O documento discute os movimentos literários e artísticos do Realismo e Naturalismo no século XIX, caracterizados pela representação objetiva da realidade através da observação científica e da denúncia da hipocrisia social.
O documento resume a vida e obra de Monteiro Lobato, importante escritor brasileiro do século XX. Conta sobre sua infância, educação, carreira como promotor público e fazendeiro antes de se dedicar à literatura infantil e fundar sua própria editora. Também aborda brevemente sua defesa da exploração do petróleo no Brasil e seu falecimento em 1948.
O documento discute diversos aspectos da obra Dom Casmurro de Machado de Assis, incluindo sua estrutura, temáticas, personagens e enredo. Há análises da narrativa não linear da obra, do papel complexo da personagem Capitu e do foco narrativo questionável de Bentinho. O documento fornece informações sobre a recepção crítica da obra e sua relevância para a literatura brasileira.
- Narrado em primeira pessoa pelo protagonista Sérgio, o romance descreve suas experiências traumáticas nos dois anos que passou no internato Ateneu, sob a direção do Dr. Aristarco;
- A narrativa é marcada por impressões do menino Sérgio e reflexões do adulto que relembra os fatos, com distanciamento entre sentimentos infantis e análise madura;
- O colégio é retratado como um ambiente de corrupção moral que deforma em vez de formar caracter, onde impera a lei do mais forte sobre
O documento apresenta uma breve biografia de Machado de Assis e discute sua obra literária realista no contexto do Romantismo brasileiro do século XIX. Machado criticou os valores hipócritas da sociedade escravocrata por meio de personagens complexas e de uma perspectiva do oprimido, cumprindo uma missão social, nacional e humana com sua literatura. Seus romances inauguraram o Realismo no Brasil por meio de enredos e personagens mais realistas e psicologicamente complexos.
O documento discute a prosa romântica brasileira, destacando:
1) O surgimento do romance e do teatro como formas literárias mais acessíveis;
2) A influência do folhetim na popularização do romance;
3) Os principais autores e estilos de romance desenvolvidos no período, como o Romance Urbano, Sertanejo/Regionalista e Histórico.
O documento descreve o contexto histórico e cultural do Romantismo no Brasil no século XIX, e como os folhetins diários se tornaram populares. Ele também discute os principais autores românticos brasileiros como Joaquim Manuel de Macedo, Manuel Antônio de Almeida e José de Alencar, e como eles contribuíram para a literatura nacional através de seus romances.
O documento apresenta uma biografia do escritor brasileiro Lima Barreto, destacando sua luta contra o racismo e preconceito que sofreu durante a vida. Resume também seu primeiro romance "Clara dos Anjos", contando a história de uma jovem mulata sedutora por um homem branco. Apresenta ainda os principais personagens da obra, como Clara, Cassi e Joaquim dos Anjos.
Dom Casmurro conta a história de Bentinho, um homem atormentado pelo ciúme da esposa Capitu. Ao longo da narrativa, Bentinho tenta provar que Capitu o traiu com o amigo Escobar, porém as evidências são tendenciosas devido ao seu ciúme. A obra examina como o ciúme transforma Bentinho em um homem solitário e fechado conhecido como "Dom Casmurro".
O documento resume a vida e obra de Monteiro Lobato, importante escritor brasileiro do século XX. Conta sobre sua infância, educação, carreira como promotor público e fazendeiro antes de se dedicar à literatura infantil e fundar sua própria editora. Também aborda brevemente sua defesa da exploração do petróleo no Brasil e seu falecimento em 1948.
O documento discute diversos aspectos da obra Dom Casmurro de Machado de Assis, incluindo sua estrutura, temáticas, personagens e enredo. Há análises da narrativa não linear da obra, do papel complexo da personagem Capitu e do foco narrativo questionável de Bentinho. O documento fornece informações sobre a recepção crítica da obra e sua relevância para a literatura brasileira.
- Narrado em primeira pessoa pelo protagonista Sérgio, o romance descreve suas experiências traumáticas nos dois anos que passou no internato Ateneu, sob a direção do Dr. Aristarco;
- A narrativa é marcada por impressões do menino Sérgio e reflexões do adulto que relembra os fatos, com distanciamento entre sentimentos infantis e análise madura;
- O colégio é retratado como um ambiente de corrupção moral que deforma em vez de formar caracter, onde impera a lei do mais forte sobre
O documento apresenta uma breve biografia de Machado de Assis e discute sua obra literária realista no contexto do Romantismo brasileiro do século XIX. Machado criticou os valores hipócritas da sociedade escravocrata por meio de personagens complexas e de uma perspectiva do oprimido, cumprindo uma missão social, nacional e humana com sua literatura. Seus romances inauguraram o Realismo no Brasil por meio de enredos e personagens mais realistas e psicologicamente complexos.
O documento discute a prosa romântica brasileira, destacando:
1) O surgimento do romance e do teatro como formas literárias mais acessíveis;
2) A influência do folhetim na popularização do romance;
3) Os principais autores e estilos de romance desenvolvidos no período, como o Romance Urbano, Sertanejo/Regionalista e Histórico.
O documento descreve o contexto histórico e cultural do Romantismo no Brasil no século XIX, e como os folhetins diários se tornaram populares. Ele também discute os principais autores românticos brasileiros como Joaquim Manuel de Macedo, Manuel Antônio de Almeida e José de Alencar, e como eles contribuíram para a literatura nacional através de seus romances.
O documento apresenta uma biografia do escritor brasileiro Lima Barreto, destacando sua luta contra o racismo e preconceito que sofreu durante a vida. Resume também seu primeiro romance "Clara dos Anjos", contando a história de uma jovem mulata sedutora por um homem branco. Apresenta ainda os principais personagens da obra, como Clara, Cassi e Joaquim dos Anjos.
Dom Casmurro conta a história de Bentinho, um homem atormentado pelo ciúme da esposa Capitu. Ao longo da narrativa, Bentinho tenta provar que Capitu o traiu com o amigo Escobar, porém as evidências são tendenciosas devido ao seu ciúme. A obra examina como o ciúme transforma Bentinho em um homem solitário e fechado conhecido como "Dom Casmurro".
Memórias Póstumas de Brás Cubas é considerado um marco do Realismo no Brasil por revolucionar a estrutura do romance através de um narrador pós-morto e não seguir uma ordem cronológica linear. A obra retrata a vida de Brás Cubas, um homem sem grandes realizações que viveu à custa do favoritismo político. No último capítulo, intitulado "Das Negativas", Brás Cubas faz um balanço negativo de sua passagem pela vida marcada pela mediocridade.
O documento descreve características da literatura brasileira da 3a Geração Modernista e da Geração de 45, com foco na prosa introspectiva de Clarice Lispector e Guimarães Rosa e na poesia engajada de João Cabral de Melo Neto. Também resume movimentos literários posteriores como a Poesia Concreta, Neoconcretismo e Poesia Marginal.
O documento discute os diferentes sentidos de literatura negra, seja como objeto ou sujeito. Como objeto, o negro é estereotipado na literatura do século XIX de acordo com visões racistas da época. Como sujeito, a literatura escrita por negros revela suas próprias visões e identidades. Exemplos literários ilustram estereótipos positivos e negativos do negro ao longo dos séculos.
- O Arcadismo foi um movimento literário que ocorreu no Brasil entre 1768 e 1836, tendo como obra inaugural "Obras Poéticas", de Cláudio Manuel da Costa.
- Seus principais traços eram a oposição ao estilo barroco, o uso de pseudônimos pastoris inspirados na mitologia greco-romana e a descrição de uma natureza idealizada em versos convencionais.
- Autores representativos como Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga escreviam poemas sobre temas como "car
O documento discute o arcadismo na literatura, apresentando suas principais características como a idealização da vida no campo, o uso de convenções como a fuga da cidade e a busca pelo equilíbrio. Também lista alguns dos principais poetas arcádicos como Tomás Antônio Gonzaga e Cláudio Manuel e exemplifica o estilo através de sonetos e líricas.
As Memórias Póstumas de Brás Cubas narra a vida de um membro da elite brasileira do século XIX através de um narrador incomum: o próprio Brás Cubas, que resolve escrever suas memórias após a morte. A obra critica de forma irônica os privilégios e caprichos da elite por meio da narrativa das não-realizações na vida do protagonista.
O documento descreve o Realismo e o Naturalismo na literatura brasileira. Apresenta os principais autores e obras desses movimentos literários no Brasil no século XIX, como Machado de Assis, Aluísio Azevedo, Raul Pompéia e Adolfo Caminha. Também define as características e diferenças entre Realismo e Naturalismo.
O documento discute os desafios da formação educacional de surdos no Brasil. A sociedade brasileira é estruturada de forma excludente, marginalizando minorias como surdos. Isso dificulta o apoio estatal e social, prejudicando a participação plena de surdos na educação e sociedade. Escolas também enfrentam desafios por falta de capacitação para ensinar surdos.
Realismo e naturalismo no brasil completolucasmota251
O documento discute o realismo e naturalismo na literatura brasileira no século XIX. Apresenta o contexto histórico do período e características desses movimentos literários, como o compromisso com a realidade e a preferência pela narrativa. Também lista autores importantes como Aluísio Azevedo e Raul Pompéia e suas principais obras, como O Cortiço e O Ateneu.
Este documento apresenta um resumo da obra e da vida do escritor brasileiro José de Alencar: (1) Alencar foi um dos maiores escritores românticos brasileiros que viveu de 1829 a 1877; (2) Sua obra mais famosa foi o romance Indianista "Iracema" que simboliza o encontro entre os povos indígena e europeu na formação do Brasil; (3) Alencar escreveu romances que retratavam diferentes regiões do Brasil contribuindo para a formação de uma identidade nacional.
O documento resume as principais escolas literárias brasileiras, incluindo Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Parnasianismo e Simbolismo. O Barroco enfatizou o conflito interno durante a Contrarreforma Católica, enquanto o Arcadismo reagiu contra o Barroco com racionalidade e equilíbrio. O Romantismo expressou sentimentos e nacionalismo. O Realismo refletiu a sociedade de forma crítica e o Parnasianismo cultivou a perfeição estética. Finalmente,
O documento resume a segunda fase do Modernismo Brasileiro na prosa, entre 1930 e 1945. Apresenta os principais autores do período como Rachel de Queiroz, Graciliano Ramos e Jorge Amado, e características como o engajamento político e a denúncia social. Também discute obras individuais como O Quinze de Rachel de Queiroz e Memórias de um Cárcere de Graciliano Ramos.
O documento descreve o período Arcádia/Setecentismo/Neoclassicismo no Brasil e em Portugal entre 1768 e 1808. O movimento Arcádia se caracterizou pela simplicidade da linguagem e idealização da vida rural como forma de divulgar ideais de uma sociedade mais igualitária. Poetas como Gonzaga e Bocage se destacaram nesse período apesar das restrições impostas pelas academias literárias.
A narrativa descreve o ciúme e desconfiança de Bentinho em relação à esposa Capitu, após a morte do melhor amigo Escobar. Bentinho passa a questionar a fidelidade de Capitu durante o casamento deles, devido ao jeito como ela olhou para o corpo de Escobar no funeral e à semelhança física entre o filho do casal e Escobar. Essas dúvidas o levam ao isolamento e ao apelido de "Dom Casmurro".
[1] Machado de Assis teve uma infância difícil, sendo epilético e gago, e foi criado no morro do Livramento no Rio de Janeiro. [2] Aos 16 anos publicou seu primeiro trabalho literário e aos 17 conseguiu emprego como tipógrafo, começando a escrever em seu tempo livre. [3] Tornou-se um dos maiores escritores brasileiros, fundando a Academia Brasileira de Letras e deixando uma vasta obra que inclui romances, contos e crônicas.
O documento discute a divisão da literatura em períodos históricos e estilos literários, explicando que obras são agrupadas de acordo com o contexto histórico e cultural em que foram produzidas. É feita uma análise detalhada dos principais períodos e estilos da literatura portuguesa, desde a Idade Média até os séculos XIX e XX.
O documento discute os principais tipos e características da prosa romântica brasileira, incluindo o romance urbano, indianista, histórico e regionalista. Destaca autores como José de Alencar, Manuel Antônio de Almeida, Bernardo Guimarães e obras como A Moreninha, Memórias de um Sargento de Milícias e A Escrava Isaura.
O Cortiço retrata a vida dos moradores de um cortiço no Rio de Janeiro no século XIX, expondo as mazelas sociais da época através de um realismo crítico influenciado pelo naturalismo. A obra descreve a luta pela sobrevivência e as relações de poder entre os personagens de forma a denunciar a exploração do homem pelo homem
O documento descreve o movimento literário do Realismo na Europa no século XIX, caracterizando-o como uma corrente que buscava retratar a sociedade de forma fiel à realidade, criticando seus defeitos. Destaca Eça de Queirós como o principal expoente do Realismo em Portugal, cujas obras mais famosas, como O Crime do Padre Amaro e O Primo Basílio, faziam fortes críticas sociais através de uma linguagem detalhista.
O documento descreve o movimento literário do Naturalismo no século XIX, caracterizado por (1) observação objetiva da realidade, (2) determinismo e (3) ênfase nas forças biológicas e sociais que condicionam os seres humanos. Também apresenta exemplos de obras naturalistas no Brasil, como O Mulato de Aluísio de Azevedo, que retratava temas como racismo e crítica social.
Memórias Póstumas de Brás Cubas é considerado um marco do Realismo no Brasil por revolucionar a estrutura do romance através de um narrador pós-morto e não seguir uma ordem cronológica linear. A obra retrata a vida de Brás Cubas, um homem sem grandes realizações que viveu à custa do favoritismo político. No último capítulo, intitulado "Das Negativas", Brás Cubas faz um balanço negativo de sua passagem pela vida marcada pela mediocridade.
O documento descreve características da literatura brasileira da 3a Geração Modernista e da Geração de 45, com foco na prosa introspectiva de Clarice Lispector e Guimarães Rosa e na poesia engajada de João Cabral de Melo Neto. Também resume movimentos literários posteriores como a Poesia Concreta, Neoconcretismo e Poesia Marginal.
O documento discute os diferentes sentidos de literatura negra, seja como objeto ou sujeito. Como objeto, o negro é estereotipado na literatura do século XIX de acordo com visões racistas da época. Como sujeito, a literatura escrita por negros revela suas próprias visões e identidades. Exemplos literários ilustram estereótipos positivos e negativos do negro ao longo dos séculos.
- O Arcadismo foi um movimento literário que ocorreu no Brasil entre 1768 e 1836, tendo como obra inaugural "Obras Poéticas", de Cláudio Manuel da Costa.
- Seus principais traços eram a oposição ao estilo barroco, o uso de pseudônimos pastoris inspirados na mitologia greco-romana e a descrição de uma natureza idealizada em versos convencionais.
- Autores representativos como Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga escreviam poemas sobre temas como "car
O documento discute o arcadismo na literatura, apresentando suas principais características como a idealização da vida no campo, o uso de convenções como a fuga da cidade e a busca pelo equilíbrio. Também lista alguns dos principais poetas arcádicos como Tomás Antônio Gonzaga e Cláudio Manuel e exemplifica o estilo através de sonetos e líricas.
As Memórias Póstumas de Brás Cubas narra a vida de um membro da elite brasileira do século XIX através de um narrador incomum: o próprio Brás Cubas, que resolve escrever suas memórias após a morte. A obra critica de forma irônica os privilégios e caprichos da elite por meio da narrativa das não-realizações na vida do protagonista.
O documento descreve o Realismo e o Naturalismo na literatura brasileira. Apresenta os principais autores e obras desses movimentos literários no Brasil no século XIX, como Machado de Assis, Aluísio Azevedo, Raul Pompéia e Adolfo Caminha. Também define as características e diferenças entre Realismo e Naturalismo.
O documento discute os desafios da formação educacional de surdos no Brasil. A sociedade brasileira é estruturada de forma excludente, marginalizando minorias como surdos. Isso dificulta o apoio estatal e social, prejudicando a participação plena de surdos na educação e sociedade. Escolas também enfrentam desafios por falta de capacitação para ensinar surdos.
Realismo e naturalismo no brasil completolucasmota251
O documento discute o realismo e naturalismo na literatura brasileira no século XIX. Apresenta o contexto histórico do período e características desses movimentos literários, como o compromisso com a realidade e a preferência pela narrativa. Também lista autores importantes como Aluísio Azevedo e Raul Pompéia e suas principais obras, como O Cortiço e O Ateneu.
Este documento apresenta um resumo da obra e da vida do escritor brasileiro José de Alencar: (1) Alencar foi um dos maiores escritores românticos brasileiros que viveu de 1829 a 1877; (2) Sua obra mais famosa foi o romance Indianista "Iracema" que simboliza o encontro entre os povos indígena e europeu na formação do Brasil; (3) Alencar escreveu romances que retratavam diferentes regiões do Brasil contribuindo para a formação de uma identidade nacional.
O documento resume as principais escolas literárias brasileiras, incluindo Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Parnasianismo e Simbolismo. O Barroco enfatizou o conflito interno durante a Contrarreforma Católica, enquanto o Arcadismo reagiu contra o Barroco com racionalidade e equilíbrio. O Romantismo expressou sentimentos e nacionalismo. O Realismo refletiu a sociedade de forma crítica e o Parnasianismo cultivou a perfeição estética. Finalmente,
O documento resume a segunda fase do Modernismo Brasileiro na prosa, entre 1930 e 1945. Apresenta os principais autores do período como Rachel de Queiroz, Graciliano Ramos e Jorge Amado, e características como o engajamento político e a denúncia social. Também discute obras individuais como O Quinze de Rachel de Queiroz e Memórias de um Cárcere de Graciliano Ramos.
O documento descreve o período Arcádia/Setecentismo/Neoclassicismo no Brasil e em Portugal entre 1768 e 1808. O movimento Arcádia se caracterizou pela simplicidade da linguagem e idealização da vida rural como forma de divulgar ideais de uma sociedade mais igualitária. Poetas como Gonzaga e Bocage se destacaram nesse período apesar das restrições impostas pelas academias literárias.
A narrativa descreve o ciúme e desconfiança de Bentinho em relação à esposa Capitu, após a morte do melhor amigo Escobar. Bentinho passa a questionar a fidelidade de Capitu durante o casamento deles, devido ao jeito como ela olhou para o corpo de Escobar no funeral e à semelhança física entre o filho do casal e Escobar. Essas dúvidas o levam ao isolamento e ao apelido de "Dom Casmurro".
[1] Machado de Assis teve uma infância difícil, sendo epilético e gago, e foi criado no morro do Livramento no Rio de Janeiro. [2] Aos 16 anos publicou seu primeiro trabalho literário e aos 17 conseguiu emprego como tipógrafo, começando a escrever em seu tempo livre. [3] Tornou-se um dos maiores escritores brasileiros, fundando a Academia Brasileira de Letras e deixando uma vasta obra que inclui romances, contos e crônicas.
O documento discute a divisão da literatura em períodos históricos e estilos literários, explicando que obras são agrupadas de acordo com o contexto histórico e cultural em que foram produzidas. É feita uma análise detalhada dos principais períodos e estilos da literatura portuguesa, desde a Idade Média até os séculos XIX e XX.
O documento discute os principais tipos e características da prosa romântica brasileira, incluindo o romance urbano, indianista, histórico e regionalista. Destaca autores como José de Alencar, Manuel Antônio de Almeida, Bernardo Guimarães e obras como A Moreninha, Memórias de um Sargento de Milícias e A Escrava Isaura.
O Cortiço retrata a vida dos moradores de um cortiço no Rio de Janeiro no século XIX, expondo as mazelas sociais da época através de um realismo crítico influenciado pelo naturalismo. A obra descreve a luta pela sobrevivência e as relações de poder entre os personagens de forma a denunciar a exploração do homem pelo homem
O documento descreve o movimento literário do Realismo na Europa no século XIX, caracterizando-o como uma corrente que buscava retratar a sociedade de forma fiel à realidade, criticando seus defeitos. Destaca Eça de Queirós como o principal expoente do Realismo em Portugal, cujas obras mais famosas, como O Crime do Padre Amaro e O Primo Basílio, faziam fortes críticas sociais através de uma linguagem detalhista.
O documento descreve o movimento literário do Naturalismo no século XIX, caracterizado por (1) observação objetiva da realidade, (2) determinismo e (3) ênfase nas forças biológicas e sociais que condicionam os seres humanos. Também apresenta exemplos de obras naturalistas no Brasil, como O Mulato de Aluísio de Azevedo, que retratava temas como racismo e crítica social.
O documento descreve as características do Realismo e do Naturalismo na literatura, comparando as duas correntes. Apresenta obras e autores representativos de cada uma, como Madame Bovary para o Realismo e O Mulato para o Naturalismo. Também contextualiza historicamente essas correntes no século XIX e suas diferenças, como a visão biológica do homem no Realismo versus a visão patológica no Naturalismo.
O documento descreve o movimento do Realismo no século XIX, seu contexto histórico e principais características. O Realismo surgiu na França como uma reação ao Romantismo e propunha representar a realidade de forma fiel, seja ela bonita ou feia. Autores como Eça de Queirós, Machado de Assis e naturalistas como Aluísio Azevedo trouxeram este movimento para a literatura brasileira.
O documento discute o movimento literário do Realismo no século 19. Resume-se em 3 pontos:
1) O Realismo surgiu como reação ao sentimentalismo do Romantismo, buscando retratar a realidade de forma objetiva.
2) Abordou temas sociais como a hipocrisia burguesa e a crítica às instituições através do romance.
3) Autores portugueses importantes foram Eça de Queirós, que escreveu obras como O Crime do Padre Amaro, e Ramalho Ortigão.
O documento apresenta as características do Realismo na literatura brasileira, contextualizando-o historicamente no final do século XIX. Apresenta os principais temas do movimento, como a razão, a observação e a crítica social, e lista obras-primas do principal autor realista brasileiro, Machado de Assis, como O Alienista e Noite de Almirante.
O documento discute o movimento literário do Realismo e Naturalismo no século XIX, que se caracterizou por uma representação mais fiel da realidade e crítica à sociedade, influenciado pelos métodos experimentais das ciências. O Brasil passou por transformações políticas e sociais nesse período, e a literatura passou a retratar de forma minuciosa temas do cotidiano como o adultério e a sociedade burguesa.
O texto descreve um ambiente escolar no final do período da regência no Brasil, quando havia grande agitação pública. O mestre observava atentamente os alunos durante a aula, em especial seu filho, para repreendê-lo caso necessário. Os alunos, no entanto, mantinham-se concentrados em seus livros para evitar qualquer punição, especialmente com a palmatória que ficava pendurada próxima ao professor.
O documento descreve a emergência do movimento realista no século XIX na Europa e em países como Brasil e Portugal. O realismo surgiu em oposição ao romantismo e defendia uma visão mais objetiva e materialista da sociedade baseada na ciência. Grandes nomes como Eça de Queirós, Machado de Assis e Aluísio Azevedo trouxeram essa corrente para a literatura desses países.
O documento descreve o contexto literário e intelectual do Realismo e Naturalismo no Brasil da segunda metade do século XIX. Apresenta os principais autores deste período como Machado de Assis e Aluísio Azevedo e suas obras mais representativas, como Memórias Póstumas de Brás Cubas e O Cortiço. Também resume as principais ideias filosóficas e científicas que influenciaram estas correntes, como o Positivismo, Darwinismo e Determinismo.
O documento resume a evolução da poesia a partir do Modernismo, quando houve uma quebra com as regras pré-estabelecidas. Os poetas passaram a ter maior liberdade criativa sem fórmulas ou teoremas, apenas poetizando.
O documento fornece um resumo sobre o movimento literário Realismo, abordando seu contexto histórico, surgimento, características, temas e autores marcantes. O Realismo surgiu na segunda metade do século XIX na Europa como reação ao Romantismo, buscando retratar a realidade de forma objetiva através da literatura, teatro e artes visuais.
O documento descreve a transição do Romantismo para o Realismo na literatura portuguesa e brasileira no século XIX. A influência do Positivismo, Evolucionismo e Determinismo levaram a literatura a adotar uma abordagem mais objetiva e analítica do ser humano e da sociedade. Principais expoentes deste movimento foram Eça de Queirós e Machado de Assis, que utilizaram a ironia e o psicologismo em obras como O Crime do Padre Amaro e Memórias Póstumas de Brás Cubas.
1) O documento descreve a transição do Romantismo para o Realismo na literatura portuguesa e brasileira no século XIX, influenciada pelas ideias do Positivismo e do evolucionismo.
2) Emergem escritores realistas como Eça de Queirós e Machado de Assis, que se concentram na observação psicológica e na crítica social.
3) O Naturalismo é introduzido por Aluísio Azevedo e enfatiza os aspectos instintivos e biológicos da natureza humana.
O documento descreve a transição do Romantismo para o Realismo na literatura portuguesa e brasileira no século XIX. A influência do Positivismo, Evolucionismo e Determinismo levaram a literatura a adotar uma abordagem mais objetiva e analítica do ser humano e da sociedade. Importantes autores como Eça de Queirós, Machado de Assis e Aluísio Azevedo contribuíram para o desenvolvimento do Realismo e Naturalismo nos dois países.
O documento descreve a transição do Romantismo para o Realismo e Naturalismo na literatura portuguesa e brasileira no século XIX. Apresenta os principais autores e obras deste período, como Eça de Queirós, Machado de Assis e Aluísio Azevedo, que adotaram uma abordagem mais objetiva e crítica da sociedade em seus escritos. Também discute a influência do Positivismo e do evolucionismo nas novas correntes literárias que emergiram.
O documento discute o movimento literário Realismo e Naturalismo no século XIX, destacando suas origens no racionalismo e objetividade em oposição ao Romantismo, sua ênfase na representação fiel da realidade contemporânea e influências como o Positivismo e Darwinismo. Também resume as principais características e obras de autores realistas como Eça de Queirós e naturalistas como Aluísio Azevedo no Brasil.
O documento discute o naturalismo na literatura. Apresenta o surgimento do naturalismo na França e em Portugal no século XIX. Destaca características como o cientificismo, determinismo e temas polêmicos. Também fornece exemplos de autores naturalistas brasileiros e portugueses como Aluísio Azevedo, Eça de Queirós e Adolfo Caminha.
D.H. Lawrence foi um escritor inglês que rejeitava a civilização moderna e valorizava o retorno ao estado natural do homem. Seu romance mais famoso, Lady Chatterley's Lover, descreve de forma explícita a relação entre um barão e sua esposa e faz uma crítica à sociedade industrializada da Inglaterra da época. Lawrence acreditava que a sensualidade e o instinto natural eram essenciais para a realização plena do indivíduo.
O documento descreve o contexto e as características do romance modernista brasileiro da década de 1930. Aborda a conjuntura internacional e nacional da época, as reflexões e objetivos estéticos, temáticas como o meio rural e urbano, e conexões com gerações literárias anteriores.
Caminhos modernistas - a geração poética de 30Walace Cestari
O documento descreve a segunda fase da poesia modernista brasileira entre 1930 e 1945, marcada por uma ampliação temática incorporando preocupações humanistas e sociais em meio a um contexto histórico turbulento no Brasil e no mundo. A estética poética aprofunda pesquisas formais com foco na construção de uma nova visão do homem e do mundo. Poetas como Cecília Meirelles, Vinícius de Moraes e Carlos Drummond de Andrade são destacados como expoentes deste período.
O documento descreve o primeiro momento do Modernismo brasileiro na década de 1920, caracterizado pelo nacionalismo, reinterpretação histórica e influências vanguardistas. Os principais movimentos foram Pau-Brasil, Antropofagia e Escola da Anta, com autores como Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Manuel Bandeira.
O documento descreve os antecedentes e os eventos da Semana de Arte Moderna de 1922 em São Paulo, que marcou uma ruptura com os padrões artísticos da época e buscou afirmar uma identidade brasileira nas artes. Ao longo de sete dias, o evento reuniu escritores, músicos e artistas plásticos e gerou grandes polêmicas por apresentar propostas ousadas e irreverentes que questionavam a arte acadêmica e conservadora.
O documento descreve as vanguardas artísticas que surgiram no fim do século XIX e início do século XX na Europa. As vanguardas como Expressionismo, Cubismo, Futurismo e Dadaísmo romperam com os padrões estabelecidos e experimentaram novas formas de expressão artística, refletindo o clima tenso da época e questionando o papel social da arte. O documento também apresenta exemplos de obras representativas de cada movimento.
Impressionismo e a arte do final do século XIXWalace Cestari
O documento descreve a transição do realismo para o impressionismo no final do século XIX, com ênfase nas técnicas e características desses movimentos artísticos, como o uso de cores luminosas e pinceladas soltas para captar a luz e o movimento. Também menciona outros estilos posteriores como o pós-impressionismo, fauvismo, art nouveau e suas influências na arte e arquitetura.
O documento descreve o período pré-modernista no Brasil no final do século XIX e início do século XX, caracterizado por um momento de transição literária e influenciado pelo realismo. Apresenta os principais autores dessa época como Euclides da Cunha, Lima Barreto e Monteiro Lobato, que expuseram a realidade nacional em suas obras.
O documento descreve o movimento literário Parnasianismo no Brasil entre 1882-1922. Ele se caracterizou pela busca da beleza pela arte, valorizando excessivamente a forma e rejeitando o engajamento político e social. Os principais autores brasileiros foram Olavo Bilac, Raimundo Correa e Alberto de Oliveira, destacando-se pela perfeição formal e linguagem elaborada.
O documento descreve o momento histórico do Brasil no final do século XIX, marcado pela queda da monarquia e proclamação da República em 1889. As características estéticas do período incluíam a análise psicológica de personagens e crítica social. O realismo e naturalismo buscavam retratar a realidade de forma racional ou experimental, respectivamente. Autores como Aluísio Azevedo e Raul Pompeia produziram obras representativas desse momento, como O Cortiço e O Ateneu
O documento descreve o contexto histórico e estético do período Arcadista no século 18 na Europa e no Brasil. Resume as principais características da estética Arcádica como simplicidade, equilíbrio e imitação dos clássicos. Também aborda o Arcadismo brasileiro e seus principais autores como Cláudio Manuel da Costa.
O documento descreve os principais aspectos da arte romântica no contexto histórico entre os séculos XVIII e XIX. O romantismo surgiu após a Revolução Francesa e a independência dos Estados Unidos, quando a burguesia assumiu o poder político e valorizou a livre iniciativa e os méritos individuais. A arte romântica se caracterizou pelo individualismo, subjetivismo e egocentrismo dos artistas, que expressavam suas emoções de forma pessoal e às vezes exagerada. Outros temas comuns foram o sentiment
O documento descreve o contexto histórico e estético do Simbolismo no fim do século XIX. A virada do século trouxe incertezas com a industrialização e nacionalismo na Europa. Portugal ansiava expandir seus territórios, mas enfrentou resistências. Teorias como o subconsciente de Freud ganharam popularidade. Esteticamente, o Simbolismo representou uma reação subjetiva contra o Realismo, buscando sugerir significados por meio de símbolos e sinestesias na linguagem poética.
O documento discute os sinais de pontuação no português, incluindo vírgula, ponto e vírgula, ponto, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois pontos, travessão, parênteses e reticências. Explica suas funções e como usá-los corretamente na escrita.
O documento descreve o contexto histórico e artístico do movimento parnasiano no final do século XIX. A estética parnasiana se diferencia do realismo e naturalismo ao se concentrar na forma e beleza da arte em vez de temas sociais. Os poetas parnasianos se inspiravam na antiguidade clássica e valorizavam a perfeição técnica em detrimento do sentimentalismo.
Um resumo é um texto reduzido às suas ideias principais para informar o essencial de um documento. Resumos devem incluir as partes essenciais do texto na ordem correta, mostrando a correlação entre elas. O tipo de texto influencia o que deve ser incluído no resumo, como personagens e enredo para narrativas e aspectos visuais para descrições.
O documento descreve o período pré-modernista no Brasil no final do século XIX e início do século XX, marcado por tensões sociais, revoltas populares e o início da urbanização. A estética pré-modernista se caracterizava por uma aproximação com a realidade brasileira e o cotidiano através de uma linguagem mais simples e coloquial. Autores importantes desse período incluem Euclides da Cunha, Lima Barreto e Augusto dos Anjos.
O documento descreve o naturalismo como uma corrente literária e ideológica do século XIX que via o homem como determinado pelas forças da natureza e da sociedade, sem livre-arbítrio. As personagens naturais são simples e guiadas por fatores como hereditariedade e meio ambiente. A linguagem naturalista é direta e objetiva, com descrições detalhadas.
O documento discute os principais gêneros textuais e elementos da narrativa. Aborda os gêneros épico, dramático e lírico definidos por Aristóteles e apresenta características dos gêneros narrativos fábula, conto, novela, romance e crônica. Também explica elementos como enredo, personagens, tempo, espaço, narrador e tipos de discurso direto, indireto e indireto livre.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança: A Marca do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
2. Momento histórico
• Segunda metade do século XIX
• Segunda Revolução Industrial
• Transformações econômicas, com
modificações estruturais
• Crescimento desordenado das cidades
• Falta de condições de higiene e conforto
3. • Avanço tecnológico e progresso científico
• Grande desenvolvimento do pensamento
humano e das ciências
• Acirramento das relações entre burguesia e
proletariado
• Revolta de trabalhadores, com greves e
conflitos
4. POSITIVISMO
• Racionalidade científica e lógica
• A ciência é sinônimo da verdade
• Amor como princípio, a ordem como base e o
progresso como meta
• O progresso da humanidade vem dos avanços da ciência
• Conhecimento é a experiência sensível dos dados materiais e
concretos
• A imaginação subordina-se à observação na busca pelo observável
• Hierarquia, organização, obediência, desprezo ao imaterial, crença
no governo da elite intelectual
AUGUSTO COMTE
5. DETERMINISMO
• Teoria da Raça, Meio e Momento
• O comportamento humano é determinado pelos
três fatores
• Raça é o conjunto das características hereditárias
imprimidas pela família às gerações seguintes
• O homem forçado a adaptar-se às circunstâncias adquire um
temperamento e um caráter que lhes são correspondentes
• O meio corresponde às tradições, as crenças, os hábitos mentais e
as instituições que modelam os indivíduos
• O momento é o conjunto de circunstâncias que desencadeia as
ações de cada indivíduo, a “ocasião” ou “oportunidade”
HIPPOLYTE TAINE
6. EVOLUCIONISMO
• Modificação das espécies por meio de
transformações progressivas ao longo
do tempo de acordo com o ambiente
em que habitam
• Explicação da origem do homem
• Influência no pensamento e na forma de
entender a realidade
• Nietzche: deus está morto
CHARLES DARWIN
7. SOCIALISMO
• Crítica do modelo liberal burguês
• Denúncia da exploração burguesa
• Protagonismo do trabalhador
• Luta de classes – conflito entre exploradores e
explorados
• Os acontecimentos históricos são determinados
pelas condições materiais da sociedade
KARL MARX
8. • O automóvel, a
eletricidade, o telégrafo e a
fotografia são
demonstrações do
progresso representado
pela fábrica.
• Os tempos da euforia
burguesa e do capitalismo
desumano põem em crise
os antigos valores
românticos.
9. A ARTE EM ESTADO DE MÍMESE
estética realista-naturalista
10.
11. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS
• Abandono da visão subjetiva
• Cientificismo
• Artista como cientista: representação da realidade como um estudo de
fenômeno
• Visita aos lugares que retratavam, convívio com pessoas a quem
descreviam
• Arte minuciosa, documental
• Aspectos descritivos
• Valorização do objeto
• Sobriedade
• A beleza está na realidade como ela é, não cabendo ao artista melhorar a
natureza
HEJENBROCK, Herman. A fundição de ferro em blocos (1890)
12. • Politização da arte
• Denúncia social
• Protesto em favor dos oprimidos
• Contrastes entre burguesia e trabalhadores
• Rudeza, fealdade e vulgaridade dos retratados,
elevados à categoria de heróis
• Tipificação social dos personagens
• Retratros do cotidiano
MAKOVSKY, Vladimir. Visita ao pobre (1874)
19. Valores realistas
• Reprodução do ambiente social da época
• Sentimento desagradável da realidade
• Neutralidade
• Predomínio das narrativas em terceira pessoa
• Investigação objetiva dos indivíduos
• Análise psicológica
• Crise dos valores burgueses
20. Sinopse
Madame Bovary, Gustave Flaubert
• Considerado um
escândalo
• Flaubert foi julgado
pelo livro
• Tema do adultério
• Crítica ao clero e à
burguesia
• Mediocridade da vida
burguesa
Emma é uma mulher criada no campo, mas
pequeno-burguesa e sonhadora, leitora de
livros sentimentais. Bonita e requintada, casa-
se com Charles, médico apaixonado pela
esposa, mas uma pessoa entediante. Emma
sente-se presa ao casamento. Nem mesmo o
nascimento da filha traz alegria. Cada vez mais
angustiada e frustrada, encontra a liberdade e
a felicidade no adultério. Apesar disso, envolta
em dívidas e mentiras, Emma suicida-se.
21. Sinopse
O crime do padre Amaro, Eça de
Queiroz
• Crítica à hipocrisia
clerical
• Religião como força
política
• Crítica ao culto das
aparências
• Contraposição da vida
abastada do clero à
pobreza da sociedade
Amaro Vieira é um jovem padre jovem, sem
vocação, transferido para Leiria. Lá, havia
reuniões entre o clero e pessoas da sociedade
na casa de uma beata. Maledicências,
futilidade e superficialidade marcam a vida
dos personagens. Amaro conhece Amélia e
eles se apaixonam. Ela engravida, mas ele –
sem escrúpulos – quer manter sua vida
sacerdotal. Amélia morre no parto e Amaro
entrega o filho para uma família conhecida por
matar as crianças que lhe são entregues.
22. Valores naturalistas
• Prolongamento do Realismo
• Visão cientificista da existência
• Hereditariedade biológica
• Positivismo
• Leis científicas regem a vida dos personagens
• Crítica direta a aspectos da realidade social
• Descritivismo
23. Sinopse
Germinal, Émile Zola
• Zola trabalhou dois
meses como mineiro
• Acompanhou a greve
dos mineiros
• Descrição da
organização social,
política e sindical
• Denúncia das
condições de vida e
trabalho
Um conjunto de trabalhadores explorados de
uma mina de carvão recebem a chegada de
um jovem idealista que os incita a revoltarem-
se contra a situação em que viviam. Más
condições de trabalho, redução salarial e
dívidas exorbitantes com o dono do comércio
local, que se aproveitava sexualmente das
mulheres por conta disso. A greve é realizada,
mas diante das ameças dos patrões, os
trabalhadores voltam aos trabalhos e o jovem
é culpado pela situação. Um “acidente” mata
todos os trabalhadores dentro da mina.
24. REALISMO
CARACTERÍSTICAS
OBJETIVIDADE E NEUTRALIDADE
DENÚNCIA DA HIPOCRISIA SOCIAL
MEDIOCRIDADE DA VIDA BURGUESA
CRISE DOS VALORES E DAS INSTITUIÇÕES
PERSONAGENS REDONDOS
AUTORES
GUSTAVE FLAUBERT
EÇA DE QUEIROZ
HONORÉ DE BALZAC
CHARLES DICKENS
MACHADO DE ASSIS
DURAÇÃO 29 ANOS
ESTÉTICA
INFLUÊNCIA
FORMALIDADE
RELEVÂNCIA
1857 - 1886
L’hermitte, L. O pagamento dos ceifeiros
26. Para responder à questão, leia o trecho seguinte, extraído de O Primo Basilio, de Eça de Queirós:
Bom Deus, Luiza começava a estar menos comovida ao pé do seu amante, do que ao pé do seu marido!
Um beijo de Jorge perturbava-a mais, e viviam juntos havia três anos! Nunca se secara ao pé de Jorge,
nunca! E secava-se positivamente ao pé de Basilio! Basilio, no fim, o que se tornara para ela? Era como
um marido pouco amado, que ia amar fora de casa! Mas então valia a pena?
Onde estava o defeito? No amor mesmo talvez! Porque enfim, ela e Basilio estavam nas condições
melhores para obterem uma felicidade excepcional: eram novos, cercava-os o mistério, excitava-os a
dificuldade... Por que era então que quase bocejavam? É que o amor é essencialmente perecível, e na
hora em que nasce começa a morrer. Só os começos são bons. Há então um delírio, um entusiasmo, um
bocadinho do céu. Mas depois! ... Seria pois necessário estar sempre a começar, para poder sempre
sentir? E, pela lógica tortuosa dos amores ilegítimos. o seu primeiro amante fazia-a vagamente pensar
no segundo!
No trecho, o amor é visto, predominantemente, como um sentimento
a) eterno, pois Luiza não deixa de amar seu marido, Jorge, apesar da distância que os separa.
b) passageiro e frágil, pois, para Luzia, Só os começos são bons.
c) intenso, pois Luiza se mostra profundamente divida entre o amor de Basilio e Jorge.
d) terno e carinhoso, como se pode notar na boa lembrança que Luiza tem do beijo de Jorge.
e) sofrido, pois Luiza e Jorge sofrem por se amar demais e por não poderem ficar juntos.
27. Eça de Queirós afirmava:
"O Realismo é a anatomia do caráter. É a crítica do homem. É a arte que nos pinta a nossos próprios olhos – para
nos conhecermos, para que saibamos se somos verdadeiros ou falsos, para condenar o que houver de mau na nossa
sociedade."
Para realizar essa proposta literária, quais os recursos utilizados no discurso realista? Selecione-os na relação abaixo
e depois assinale a alternativa que os contém:
1. Preocupação revolucionária, atitude de crítica e de combate;
2. imaginação criadora;
3. personagens fruto da observação; tipos concretos e vivos;
4. linguagem natural, sem rebuscamentos;
5. preocupação com mensagem que revela concepção materialista do homem;
6. senso de mistério;
7. retorno ao passado;
8. determinismo biológico ou social.
a) 1, 2, 3, 5, 7, 8.
b) 1, 3, 4, 5, 8.
c) 2, 3, 4, 6, 7.
d) 3, 4, 5, 6, 8.
e) 2, 3, 4, 5, 8.