1. Trabalho realizado por : Ângela Trinta Nº5
Beatriz Silva Nº7
David Gonçalves Nº10
Educação para a Cidadania
Data da realização : 02/02/2018
DESIGUALDADE DE
GÉNERO
Agrupamento de escolas Dr. Júlio Martins
2. OBJETIVO
• Com este trabalho pretendemos alertar para grande desigualdade de género que
existe nos dias de hoje.
• Iremos falar, também, sobre a desigualdade ao longo da história e as suas
evoluções, comparando a desigualdade nos tempos passados com a do tempo em
que vivemos
3. O QUE É ?
• Igualdade de géneros significa que homens e mulheres devem ter os
mesmos direitos e deveres.
• Também conhecida como igualdade sexual, esta é considerada a base para
a construção de uma sociedade livre de preconceitos e discriminações.
• Homens e mulheres devem ser livres para fazer as suas escolhas e
desenvolver as suas capacidades pessoais sem a interferência ou limitação
de estereótipos.
4. Desigualdade: Ao Longo Da História
• Antigamente, a mulher vivia sobre os domínios do homem, não possuía direitos
próprios , assim como de exercer uma profissão e até mesmo de responder por si.
• Para grande parte da sociedade, a mulher era vista como alguém para cuidar da
casa, dos filhos e para satisfazer os prazeres do homem.
5. A sua evolução
• Ao decorrer dos tempos, a mulher vem ganhando grande espaço na sociedade pela
sua inteligência e dedicação.
• Hoje, são donas de suas próprias vidas, e têm grande reconhecimento no meracado
de trabalho, porém alguns aspetos ainda são afetados pela desigualdade de género.
6. NO DIA A DIA …
Nos tempos de hoje, várias situações
demonstram a desigualdade de
género que ainda existe. Tal pode-se
verificar, por exemplo, na realização
das tarefas domésticas, trabalho
que, para muita gente, continua a ter
de ser realizado por mulheres, pois é
uma das funções destas. Vemos
assim a grande desigualdade de
género que ainda existe, visto que
continuam a haver diversas
atividades que devem ser realizadas
pela mulher, e não pelo homem.
7. O COMBATE À DESIGUALDADE DE GÉNERO
• Nos tempos passados, várias ações forma tomadas com o objetivo de reduzir a
desigualdade de género. Por exemplo no ensino, a criação de turmas mistas foi uma
ação muito importante no combate a esta.
• Nos tempos de hoje várias organizações como a ONU e a UNICEF trabalham para
combater a desigualdade de género. Em 1948 a ONU lançou a declaração dos direitos
humanos.
9. CONCLUSÃO
• Podemos concluir que, no nosso país, antes do 25 de Abril havia uma grande
desigualdade de género, que tem vindo a melhorar. No entanto, continuam a existir várias
situações de desigualdade , o que faz com que as mulheres não tenham tantas
oportunidades de emprego e liberdade de expressão.