O documento discute como os valores influenciam o comportamento das pessoas em organizações. Apresenta novos princípios pedagógicos para a gestão de pessoas que enfatizam a importância de transmitir competências técnicas, metodológicas e sociais. Também discute a necessidade de considerar os valores e projetos de vida individuais ao se gerir pessoas nas organizações.

1. Pedagogia: Gestão de pessoas dinamizada pelo professor Locimar
Massalai
Dinâmica inicial com o tijolo
Pedagogia: gestão de pessoas: onde está o foco?
Ver os dois exemplos práticos: mãe e o garoto da livraria.
Competências servem para hoje, amanhã, algumas já não nos servem
mais.
Hoje as pessoas estão se dando conta da necessidade de retomar outros
cursos.
A universidade oferece: cada aluno tem que fazer sua síntese.
Conflitos e desafios são altamente saudáveis.
Mudanças no mundo do trabalho exigem não apenas maior qualificação
dos empregados, mas também uma dimensão do conteúdo de suas
capacidades;
As futuras exigências de qualificação são cada vez mais relativas à
capacidade de adaptação
Novos princípios pedagógicos em relação à gestão de pessoas: a tarefa
dos pedagogos é achar caminhos e métodos para transmissão de novas
competências: competência técnica, competência metodológica e
competência social.
O que não podemos é trabalhar comrecortes sem a consciência do todo.
Importância dos projetos de vida individualizados.
Quem sabe fazer só uma coisa se bestializa e elimina outras
possibilidades.

2. O comportamento dos valores de uma pessoa deveria permitir-nos
predizer como ela se comportará em situações experimentais e em
situações de vida real.
Hoje, pesquisadores do mundo dedicam-se ao estudo da importância e
influência dos valores para compreender e explicar os determinantes
diretos e indiretos do comportamento humano.
A idéia central: o comportamento nas empresas, hospitais, nas escolas é
influenciado por valores – é preciso e com um grande potencial para a
compreensão do comportamento organizacional e para gestão de
pessoas nas organizações.
Valores e sua relação com o comportamento: de onde surge o desejo das
pessoas de trabalhar juntas numa organização e de perseguirem
objetivos comuns? Como conduzir as pessoas a trabalharem em equipe
e, simultaneamente, desenvolverem seu talento individual e sua
criatividade? Como renovar permanentemente as tecnologias utilizadas
no trabalho e, ao mesmo tempo, promover a satisfação do empregado e
o alcance de suas metas pessoais? Como estimular o comportamento
dos empregados? Para realizar a proeza da vida coletiva e produtiva, a
organização deve considerar em suas estratégias de ação os valores dos
seus membros próprios.