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Perspectiva Histórica das Teorias
Administrativas e o estudo do
Comportamento Organizacional
Prof. Dr. Felipe Saraiva Nunes de Pinho
www.felipepinho.org
prof. Felipe Pinho
A Abordagem da Administração Científica e os
primeiros anos da Psicologia O.
(1890 – 1940)
• Surgimento dos princípios da
Administração: busca da
racionalidade, organização e do
estudo científico dos processos
organizacionais – a melhor
maneira de executar uma tarefa.
Após a definição da tarefa,
buscava-se o melhor trabalhador
para executá-la.
prof. Felipe Pinho
Frederick W. Taylor (1856 – 1915):
• Diferenciar as funções de gerente e de trabalhador;
• Utilizar métodos científicos para determinar o melhor método de executar a
tarefa com ênfase na eficiência. (projetar o trabalho, métodos padronizados; the
best way). ;
• Selecionar (seleção científica do trabalho) as pessoas certas para cada atividade;
• Treinar o trabalhador para executar corretamente a tarefa em um tempo padrão;
• Monitorar o desempenho do trabalhador (buscar sempre a execução da melhor
maneira);
• Atribuir a responsabilidade pela organização do trabalho ao gerente
(planejamento e estruturação do trabalho). Os trabalhadores apenas executariam
as atividades;
• Fornecer apoio adicional mediante o planejamento da distribuição de tarefas e a
eliminação de interrupções (proteger o trabalhador de coisas que possam
interferir no trabalho).
• Plano de Incentivo Salarial
prof. Felipe Pinho
Princípios Importantes do
Taylorismo
• Dicotomia entre o trabalho concepção (a cargo dos
gerentes) e o trabalho execução (a cargo dos
trabalhadores);
• Essa dicotomia acaba tirando todo o significado humano
do trabalho gerando profundas conseqüências
psicossomáticas nos trabalhadores;
• Taylor criou o termo “vadiagem social”, por acreditar
que os trabalhadores faziam cera no trabalho, tanto para
defender seus empregos como também porque eram
naturalmente avessos aos trabalho.
prof. Felipe Pinho
prof. Felipe Pinho
Críticas aos princípios Tayloristas
• Mecanização: a mecanização do trabalho e das
relações de trabalho torna o trabalhador parte da
“máquina” organizacional, acaba com sua
subjetividade e com a sua iniciativa;
• Esgotamento físico: o trabalho e o pagamento
condicionados apenas à dimensão física, levavam os
trabalhadores a ficarem esgotados visando alcançar
maiores ganhos;
• Especialização e atomização demasiada do processo
de trabalho minimizando as aptidões dos operários e
tirando toda a possibilidade de satisfação com o
trabalho.
• Frank e Lilian Gilbreth:
- Estudo dos movimentos: redução da
atividade até os seus movimentos básicos
(therblig);
- preocupação com a eficiência no trabalho.
• Henry Gantt:
- plano salarial de tarefa-e- gratificação:
abono sobre o salário normal para quem
executasse a tarefa dentro do prazo.
prof. Felipe Pinho
A Abordagem da Administração Científica
• Foco na redução dos custos das atividades
produtivas;
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• Foco na seleção e no treinamento para a
tarefa.
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economicus).
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A Abordagem dos Princípios da
Administração (1900 – 1950)
• Busca do aumento da eficiência dos procedimentos
gerenciais tendo como ênfase a estrutura;
• Henri Fayol (1841 – 1925):
- Funções essenciais da Administração:
planejamento das atividades e objetivos de
desempenho; organização dos recursos da empresa
para alcançar os objetivos; coordenação e comando
da mão de obra; controle dos esforços globais pela
comparação entre o resultado e os objetivos;
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14 Princípios de Fayol
Divisão do trabalho; autoridade;
disciplina; unidade de comando;
unidade de direção; interesses
individuais x interesses gerais;
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estabilidade da ocupação; iniciativa;
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princípios ilimitados; deveriam ser
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organização).
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Teoria da Burocracia de Max Weber
(1864 – 1920):
• Sociólogo alemão considerado o pai da Burocracia;
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• Qualquer organização com características
burocráticas seriam eficiente;
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seleção e promoção baseadas na especialização e
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e regulamentos escritos; divisão do trabalho;
documentação escrita; não à propriedade (os
membros não são proprietários dos recursos
necessários para desempenho das funções);
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A Abordagem das Relações Humanas (1930 – 1970)
• Estudo realizado na Western Eletric, situada no bairro Hawthorne da
cidade de Chicago.
• Ênfase no estudo das influências sociais para a compreensão do
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Douglas McGregor (1906 – 1964)
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prof. Felipe Pinho
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- aversão ao trabalho;
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• os sistemas são ciclos de eventos;
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Perspectiva Sistêmica de Katz e Kahn
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Abordagem Contingencial
• Contingência significa algo incerto ou eventual, que depende
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• Defende que não há nada de absoluto nas organizações ou na
teoria administrativa. Tudo é relativo. Tudo depende do
contexto e do ambiente;
• A Abordagem Contingencial defende que não há único e
exclusivo modelo organizacional capaz de atingir a eficácia
organizacional ou seja, não existe uma forma única que seja
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variado;
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ambiente, em detectar as oportunidades e ameaças;
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Os modelos de organização de Burns e Stalker
Organizações Mecanísticas:
 com burocracia rígida, hierarquia
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especialistas univalentes,
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 regulamentos formalizados por
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 flexíveis, mutáveis, adaptativas e
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profissionais polivalentes, decisões
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O conceito de sujeito na Abordagem Contigencial
• HOMEM COMPLEXO – caracterizado por um sistema complexo de
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• É um ser transacional e tem comportamento dirigido para objetivos
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• É sujeito a múltiplos fatores de motivação, os quais são impelidos
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 Expectativas
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prof. Felipe Pinho
Referencia Bibliográfica
• WAGNER III, J. A.; HOLLENBECK, J. R.
Comportamiento Organizativo. Consiguiendo
la ventaja competitiva. Madrid: Thomson,
2004
prof. Felipe Pinho

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Perspectiva histórica das teorias administrativas

  • 1. Perspectiva Histórica das Teorias Administrativas e o estudo do Comportamento Organizacional Prof. Dr. Felipe Saraiva Nunes de Pinho www.felipepinho.org prof. Felipe Pinho
  • 2. A Abordagem da Administração Científica e os primeiros anos da Psicologia O. (1890 – 1940) • Surgimento dos princípios da Administração: busca da racionalidade, organização e do estudo científico dos processos organizacionais – a melhor maneira de executar uma tarefa. Após a definição da tarefa, buscava-se o melhor trabalhador para executá-la. prof. Felipe Pinho
  • 3. Frederick W. Taylor (1856 – 1915): • Diferenciar as funções de gerente e de trabalhador; • Utilizar métodos científicos para determinar o melhor método de executar a tarefa com ênfase na eficiência. (projetar o trabalho, métodos padronizados; the best way). ; • Selecionar (seleção científica do trabalho) as pessoas certas para cada atividade; • Treinar o trabalhador para executar corretamente a tarefa em um tempo padrão; • Monitorar o desempenho do trabalhador (buscar sempre a execução da melhor maneira); • Atribuir a responsabilidade pela organização do trabalho ao gerente (planejamento e estruturação do trabalho). Os trabalhadores apenas executariam as atividades; • Fornecer apoio adicional mediante o planejamento da distribuição de tarefas e a eliminação de interrupções (proteger o trabalhador de coisas que possam interferir no trabalho). • Plano de Incentivo Salarial prof. Felipe Pinho
  • 4. Princípios Importantes do Taylorismo • Dicotomia entre o trabalho concepção (a cargo dos gerentes) e o trabalho execução (a cargo dos trabalhadores); • Essa dicotomia acaba tirando todo o significado humano do trabalho gerando profundas conseqüências psicossomáticas nos trabalhadores; • Taylor criou o termo “vadiagem social”, por acreditar que os trabalhadores faziam cera no trabalho, tanto para defender seus empregos como também porque eram naturalmente avessos aos trabalho. prof. Felipe Pinho
  • 5. prof. Felipe Pinho Críticas aos princípios Tayloristas • Mecanização: a mecanização do trabalho e das relações de trabalho torna o trabalhador parte da “máquina” organizacional, acaba com sua subjetividade e com a sua iniciativa; • Esgotamento físico: o trabalho e o pagamento condicionados apenas à dimensão física, levavam os trabalhadores a ficarem esgotados visando alcançar maiores ganhos; • Especialização e atomização demasiada do processo de trabalho minimizando as aptidões dos operários e tirando toda a possibilidade de satisfação com o trabalho.
  • 6. • Frank e Lilian Gilbreth: - Estudo dos movimentos: redução da atividade até os seus movimentos básicos (therblig); - preocupação com a eficiência no trabalho. • Henry Gantt: - plano salarial de tarefa-e- gratificação: abono sobre o salário normal para quem executasse a tarefa dentro do prazo. prof. Felipe Pinho
  • 7. A Abordagem da Administração Científica • Foco na redução dos custos das atividades produtivas; • Foco na tarefa; • Foco na seleção e no treinamento para a tarefa. • Foco na motivação financeira (homo economicus). prof. Felipe Pinho
  • 8. A Abordagem dos Princípios da Administração (1900 – 1950) • Busca do aumento da eficiência dos procedimentos gerenciais tendo como ênfase a estrutura; • Henri Fayol (1841 – 1925): - Funções essenciais da Administração: planejamento das atividades e objetivos de desempenho; organização dos recursos da empresa para alcançar os objetivos; coordenação e comando da mão de obra; controle dos esforços globais pela comparação entre o resultado e os objetivos; prof. Felipe Pinho
  • 9. 14 Princípios de Fayol Divisão do trabalho; autoridade; disciplina; unidade de comando; unidade de direção; interesses individuais x interesses gerais; remuneração; centralização; cadeia hierárquica; ordem; eqüidade; estabilidade da ocupação; iniciativa; espírito de equipe. (número de princípios ilimitados; deveriam ser flexíveis e adaptáveis à realidade da organização). prof. Felipe Pinho
  • 10. Teoria da Burocracia de Max Weber (1864 – 1920): • Sociólogo alemão considerado o pai da Burocracia; • Estudo das estruturas gerenciais e suas eficiências; • Qualquer organização com características burocráticas seriam eficiente; • Características das Organizações Burocráticas: seleção e promoção baseadas na especialização e no desempenho; hierarquia de autoridade; regras e regulamentos escritos; divisão do trabalho; documentação escrita; não à propriedade (os membros não são proprietários dos recursos necessários para desempenho das funções); prof. Felipe Pinho
  • 11. A Abordagem das Relações Humanas (1930 – 1970) • Estudo realizado na Western Eletric, situada no bairro Hawthorne da cidade de Chicago. • Ênfase no estudo das influências sociais para a compreensão do comportamento nas organizações; • Elton Mayo (1880 – 1949) e os Estudos de Hawthorne: • homo economicus x homem social • Nível de produção resultante da integração social; comportamento social dos empregados; recompensas e sanções sociais (as pessoas são motivadas pela necessidade de reconhecimento, de aprovação social e participação nas atividades dos grupos sociais nos quais convivem; grupos informais; importância do conteúdo do cargo; ênfase nos aspectos emocionais. prof. Felipe Pinho
  • 12. Douglas McGregor (1906 – 1964) • Apontou o contraste filosófico entre a abordagem das relações humanas e a abordagem da administração científica; • Formulou a diferença entre a teoria X e a Y prof. Felipe Pinho
  • 13. Teoria X Teoria Y - aversão ao trabalho; - as pessoas precisam ser coagidas, controladas, dirigidas e ameaçadas de punição para alcançarem os objetivos organizacionais; - a maioria dos seres humanos prefere ser mandada, deseja evitar a responsabilidade, possui relativamente pouca ambição e quer segurança; - ênfase motivacional nas recompensas ou sanções econômicas. - o trabalho é uma atividade natural do ser humano; - autocomando e autocontrole nas atividades que as pessoas se sentirem envolvidas; - em condições adequadas os seres humanos buscam o desenvolvimento e a responsabilidade; - imaginação, inventividade, criatividade e capacidade para usar essas qualidades na solução de problemas organizacionais são amplamente distribuídas entre as pessoas. - fatores motivacionais vinculados à tarefa e ao ambiente social. prof. Felipe Pinho
  • 14. A Abordagem dos Sistemas Abertos (1960 – dias atuais) • os sistemas são ciclos de eventos; • a sobrevivência ou o desenvolvimento organizacional estão ligados à percepção dos ambientes e do ajustamento às suas demandas; • Quatro tipos básicos de ambientes: - Plácidos e fortuitos; Tranquilos agrupados; Reativos e agitados; Campos turbulentos prof. Felipe Pinho
  • 15. Perspectiva Sistêmica de Katz e Kahn prof. Felipe Pinho
  • 16. Abordagem Contingencial • Contingência significa algo incerto ou eventual, que depende da situação, do momento; • Defende que não há nada de absoluto nas organizações ou na teoria administrativa. Tudo é relativo. Tudo depende do contexto e do ambiente; • A Abordagem Contingencial defende que não há único e exclusivo modelo organizacional capaz de atingir a eficácia organizacional ou seja, não existe uma forma única que seja melhor para alcançar os objetivos altamente variados das organizações dentro de um ambiente também altamente variado; • O sucesso da empresa está em conseguir se adaptar ao ambiente, em detectar as oportunidades e ameaças; prof. Felipe Pinho
  • 17. Os modelos de organização de Burns e Stalker Organizações Mecanísticas:  com burocracia rígida, hierarquia  de comando, cargos estáveis com especialistas univalentes,  decisões centralizadas na cúpula, estruturas verticais, regras e  regulamentos formalizados por escrito, fundamentadas na teoria  clássica, atuando em ambiente estável ou permanente Organizações Orgânicas:  flexíveis, mutáveis, adaptativas e  transitórias, autoridade baseada no conhecimento e em consultas,  cargos mutáveis ocupados por profissionais polivalentes, decisões  descentralizadas, estruturas horizontais, processo de comunicação  informal, fundamentadas na Teoria de Relações Humanas, atuando  em ambientes instável e dinâmico prof. Felipe Pinho
  • 18. O conceito de sujeito na Abordagem Contigencial • HOMEM COMPLEXO – caracterizado por um sistema complexo de valores, percepções, características e necessidades. Ele opera como um sistema, buscando equilíbrio interno, diante das demandas do ambiente; • É um ser transacional e tem comportamento dirigido para objetivos • Vive em contínuo desenvolvimento. É adaptativo, embora mantenha sua identidade e individualidade ao longo do tempo • É sujeito a múltiplos fatores de motivação, os quais são impelidos por três forças básicas:  Expectativas  Recompensas  Relação entre expectativas e recompensas prof. Felipe Pinho
  • 19. Referencia Bibliográfica • WAGNER III, J. A.; HOLLENBECK, J. R. Comportamiento Organizativo. Consiguiendo la ventaja competitiva. Madrid: Thomson, 2004 prof. Felipe Pinho