Atualidade da Luta de Classes no Brasil. A formação simbólica da ideia de nação. Embate entre teóricos da formação do Brasil. Jornadas de Junho de 2013, eleições de 2014 e o Ódio de Classe.
1. A Atualidade da Luta
de Classes no Brasil
Prof. Araré de Carvalho
2. A República e a Criação da Idenditade Nacional
O que é ser Brasileiro?
-A construção de uma identidade nacional começa com a problamação
da independência em 1822. Mas vai ganhar um peso maior na formação
da República.
-Os Governantes acreditavam que era necessário a construção de uma
identidade nacional, visto que a multicultura, resultado da formação do
Brasil era um dos impecilhos para o avanço da nação.
3. A Teoria Racialista atribuia o atraso do Brasil a
Presença maciça de Negros na República.
A solução, amparada em “teorias de médicos”, como o Bahiano Nina
Rodrigues, e antropólogos evolucionistas, passavam pelo
Clareamento/Branqueamento da Nação.
4. A SOLUÇÃO?
◉A vinda de europeus, que cumpririam uma dupla
função. Clarear a população através da
miscigenação e ocupar os postos de trabalho mais
qualificado na recém criada indústria nacional
◉A crise de emprego na Europa acelera o processo
de imigração para o Brasil, e o plano de transformar
o Brasil num moderno país “europeu” começa.
7. About this template
Gilberto Freyre
-A formação Multiracial do
Brasil
- A tolerância como traço da
formação do povo brasileiro.
- O Sadismo e o Masoquismo
- O microcosmo “Casa-Grande
e Senzala”
- O Mandonismo
Sérgio Buarque de Holanda
- O Homem Cordial
- O funcionário Patrimonialista
- A dificuldade de se separar o
público do Privado
- A incapacidade de
obediência as normas e leis.
8. As
Consequências
◉A atribuição da condição de atraso do País a uma
herança étinica, por mais absurda que pareça, foi
tomada como verdade. E a transformação as cidades
brasileiras em modernas cidades européias passava
pela aniquilação de qualquer traço de cultura negra.
◉Já por parte dos pensadores, a atribuição do “jeito
brasileiro” a uma condição de hereditariedade
emotiva, e pouco racional, também despreza as
instituições brasileiras, como a da escravidão.
◉A demonização do sujeito e do Estado, também não
vão contribuir para o debate.
10. Como a Classe Média
se Formou no Brasil?
E a Luta de Classes, onde entra nessa história?
11. Ao contrário do que muita gente pensa, a relação
de Exploração, não se dá apenas entre Burguês e
Trabalhador.
No Brasil, grande parte da classe média se formou explorando
mão de obra barata de outros trabalhadores menos qualificados
e extremamente carentes.
12. In two or three columns
Serviçais
No Brasil a ascenção
social é comemorada
com a contratação de
empregadas
domésticas, quanto
mais possuem, mais
ricos são.
A Eufemização
IA “Fulana” não é
tratada como
empregada não, é
como se fosse de
casa, da família. Isso
justifica a supressão
de direitos,
responsabilidade e
intensificação do
trabalho. “Meu menino
ama ela”.
A Reprodução
Itendo sua comida
feita, roupas lavadas e
passadas, casa e filhos
cuidados pelas
empregadas,a classe
média tem tempo para
estudar, entrar em
faculdades e passar
em concursos
públicos
A Superexploração da Pobreza e a
Herança Escravista
13. A Paz as Custas do Silêncio
Essa elite, aceita que a
empregada faça sua
comida, mas não
aceita dividir o mesmo
espaço, no elevador,
por exemplo, com ela.
15. As Políticas Neodesenvolvimentistas
de Inclusão Social
◉As políticas públicas do período que vai de 2003
até 2012, centraram-se em distribuição de renda,
programas de moradia e de renda mínima.
◉Programas como, Bolsa Família, Luz para Todos,
Minha Casa Minha Vida, ProUni, entre outros, foram
focados nas classes C, D e E.
◉Nesse período houve um aumento da liquidez de
mercado e um substancial crescimento de consumo
dessas classes, que passaram a acessar produtos e
serviços que antes não podiam.
17. As Jornadas de Junho de 2013
◉As políticas centradas nas classes C, D e E, a falta
de políticas para a classe média e a ocupação de
seus espaços clássicos como Universidades,
Shoppings e Aeroportos pelo subproletariado, foram
a sinais mais que suficientes para a insurgência da
classe média.
◉As jornadas de Julho, pediam Saúde “Padrão Fifa”,
Transporte “Padrão Fifa”, “Estradas Padrão Fifa”,
entre uma infinidade de reivindicações.
◉Não aparecia pedido de “Mais empregos”,
“Moradia”, ou coisas do tipo. Isso é sintomático.
24. ◉Ainda que um arremedo do projeto
neodesenvolvimentista da primeira década, a
“esquerda” vence as eleições por uma margem
apertada.
◉Derrotados pedem recontagem, e entram com
processos impugnando as eleições.
◉A parte derrotada nas eleições se aglutina e
começa a inviabilizar o já fraco governo Dilma
◉A única forma de voltar a implementar o projeto
neoliberal estava claro, e não seria através das
urnas.
29. Assumir o Poder
Criar Uma
Irregularidade
Our process is easy
O Processo de Implementação do
Novo Governo
Inviabilização do
Governo
Implementar
Medidas que
Não foram
Aprovadas
nas Urnas
30. 1- Desmonte de
Programas Sociais;
2- Congelamento de
Investimentos por 20 anos;
3- Abertura do Pré-Sal
para o capital estrangeiro;
4- Reforma do Ensino
Médio
5- Alexandre de Moraes
no STF;
6- Terceirização Irrestrita;
7- Projeto de Reforma
Trabalhista;
8- Projeto de Reforma da
Previdência.
Retrocessos do Governo Temer
31. Let’s review some concepts
Desmonte de
Programas Sociais
Cortes em programs como o
Bolsa Família, Minha Casa minha
vida, e fim de outros, como
Farmácia Popular.
Congelamento de
Investimentos
Por 20 anos a área da educação,
saúde e assistência social não terá
aumento de repasses de verba,
em que pese o envelhecimento e
empobrecimento da população.
Desrespeito aos
Povos Indígenas
Diminuuição de demarcaçãod e
terras, e retirada de áreas
preservadas em detrimento da
exploração.
Abertura do Pré-Sal
Abertura da exploração do pré-
sal, para exploração do capital
internacional. Fim da transferência
de royalties para a educação;
Terceirização
Irrestrita
A permissão da terceirizaçãod a
atividade fim, vai diminuir salários,
retirar direitos e precarizar ainda
mais profissões como a de
professores, por exemplo.
Reforma do Ensino
Médio
Um projeto que não foi debatido
com a sociedade, nem
apresentado nas eleições. Gera o
dualismo educacional e não toca
em pontos centrais: salário
docente e estrutura.
Retrocessos do Governo Temer
32. ◉A Reforma Trabalhista:
Temer quer aprovar ainda neste
semestre a chamada reforma
trabalhista, que liquida
definitivamente com a proteção
ao trabalho no Brasil. Medidas
como o negociado sobre o
legislado, a autorização do
trabalho intermitente e o
desmonte da Justiça trabalhista
fazem com que, de fato, a CLT
perca qualquer efeito de
regulação das relações de
trabalho.
◉A Reforma da
Previdência:
O projeto da reforma, se
aprovado, impedirá o direito à
aposentadoria para milhões de
trabalhadores brasileiros. O
ataque é mais duro contra as
mulheres e os trabalhadores
rurais, mas afeta a todos, com a
imposição de idade mínima de
65 anos e de tempo de
contribuição de 40 anos para o
benefício integral.
E Ainda Vem Por Aí...
36. “◉Por fim o discurso da
MERITOCRAFIA e o Papel do CAPITAL
CULTURAL na reprodução da
desigualdade.
37. “◉O Conceito de Classe Social em Marx
é fundamento do entendimento das
relações de Classe, mas não é
suficiente para entender uma série de
questões atuais.
38. Meritocracia e Outras Falácias
◉Como falar em Meritocracia numa sociedade
totalmente desigual?
◉O filho do Pobre e do Rico competem em
condições iguais, ou pelo menos, partem de um
mesmo patamar?
◉O capital cultural familiar impacta fortemente
desconstruindo o conceito de Mérito.
◉Qual o meu mérito em vencer uma corrida que eu
competi com uma ferrari, contra um outro indivíduo
que foi de mula?
39. Segundo a lógica meritocratica, essas duas crianças tem as mesmas chances.