1) O documento discute noções básicas de probabilidade, incluindo espaço amostral, evento, definição de probabilidade, probabilidade da união de eventos e probabilidade condicional.
2) Contém 10 exercícios de probabilidade para exemplificar esses conceitos, como cálculo de probabilidades, probabilidade de eventos compostos e probabilidade condicional.
3) Fornece as respostas para os exercícios, mostrando de forma passo-a-passo o raciocínio e cálculo para chegar na resposta correta.
Bingo matemático(sistemas de equações do 1º grau com duas variáveis)Edimar Santos
Esse Bingo foi elaborado para tornar as aulas de Matemática mais atraentes e extrovertidas.
FORMA DE JOGAR: Após a introdução do conteúdo, para fixação, o professor entrega uma cartela para cada aluno, dá um tempinho para que todos resolvam os sistemas, auxilia os que encontrarem dificuldades e lança um dado duas vezes; a primeira para a variável x e a segunda para a variável y. Os números encontrados como solução em cada cartela é sempre de 01 a 06, conforme os números dos dados. Para cada aluno vencedor, em cada rodada, o professor dá um bombom. Em minha turma, 8º ano A da E.E.Antônio Fernandes, os alunos gostaram muito. Espero que alguém também possa tornar suas aulas mais atraentes e agradáveis com essa brincadeira didática. Matemática Simples & Prática , brincando e aprendendo... caso alguém queira o documento em PDF para impressão, é só entrar em contato pelo e-mail: edimarlsantos@hotmal.com
Uma breve aula sobre teoria dos conjuntos, aula que ministro para alunos de ENEM, concursos militares e matemática para negócios. Visite nosso site e conheça mais a Coens Cursos e Concursos.
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
livro para professor da educação de jovens e adultos analisarem- do 4º ao 5º ano.
Livro integrado para professores da eja analisarem, como sugestão para ser adotado nas escolas que oferecem a educação de jovens e adultos.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
2. NOÇÕES DE PROBABILIDADE
1. Espaço Amostral e Evento
Espaço Amostral (E) é o conjunto de todos os resultados
possíveis de um dado experimento.
Exemplo: No lançamento de um dado, o espaço amostral é:
E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
Evento (A) é qualquer subconjunto de um espaço amostral.
Exemplo: No lançamento de um dado, o conjunto
A = {1, 3, 5}
(ocorrência de um número ímpar) é um evento.
3. 2. Definição
Probabilidade é o quociente entre o número de elementos do evento desejado
[n(A)] e o número de elementos do espaço amostral [n(E)], desde que as
amostras desse espaço amostral possam ocorrer de maneira eqüiprováveis
(mesmas chances de ocorrer).
n( A) n(A) é o número de elementos n(E) é o número de elementos
P( A) do evento desejado do espaço amostral
n( E )
0 P( A) 1
Exercício 1: ESPAÇO AMOSTRAL
E = {1, 2, 3, 4, ….., 23, 24, 25}
( ACAFE ) Num sorteio com número de 1 a 25, a
probabilidade de ser sorteado um número múltiplo n(E) = 25
de 3 é:
EVENTO DESEJADO
a) 0,24 A = {3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24}
b) 0,40 n(A) = 8
c) 0,32
d) 0,25
e) 0,80 n( A) 8 = 0,32
P( A) =
n( E )
25
4. 3. Probabilidade da união de dois eventos
n(A U B) = n(A) + n(B) – n(A π B) ÷ n(E)
P(A U B) = P(A) + P(B) – P(A π B)
Exercício 2:
Ao retirar uma carta de um baralho, qual a probabilidade dessa
carta ser copas ou um Ás?
5. 4. Probabilidade condicional
Para eventos independentes, ou seja, quando o fato do evento B
acontecer não altera em nada o evento A. Então,
Exercício 3:
Ao retirar uma carta de um baralho, qual a probabilidade dessa
carta ser um valete, sabendo que ele é de ouro?
6. Exercício 4:
Joga-se um dado “honesto” de seis faces e lê-se o número da face
voltada para cima. Calcular a probabilidade de se obter:
a) EVENTO DESEJADO n(A) = 1
a) o número 4 A = {4 }
b) um número ímpar
c) um número maior que 2 n( A)
P( A)
d) um número menor que 7 n( E )
e) um número maior que 6 1
P(A) = = 0,16667..
6
ESPAÇO AMOSTRAL b) EVENTO DESEJADO
E = {1, 2, 3, 4, 5,6} n(A) = 3
A = {1, 3, 5}
n(E) = 6
n( A)
P( A)
n( E )
3
P(A) = = 0,5..
6
7. c) EVENTO DESEJADO n(A) = 4
A = {3, 4, 5, 6 }
n( A)
P( A)
n( E )
4
a) o número 4 P(A) = = 0,6666….
b) um número ímpar 6
c) um número maior que 2
d) EVENTO DESEJADO n(A) = 6
d) um número menor que 7 A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
e) um número maior que 6
n( A)
P( A)
n( E )
6
P(A) = = 1 EVENTO CERTO
ESPAÇO AMOSTRAL 6
E = {1, 2, 3, 4, 5,6}
n(E) = 6 e) EVENTO DESEJADO n(A) = 0
A={}
n( A)
P( A)
n( E )
0 EVENTO
P(A) = = 0
Impossível
6
8. Exercício 5:
( METODISTA ) Em um único sorteio envolvendo os números naturais de 1 a 200,
a probabilidade de neste sorteio sair um número que seja múltiplo de sete é:
a) 14% b) 15% c) 18% d) 19% e) 20%
ESPAÇO AMOSTRAL
E = {1, 2, 3, 4, ….., 198, 199, 200} n( A)
P( A)
n( E )
n(E) = 200
P(A) = 28 = 0,14
EVENTO DESEJADO
A = {7, 14, 21,……………………196 } 200
n(A) = ? P.A.
x 100
an = a1 + (n – 1).r
196 = 7 + (n – 1).7
196 = 7 + 7n – 7 14%
28 = n
n(A) = 28
9. Exercício 6:
Uma urna contém 6 bolas brancas, 8 pretas e 10 azuis. Serão retiradas
duas bolas, com reposição. A probabilidade de sortearmos duas bolas
brancas é de:
a) 12,5% b) 6,25% c) 80% d) 25% e) 20%
P(branca) = 6/24 = 1/4
P (2 bolas brancas) = P(branca).P(branca)
P (2 bolas brancas) = 1/4 . 1/4
P (2 bolas brancas) = 1/16
10. Exercício 7:
A probabilidade de uma bola branca aparecer ao se retirar uma única
bola de uma urna contendo 4 bolas brancas, 3 vermelhas e 5 azuis, é:
a) 40% b) 25% c) 80% d) 33% e) 20%
ESPAÇO AMOSTRAL
E = {B, B, B, B, V, V, V, A, A, A, A, A} n( A)
P( A)
n( E )
n(E) = 12
P(A) = 4 = 0,333…
EVENTO DESEJADO
A = {B, B, B, B } 12
n(E) = 4
x 100
33%
11. Exercício 8:
Joga-se dois dados. Qual a probabilidade de obtermos, nas faces
voltadas para cima, a soma 7.:
ESPAÇO AMOSTRAL
E = {(1,1), (1,2), (1, 3)….(3, 5), (3,6) n( A)
P( A)
(4, 1),…….(6,2), ….(6,6)} n( E )
n(E) = 36
P(A) = 6 = 0,16…
EVENTO DESEJADO
A = {(1,6),(2, 5),(3, 4),(4, 3),(5, 2)(6, 1)} 36
n(A) = 6
x 100
16%
12. Exercício 9:
Uma cidade tem 50000 habitantes possui 3 jornais, A, B e C. Sabe-se que:
15 000 lêem o jornal A;
10000 lêem o jornal B;
8000 lêem o jornal C;
50 000
6000 lêem os jornais A e B
4000 lêem os jornais A e C JORNAL A JORNAL B
3000 lêem os jornais B e C
1000 lêem os três jornais.
5000 2000
Uma pessoa é selecionada ao acaso. 6000
Qual a probabilidade de que: 1000
3000 2000
a) ela leia pelo menos um jornal
b) leia só um jornal
2000
a) 21
= 0,42 JORNAL C
50 29000
b) 10 = 0,20
50
13. Exercício 10:
Considerando-se um octógono regular. Tomando-se ao acaso uma das
diagonais do polígono, a probabilidade de que ela passe pelo centro é:
d = n(n – 3) Se n (número de lados) é par
então:
2
n
d = 8(8 – 3) 2
2 diagonais passam
pelo centro do polígono
d = 20
n(E) = 20 Logo no octógono regular 4
diagonais passam pelo centro.
n( A)
P( A) n(A) = 4
n( E )
P(A)= 4
= 20%
20