramáticas, nem quais quer outros livros ou elementos de
consulta.
 Não será permitido o uso de corretor.
8º
(Fator de exclusão)
Qualquer tentativa de fraude ou de colaboração com outro concorrente implicará a eliminação do
concorrente.
9º
(Ordenação dos concorrentes)
Vence o aluno com melhor classificação na prova.
10º
(Desempate)
Quando cada aluno tiver terminado a prova deverá alertar o professor para esse facto. De seguida, o
docente procederá ao registo, no enunciado da prova, do tempo utilizado pelo aluno e imediatamente
recolherá a prova. Este aspeto é importante, porque em caso de empate será utilizado o elemento
tempo.
11º
(Prémios)
O aluno vencedor receberá um prémio (a designar).
Os concorrentes que disputarem a 3ª fase do concurso receberão um certificado de participação.
12º
(Entrada em vigor)
Este Regulamento entra em vigor imediatamente após a sua publicação.
Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins, 3 de novembro de 2018

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  • 1. REGULAMENTO DO CONCURSO DE ORTOGRAFIA 2018/2019 As bibliotecas escolares, em colaboração com os docentes do 1. Ciclo, lançam o Concurso de Ortografia 2018/2019. Serve o presente regulamento para definir os objetivos do concurso e esclarecer a comunidade sobre os procedimentos de implementação a adotar. 1.º (Objetivos)  Fomentar o uso correto da Língua Portuguesa, para comunicar de forma adequada e para estruturar o pensamento próprio;  Valorizar a correção ortográfica;  Realizar atividades de forma autónoma e crítica. 2.º (Condições de admissão) Este concurso destina-se a todos os alunos do 2º, 3º e 4º anos do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins. 3.º (Escalões) Os alunos serão agrupados em 3 escalões, correspondentes ao ano de escolaridade em que se encontram. 1.º escalão – alunos do 2º ano; 2.º escalão – alunos do 3º ano; 3.º escalão – alunos do 4º ano. 4.º (Divulgação do concurso) O anúncio do concurso será feito no blogue das Bibliotecas Escolares e através de cartazes no placard da biblioteca e escolas participantes. 5.º (Prazos e processo) O concurso decorre em 3 fases:  1ª Fase – novembro e dezembro de 2018; A 1ª fase realiza-se em sala de aula e nela participam todos os alunos da turma. Passarão à 2ª fase todos os participantes que na primeira tenham dado 3 ou menos erros.  2ª Fase – janeiro e fevereiro de 2019; A 2ª fase realiza-se na Biblioteca/escola, durante um intervalo, mediante calendarização afixada atempadamente, e será disputada pelo conjunto de alunos das várias turmas, de cada escalão, apurados na 1ª fase.  3ª Fase – março 2019 (Semana da Leitura)
  • 2. A 3ª fase realiza-se na Biblioteca/escola, durante a Semana da Leitura 2019, e será disputada apenas pelo conjunto formado pelos 10 melhores alunos de todos os escalões, apurados na fase anterior. 6º (Natureza da prova) O concurso será realizado através de uma prova constituída por exercícios de ortografia e de enriquecimento vocabular – exercícios de acentuação, caça ao erro, preenchimento de textos lacunares. 7º (Condições de realização da prova)  A prova será resolvida individualmente e sem qualquer consulta aos outros participantes.  A prova deverá, obrigatoriamente, ser redigida a tinta azul ou preta.  Não serão autorizados dicionários, gramáticas, nem quais quer outros livros ou elementos de consulta.  Não será permitido o uso de corretor. 8º (Fator de exclusão) Qualquer tentativa de fraude ou de colaboração com outro concorrente implicará a eliminação do concorrente. 9º (Ordenação dos concorrentes) Vence o aluno com melhor classificação na prova. 10º (Desempate) Quando cada aluno tiver terminado a prova deverá alertar o professor para esse facto. De seguida, o docente procederá ao registo, no enunciado da prova, do tempo utilizado pelo aluno e imediatamente recolherá a prova. Este aspeto é importante, porque em caso de empate será utilizado o elemento tempo. 11º (Prémios) O aluno vencedor receberá um prémio (a designar). Os concorrentes que disputarem a 3ª fase do concurso receberão um certificado de participação. 12º (Entrada em vigor) Este Regulamento entra em vigor imediatamente após a sua publicação. Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins, 3 de novembro de 2018