O que vamos estudar?
Texto não literário  –- - texto publicitário - banda desenhada - biografia / autobiografia - carta de reclamação - inquérito - resumo - notícia - reportagem - entrevista    - texto de opinião
Texto literário Géneros literários Lírico  Dramático  Narrativo textos escolhidos  de alguns poetas  “Falar Verdade a Mentir”  de Almeida Garrett Contos  Contos tradicionais/  literários lendas
Texto Narrativo : acção ( relevância dos acontecimentos; ordenação dos acontecimentos ); espaço; tempo; personagens ( retrato físico; sentimentos; comportamento ); narrador ( presente/ausente; subjectivo/objectivo ); modos de apresentação: narração/descrição/ diálogo;
CARVALHO, Mário de,  A Inaudita Guerra da Avenida Gago Coutinho ANDRESEN, Sophia M. Breyner,  Saga Contos literários:
Texto Poético : verso; estrofe; rima; métrica; recursos fónicos ( sonoridade; aliteração ).
Texto Dramático : acção ( estrutura interna/externa ); espaço; tempo; personagens; modos de apresentação: didascália/diálogo;
Funcionamento da Língua Substantivo  (plural dos nomes compostos) Adjectivo  (plural dos adjectivos compostos); Verbo  (tempos compostos de todos os modos e das  das formas nominais, formados com os auxiliares  ser  e  haver ); Pronome  (função; conjugação pronominal reflexa); Conjunção  (coordenada e subordinada)  Advérbio  (de modo, de dúvida, de inclusão e interrogativo) Preposição Determinante Interjeição
Enriquecimento do léxico  ( derivação imprópria; neologismos -palavras entrecruzadas e estrangeirismos ); Funções sintácticas  ( agente da passiva; atributo; complemento determinativo ); Recursos estilísticos  ( comparação; metáfora; repetição; personificação; enumeração; hipérbole ); Tipos de frase  ( declarativa; exclamativa; interrogativa; imperativa ); Registos de língua  ( literária; cuidada; corrente; familiar; popular – gíria; calão; regionalismos ); Discurso directo/indirecto Campo lexical Relação de palavras  ( polissemia); Coordenação  /  Subordinação  ( condicionais; finais; comparativas; integrantes ou completivas )

O Que Vamos Estudar8º

  • 1.
  • 2.
    O que vamosestudar?
  • 3.
    Texto não literário –- - texto publicitário - banda desenhada - biografia / autobiografia - carta de reclamação - inquérito - resumo - notícia - reportagem - entrevista - texto de opinião
  • 4.
    Texto literário Génerosliterários Lírico Dramático Narrativo textos escolhidos de alguns poetas “Falar Verdade a Mentir” de Almeida Garrett Contos Contos tradicionais/ literários lendas
  • 5.
    Texto Narrativo :acção ( relevância dos acontecimentos; ordenação dos acontecimentos ); espaço; tempo; personagens ( retrato físico; sentimentos; comportamento ); narrador ( presente/ausente; subjectivo/objectivo ); modos de apresentação: narração/descrição/ diálogo;
  • 6.
    CARVALHO, Mário de, A Inaudita Guerra da Avenida Gago Coutinho ANDRESEN, Sophia M. Breyner, Saga Contos literários:
  • 7.
    Texto Poético :verso; estrofe; rima; métrica; recursos fónicos ( sonoridade; aliteração ).
  • 8.
    Texto Dramático :acção ( estrutura interna/externa ); espaço; tempo; personagens; modos de apresentação: didascália/diálogo;
  • 9.
    Funcionamento da LínguaSubstantivo (plural dos nomes compostos) Adjectivo (plural dos adjectivos compostos); Verbo (tempos compostos de todos os modos e das das formas nominais, formados com os auxiliares ser e haver ); Pronome (função; conjugação pronominal reflexa); Conjunção (coordenada e subordinada) Advérbio (de modo, de dúvida, de inclusão e interrogativo) Preposição Determinante Interjeição
  • 10.
    Enriquecimento do léxico ( derivação imprópria; neologismos -palavras entrecruzadas e estrangeirismos ); Funções sintácticas ( agente da passiva; atributo; complemento determinativo ); Recursos estilísticos ( comparação; metáfora; repetição; personificação; enumeração; hipérbole ); Tipos de frase ( declarativa; exclamativa; interrogativa; imperativa ); Registos de língua ( literária; cuidada; corrente; familiar; popular – gíria; calão; regionalismos ); Discurso directo/indirecto Campo lexical Relação de palavras ( polissemia); Coordenação / Subordinação ( condicionais; finais; comparativas; integrantes ou completivas )