O que é o trabalho?
Livros base: O que é o trabalho? ( Suzana Albornoz ) Adeus ao
trabalho? ( Ricardo Antunes) E pesquisas em sites relacionados.
Profª Jeane Santos
História do Trabalho
Diferente dos animais irracionais, que se adaptam ao meio, o
homem atua sobre ele ativamente, obtendo os recursos com o
seu trabalho.
• O trabalho sempre fez parte da vida dos seres humanos. Foi através dele
que as civilizações conseguiram se desenvolver e alcançar o nível atual. O
trabalho é qualquer atividade física ou intelectual, realizada pelo ser
humano, cujo objetivo é fazer, transformar ou obter algo para realização
pessoal e desenvolvimento econômico.
O QUE É TRIPALIUM?
Na nossa língua a palavra trabalho se origina do latim
tripalium.
Segundo Albornoz (2002), tripalium é o instrumento feito de
três paus aguçados, algumas vezes ainda munidos de pontas de
ferro, no qual os agricultores bateriam o trigo, as espigas de
milho, o linho, para rasgá-los e esfiapá-los.
Significado:
• Segundo o Aurélio:
• s.m. Atividade física ou intelectual que visa a algum objetivo; labor,
ocupação. / O produto dessa atividade; obra. / Esforço, empenho. /
Fig. Preocupação, cuidado, aflição.
Um Pouco de História sobre o Trabalho
Idade Média ( séc. XI a XV ) economia centrada na estrutura familiar, produção artesanal, profissão
por habilidade, aptidão ( aprendizes) todos era capazes de executar todas atividades, o que permitia
auto regulação e manutenção das relações pessoais;
No séc. XVIII na Inglaterra inicia profundas transformações econômicas, tecnológicas e sociais,
Revolução Industrial, de produção agrárias, artesanal para Industrial;
Max Scheler, filósofo alemão do início do século X que se
preocupou com este assunto, 'distingui a três sentidos da
palavra trabalho:
- o de uma atividade humana, às vezes também animal ou mecânica ("esta máquina trabalha bem"; "este
burro faz um bom trabalho");
- o de produto coisificado de uma atividade ("este quadro é um belo trabalho";
"este livro é um trabalho bem acabado");
- e o de uma tarefa ou fim apenas imaginado ("resta-nos muito trabalho para fazer uma democracia no
Brasil").
Produção Familiar
Produção Familiar
 Oficinas domésticas.
 Artesanal.
 Dono das ferramentas.
 Sabia realizar todas as etapas da produção.
 Horário flexível.
 Você é o seu chefe.
Produção Industrial
 Máquinas.
 Jornada de 14 a 16 horas de trabalho (tempo regido pelo apito da
fábrica).
 Especialização/divisão do trabalho.
 Burguês é o dono dos meios de produção; operário é dono da força de
trabalho.
 Mulheres e crianças ganham menos.
A mão-de-obra das fábricas
 Concorrência desleal – fábricas produzem em larga escala
e vendem a preços baixos. Artesão produz em pequena escala
e seu produto, por isso, é caro. O artesão, que não consegue
competir com o industrial, decreta falência e migra para as
cidades em busca de trabalho.
12
O Trabalho ....
• ATIVIDADE DETERMINADA E TRANSFORMADORA
TANTAS VEZES PENOSA E CONTUDO NECESSÁRIA.
(Albornoz, 1986, p. 7)
Albornoz (2002), na linguagem cotidiana a palavra trabalho tem muitos
significados embora pareça compreensível, como uma das formas
elementares da ação dos homens, o seu conteúdo oscila. As vezes lembra dor,
tortura,
suor do rosto,
fadiga.
Noutras mais que aflição e fardo, designa a operação humana de
transformação da matéria natural em objeto de cultura.
O peso do trabalho
Aristóteles
justificava a
escravidão como
um homem que
se apropria de
outro para
explorá-lo, para
adquirir lucro.
O que é trabalho?
• O conceito de trabalho é formado por elemento teológico que teve influência
no ocidente greco-romano-helenista chegando até os nossos dias. Como mostra
o Livro do Gênesis (3, 17); depois de pecar o homem foi amaldiçoado, ficando
condenado a extrair seu sustento do suor, do cansaço, do labor de seu
trabalho: “comederes maledicta terra in opere tuo in laboribus comedes eam
cunctis diebus vitae tuae”.
A concepção de trabalho sempre esteve predominantemente ligada a uma visão
negativa. Na Bíblia, Adão e Eva vivem felizes até que o pecado provoca sua
expulsão do Paraíso e a condenação ao trabalho com o “suor do seu rosto”. A
Eva coube também o “trabalho” do parto.
O trabalho no Cristianismo
• Na tradição judaíca-cristã, o trabalho associa-se também a noção de punição,
maldição.
• Na Bíblia, o trabalho é apresentado como uma necessidade que leva a fadiga e que
resulta de uma maldição.
• “comeras o pão com o suor do teu rosto (...)“ (Gn. 3,19)
• Esse sentido bíblico leva a ideia de responsabilidade, obrigação, dever impregnado ao
trabalho.
O trabalho na Grécia
• Sociedade Grega
• Homens Livres (Cidadãos)
• Escravos (homens indignos)
• O trabalho, para os gregos, era
uma atividade indigna.
• A distinção social era feita pelo o
trabalho.
• Os homens livres deviam dedicar
seu tempo para a Pólis e se
sustentavam das colheita de
fruta e da caça feitas pelos
escravos.
• Os escravos produziam para seus
donos e para si próprio.
O Trabalho na antiguidade
• Dizia Aristóteles, sobre o trabalho:
• “Todos aqueles que nada tem de melhor para nos oferecer que o uso de
seu corpo e dos seus membros são condenados pela natureza à escravidão.
É melhor para eles servir que serem abandonados a si próprios. Numa
Palavra, é naturalmente escravo quem tem tão pouca alma e tão poucos
meios que deve resolver-se a depender de outrem
[…] O uso dos escravos e dos animais é aproximadamente o
mesmo.”(RIBEIRO, L. p.196).
Na cultura grega, cabiam aos cidadãos a organização e o comando da
polis. As funções dos escravos eram restritas à atividades inferior de
transformação da natureza em um bem determinado pelas camadas
superiores.
Em Roma, permaneceu a divisão entre a arte de governar e o trabalho
braçal. Sendo o império fundado na escravidão, o trabalho braçal era
visto como degradante e destinados aos povos dominados, tidos como
seres inferiores.
Antunes (2005) aponta que desde o mundo antigo e sua filosofia, o
trabalho vem sendo compreendido como expressão de ida e
degradação, criação e infelicidade, atividade vital e escravidão,
felicidade social e servidão.
No Renascimento
• Momento de transição entre a Idade Média e Idade Moderna.
• O trabalho dava seus primeiros passos para a valorização.
• A hegemonia dos preceitos católicos tem ganhas as criticas do protestantismo.
• O trabalho começou a adquirir um sentido religioso de vocação e serviço a Deus.
• Durante muito tempo o trabalho era reservado aos destituídos.
• Era a pior humilhação para o nobre decaído;
• As pessoas só aceitavam a condição de assalariado quando sua situação se degradava.
• Artesão arruinado.
• Agricultor expulso do campo.
• Pobres sem posses.
Mas com as mudanças advindas da época, o trabalho passou a ser
concebido por alguns como um estímulo para o desenvolvimento do
homem, e não como um obstáculo. O trabalho seria expressão do homem
e expressão da personalidade, do indivíduo. O homem se torna um
criador por sua própria atividade: pode realizar qualquer coisa. O
trabalho é a melhor maneira de preencher sua vida.
Dessa forma portanto, podemos relacionar o trabalho como o elo de
ligação entre o homem e o meio, entre o homem e a natureza, entre o
homem e a sociedade.
(...) Eu vi a mulher preparando outra pessoa ... A gestação
compreendida nos versos de Caetano Veloso nos remete a uma
forma de trabalho:
• A mulher que prepara um novo ser;
• Que deixa um legado;
• Que lhe remete a uma realização
Todo um trabalho...
Seja na gestação, no nascimento ou no ato de
amamentar, o trabalho está presente...
Trabalhos
• “A mulher entrou em trabalho de parto.”
• “O trabalho do pintor é maravilhoso!”
• “Os trabalhos da assembleia de trabalhadores tiveram bons resultados.”
• “O aluno entregou o trabalho ao professor em dia”
• “A enchente do ano passado deu muito trabalho”
Mas seja o trabalho denotando sofrimento, seja de labor denotando
esforço, a verdade é que nos nossos dias, ele é sinônimo muitas vezes de
tortura, sobretudo se analisarmos a exploração da mão-de-obra.
Essa exploração nos remete ao conceito de mais-valia, desenvolvido
por marx, onde o trabalhador vende sua força de trabalho, por um
valor bem aquém daquilo que é produzido com este trabalho, a
diferença, ou seja, o que vale a mais é “subtraído” do trabalhador,
passando às mãos do donos dos meios de produção.
Segundo Marx, o trabalho denuncia uma exploração econômica e uma
situação em que o homem não se revê no seu trabalho mecanizado e
repetitivo, ou seja, não obtém a realização profissional que deveria
obter, referindo-se a uma essência do homem que seria suposto o
trabalho completar.
“O trabalho mostra-se como momento fundante de realização do ser social, condição para sua
existência; é o ponto de partida para a humanização do ser social e o “motor decisivo do
processo de humanização do homem”.” Não foi outro o significado dado por Marx ao enfatizar
que:
"Como criador de valores de uso, como trabalho útil, é o trabalho, por isso, uma condição de
existência do homem, independentemente de todas as formas de sociedade, eterna necessidade
natural de mediação do metabolismo entre homem e natureza e, portanto, vida humana"."
A ORIGEM E A EVOLUÇÃO DO TRABALHO NA
HISTÓRIA
NATUREZA AGRICULTURA INDUSTRIALIZAÇÃO
COLHE O QUE ESTAR
NA NATUREZA
PREPARA A TERRA,
PLANTA, CULTIVA
O ALIMENTO
TRANSFORMA A
MATÉRIA-PRIMA E
PREOCUPA-SE COM A
ACUMULAÇÃO DE
RIQUEZA,
ALÉM DA SUBSISTÊNCIA
Além da industrialização no organograma acima o trabalho
passa por um alargamento dos setores, ou seja, não apenas a
indústria, formas como o terceiro setor e o trabalho
informal também são reconhecidas.
O trabalho muitas vezes perde sua essência e se transforma no
emprego. Por exemplo, dizer que não tem emprego para médicos no
interior do país não significa dizer que não tenha trabalho, afinal
existem pessoas doentes e carentes que precisam dos serviços
médicos terapêuticos ou preventivos.
Para weber, o trabalho vocacional é como dever de amor ao
próximo, uma dívida de gratidão à graça de Deus (...) não sendo do
agrado de Deus que ele seja realizado com relutância . o cristão
deve mostrar-se industrioso em seu trabalho secular. (WEBER
apud QUINTANEIRO, 2002)
Portanto, podemos dizer que, se por um lado, o trabalho é uma atividade
humana central na história humana, em seu processo de sociabilidade,
posteriormente, com o advento do capitalismo, deu-se uma transformação
essencial que o alterou e o complexificou. (HELLER apud ANTUNES)
É interessante contudo, a volta ao trabalho no significado mais
abundante do termo, onde trabalho e prazer possam entrelaçar-se
fazendo do indivíduo um ser humano que se realize através de sua
ação desempenhada como condição primordial de sua existência.
• O trabalho ainda pode ser classificado segundo o grau de capacitação exigido
dos profissionais. O trabalho qualificado é aquele que só é feito mediante certo
grau de aprendizagem e conhecimento, exemplo: trabalho de um médico.
Já o trabalho não qualificado se trata daquele onde não é necessário possuir um
grau de instrução, visto que as atividades podem ser desenvolvidas por imitações
ou simples instruções,
exemplo: trabalho de um servente de pedreiro.
• Para Kant, o homem é o único animal voltado ao trabalho. É
necessária muita preparação para conseguir desfrutar do que é
necessário à sua conservação. Mesmo que todas as condições
existissem para que não houvesse necessidade do homem
trabalhar, este precisa de ocupações, ainda que lhe sejam
penosas. A ociosidade pode ser ainda um maior tormento para
os homens.
Michel Foucault tem outra perspectiva: em todos os momentos da história, a
humanidade só trabalha perante a ameaça de morte, qualquer população que não
encontre novos recursos está voltada à extinção e, inversamente, à medida que
os homens se multiplicam, empreendem trabalhos mais numerosos, mais difíceis
e menos fecundos. O trabalho deve crescer de intensidade quanto maior for a
ameaça de morte e, por todos os meios, terá de se tornar mais rentável, quanto
menos acesso as subsistências existirem.
O Trabalho Hoje
• O trabalho passa a ser referencia pessoal;
• Passa a ter importância social;
• E trabalhar vai identificar o cidadão, integrando o sujeito a um grupo social.
• Surge uma outra visão do mundo.
• O trabalho passa a gerir as relações sociais, a identidades de grupos.
• O trabalho confundiu-se com a vida do sujeito, ou a vida tornou-se trabalho.
Na Idade Contemporânea
• Século XX
• A descobertas de formas de energias, que são exploradas pelo homem;
• O surgimento da classe proletária;
• O uso de máquinas na produção;
• O trabalhador tem que se especializar cada vez mais.
• O trabalhador
• Passou a trabalhar junto com máquinas;
• Teve que se adaptar a ser um operador de motor ou empregados em escritórios;
Vídeo...
Novas exigências do mundo do trabalho
Desaparecimento de alguns postos de trabalho enquanto outros são
criados:
• Enxugamento de pessoal, utilização de trabalhadores eventuais e
terceirização de algumas etapas do trabalho;
• Flexibilização das relações de trabalho;
Individualização dos contratos de trabalho;
• Modelo da competência baseado em “atributos pessoais” do trabalhador.
• Espírito de equipe – “a necessidade do trabalho em equipe e a
identificação com os objetivos da empresa”;
• Responsabilidade – “esforço de fazer cumprir o compromisso assumido
com a empresa”;
• Autonomia – “capacidade do trabalhador de se antecipar aos comandos
das chefias e agregar voluntariamente várias tarefas e intensificar seu
próprio ritmo de trabalho”;
As novas competências
As novas competências
• Iniciativa – disposição para assumir e desenvolver o trabalho de forma
espontânea e rápida;
• Capacidade de comunicação – “requerida por exigência da responsabilização
grupal pela produção, de maneira a facilitar a troca de idéias e opiniões sobre
um assunto em busca do consenso”;
• Flexibilidade – “constitui-se em uma reatualizarão de valores, sob a ótica
empresarial; é a capacidade do trabalhador de mudar hábitos arraigados”;
As novas competências
• Cooperação – disposição de trabalhar eficazmente com outras pessoas
em um grupo; prontidão de oferecer espontaneamente ajuda aos outros,
sem tirar proveito da situação.
• Interesse e atenção – definidos como “a vontade de dirigir os sentidos
para situações de aprendizagem ou trabalho durante certo período”.
Referem-se, ainda, à valorização da aprendizagem no trabalho pelo
operário”.
O fim das diferenças
Hoje a nossa sociedade está vivendo a junção do trabalho manual e
intelectual, (os dois voltados para a tecnologia). O trabalho manual tende
a desaparecer, sendo todo remodelado com a automação dos meios de
produção. E o trabalho intelectual também deverá ser reduzido ao
máximo pela automação.
Liberdade e necessidade
 O trabalho não é só um bem útil
ou de que se pode usufruir, mas é
um bem digno, ou seja, que
corresponde à dignidade do
homem, um bem que exprime
essa dignidade e que a aumenta.
A informalidade também é uma consequência da falta de investimento em educação pelo
governo. Hoje em dia, apenas pessoas com formação profissional conseguem um emprego
formal, com carteira assinada e benefícios trabalhista. Já que o mercado de trabalho está
bem concorrido devido aos grandes investimentos tecnológicos.
As duas reportagens acima ilustram a situação dos trabalhadores no Brasil, onde ainda é
grande a informalidade, principalmente com relação às mulheres, devido à preferencia ao
trabalho masculino pelas empresas.
Atualmente muito jovens e ate mesmo adultos que por falta de estudo,
recorrem ao subemprego. Sendo o mais conhecido, as empregadas domesticas
sem carteiras assinadas, ou ao trabalho informal nas ruas ( camelôs). Essa
situação é mais visível e países subdesenvolvidos, onde o governo investe
pouco na área de educação, o que gera grande dificuldade para conseguir um
trabalho formal, já que infelizmente a maioria da população ainda vive em
condições precárias.
A tira acima, nos mostra a verdadeira situação do trabalhador na sociedade atual, estando sujeito ao
desemprego a qualquer momento. Mas por que será que essa situação vem acontecendo em grande
escala nos dias de hoje?
Com a terceira Revolução Industrial e o grande avanço da tecnologia, as maquinas começaram a
substituir a mão de obra humana, exercendo várias funções antes realizadas por muitos operários. As
empresas passaram a investir na tecnologia como objetivo de diminuir custos e aumentar o lucro,
gerando o desemprego de grande parte da população. Atualmente, só entra no mercado de trabalho,
pessoas com qualificação profissional e assim mesmo, insatisfeita com o salario que recebem. As
empresas estão substituindo seus empregados por pessoas mais qualificadas, porém com salários
menores´, Já que é preferível ganhar algum salários ao invés de ficar sem emprego. A solução é aceitar
a oferta, porque atrás de você tem uma fila esperando.
”O homem se humilha;
se castram seus sonhos,
seu sonho é sua vida e vida é trabalho;
sem o seu trabalho o homem não tem honra,
sem a sua honra se morre, se mata..."
(Gonzaguinha)

Sociologia - O que é o trabalho

  • 1.
    O que éo trabalho? Livros base: O que é o trabalho? ( Suzana Albornoz ) Adeus ao trabalho? ( Ricardo Antunes) E pesquisas em sites relacionados. Profª Jeane Santos
  • 2.
    História do Trabalho Diferentedos animais irracionais, que se adaptam ao meio, o homem atua sobre ele ativamente, obtendo os recursos com o seu trabalho.
  • 3.
    • O trabalhosempre fez parte da vida dos seres humanos. Foi através dele que as civilizações conseguiram se desenvolver e alcançar o nível atual. O trabalho é qualquer atividade física ou intelectual, realizada pelo ser humano, cujo objetivo é fazer, transformar ou obter algo para realização pessoal e desenvolvimento econômico.
  • 4.
    O QUE ÉTRIPALIUM? Na nossa língua a palavra trabalho se origina do latim tripalium. Segundo Albornoz (2002), tripalium é o instrumento feito de três paus aguçados, algumas vezes ainda munidos de pontas de ferro, no qual os agricultores bateriam o trigo, as espigas de milho, o linho, para rasgá-los e esfiapá-los.
  • 5.
    Significado: • Segundo oAurélio: • s.m. Atividade física ou intelectual que visa a algum objetivo; labor, ocupação. / O produto dessa atividade; obra. / Esforço, empenho. / Fig. Preocupação, cuidado, aflição.
  • 6.
    Um Pouco deHistória sobre o Trabalho Idade Média ( séc. XI a XV ) economia centrada na estrutura familiar, produção artesanal, profissão por habilidade, aptidão ( aprendizes) todos era capazes de executar todas atividades, o que permitia auto regulação e manutenção das relações pessoais; No séc. XVIII na Inglaterra inicia profundas transformações econômicas, tecnológicas e sociais, Revolução Industrial, de produção agrárias, artesanal para Industrial;
  • 7.
    Max Scheler, filósofoalemão do início do século X que se preocupou com este assunto, 'distingui a três sentidos da palavra trabalho: - o de uma atividade humana, às vezes também animal ou mecânica ("esta máquina trabalha bem"; "este burro faz um bom trabalho"); - o de produto coisificado de uma atividade ("este quadro é um belo trabalho"; "este livro é um trabalho bem acabado"); - e o de uma tarefa ou fim apenas imaginado ("resta-nos muito trabalho para fazer uma democracia no Brasil").
  • 8.
  • 9.
    Produção Familiar  Oficinasdomésticas.  Artesanal.  Dono das ferramentas.  Sabia realizar todas as etapas da produção.  Horário flexível.  Você é o seu chefe.
  • 10.
    Produção Industrial  Máquinas. Jornada de 14 a 16 horas de trabalho (tempo regido pelo apito da fábrica).  Especialização/divisão do trabalho.  Burguês é o dono dos meios de produção; operário é dono da força de trabalho.  Mulheres e crianças ganham menos.
  • 11.
    A mão-de-obra dasfábricas  Concorrência desleal – fábricas produzem em larga escala e vendem a preços baixos. Artesão produz em pequena escala e seu produto, por isso, é caro. O artesão, que não consegue competir com o industrial, decreta falência e migra para as cidades em busca de trabalho.
  • 12.
    12 O Trabalho .... •ATIVIDADE DETERMINADA E TRANSFORMADORA TANTAS VEZES PENOSA E CONTUDO NECESSÁRIA. (Albornoz, 1986, p. 7)
  • 13.
    Albornoz (2002), nalinguagem cotidiana a palavra trabalho tem muitos significados embora pareça compreensível, como uma das formas elementares da ação dos homens, o seu conteúdo oscila. As vezes lembra dor, tortura, suor do rosto, fadiga. Noutras mais que aflição e fardo, designa a operação humana de transformação da matéria natural em objeto de cultura.
  • 14.
    O peso dotrabalho Aristóteles justificava a escravidão como um homem que se apropria de outro para explorá-lo, para adquirir lucro.
  • 15.
    O que étrabalho? • O conceito de trabalho é formado por elemento teológico que teve influência no ocidente greco-romano-helenista chegando até os nossos dias. Como mostra o Livro do Gênesis (3, 17); depois de pecar o homem foi amaldiçoado, ficando condenado a extrair seu sustento do suor, do cansaço, do labor de seu trabalho: “comederes maledicta terra in opere tuo in laboribus comedes eam cunctis diebus vitae tuae”. A concepção de trabalho sempre esteve predominantemente ligada a uma visão negativa. Na Bíblia, Adão e Eva vivem felizes até que o pecado provoca sua expulsão do Paraíso e a condenação ao trabalho com o “suor do seu rosto”. A Eva coube também o “trabalho” do parto.
  • 16.
    O trabalho noCristianismo • Na tradição judaíca-cristã, o trabalho associa-se também a noção de punição, maldição. • Na Bíblia, o trabalho é apresentado como uma necessidade que leva a fadiga e que resulta de uma maldição. • “comeras o pão com o suor do teu rosto (...)“ (Gn. 3,19) • Esse sentido bíblico leva a ideia de responsabilidade, obrigação, dever impregnado ao trabalho.
  • 17.
    O trabalho naGrécia • Sociedade Grega • Homens Livres (Cidadãos) • Escravos (homens indignos) • O trabalho, para os gregos, era uma atividade indigna. • A distinção social era feita pelo o trabalho. • Os homens livres deviam dedicar seu tempo para a Pólis e se sustentavam das colheita de fruta e da caça feitas pelos escravos. • Os escravos produziam para seus donos e para si próprio.
  • 18.
    O Trabalho naantiguidade • Dizia Aristóteles, sobre o trabalho: • “Todos aqueles que nada tem de melhor para nos oferecer que o uso de seu corpo e dos seus membros são condenados pela natureza à escravidão. É melhor para eles servir que serem abandonados a si próprios. Numa Palavra, é naturalmente escravo quem tem tão pouca alma e tão poucos meios que deve resolver-se a depender de outrem […] O uso dos escravos e dos animais é aproximadamente o mesmo.”(RIBEIRO, L. p.196).
  • 19.
    Na cultura grega,cabiam aos cidadãos a organização e o comando da polis. As funções dos escravos eram restritas à atividades inferior de transformação da natureza em um bem determinado pelas camadas superiores. Em Roma, permaneceu a divisão entre a arte de governar e o trabalho braçal. Sendo o império fundado na escravidão, o trabalho braçal era visto como degradante e destinados aos povos dominados, tidos como seres inferiores.
  • 20.
    Antunes (2005) apontaque desde o mundo antigo e sua filosofia, o trabalho vem sendo compreendido como expressão de ida e degradação, criação e infelicidade, atividade vital e escravidão, felicidade social e servidão.
  • 21.
    No Renascimento • Momentode transição entre a Idade Média e Idade Moderna. • O trabalho dava seus primeiros passos para a valorização. • A hegemonia dos preceitos católicos tem ganhas as criticas do protestantismo. • O trabalho começou a adquirir um sentido religioso de vocação e serviço a Deus. • Durante muito tempo o trabalho era reservado aos destituídos. • Era a pior humilhação para o nobre decaído; • As pessoas só aceitavam a condição de assalariado quando sua situação se degradava. • Artesão arruinado. • Agricultor expulso do campo. • Pobres sem posses.
  • 22.
    Mas com asmudanças advindas da época, o trabalho passou a ser concebido por alguns como um estímulo para o desenvolvimento do homem, e não como um obstáculo. O trabalho seria expressão do homem e expressão da personalidade, do indivíduo. O homem se torna um criador por sua própria atividade: pode realizar qualquer coisa. O trabalho é a melhor maneira de preencher sua vida.
  • 23.
    Dessa forma portanto,podemos relacionar o trabalho como o elo de ligação entre o homem e o meio, entre o homem e a natureza, entre o homem e a sociedade.
  • 24.
    (...) Eu via mulher preparando outra pessoa ... A gestação compreendida nos versos de Caetano Veloso nos remete a uma forma de trabalho: • A mulher que prepara um novo ser; • Que deixa um legado; • Que lhe remete a uma realização Todo um trabalho...
  • 25.
    Seja na gestação,no nascimento ou no ato de amamentar, o trabalho está presente...
  • 26.
    Trabalhos • “A mulherentrou em trabalho de parto.” • “O trabalho do pintor é maravilhoso!” • “Os trabalhos da assembleia de trabalhadores tiveram bons resultados.” • “O aluno entregou o trabalho ao professor em dia” • “A enchente do ano passado deu muito trabalho”
  • 27.
    Mas seja otrabalho denotando sofrimento, seja de labor denotando esforço, a verdade é que nos nossos dias, ele é sinônimo muitas vezes de tortura, sobretudo se analisarmos a exploração da mão-de-obra.
  • 28.
    Essa exploração nosremete ao conceito de mais-valia, desenvolvido por marx, onde o trabalhador vende sua força de trabalho, por um valor bem aquém daquilo que é produzido com este trabalho, a diferença, ou seja, o que vale a mais é “subtraído” do trabalhador, passando às mãos do donos dos meios de produção.
  • 29.
    Segundo Marx, otrabalho denuncia uma exploração econômica e uma situação em que o homem não se revê no seu trabalho mecanizado e repetitivo, ou seja, não obtém a realização profissional que deveria obter, referindo-se a uma essência do homem que seria suposto o trabalho completar.
  • 30.
    “O trabalho mostra-secomo momento fundante de realização do ser social, condição para sua existência; é o ponto de partida para a humanização do ser social e o “motor decisivo do processo de humanização do homem”.” Não foi outro o significado dado por Marx ao enfatizar que: "Como criador de valores de uso, como trabalho útil, é o trabalho, por isso, uma condição de existência do homem, independentemente de todas as formas de sociedade, eterna necessidade natural de mediação do metabolismo entre homem e natureza e, portanto, vida humana"."
  • 31.
    A ORIGEM EA EVOLUÇÃO DO TRABALHO NA HISTÓRIA NATUREZA AGRICULTURA INDUSTRIALIZAÇÃO COLHE O QUE ESTAR NA NATUREZA PREPARA A TERRA, PLANTA, CULTIVA O ALIMENTO TRANSFORMA A MATÉRIA-PRIMA E PREOCUPA-SE COM A ACUMULAÇÃO DE RIQUEZA, ALÉM DA SUBSISTÊNCIA
  • 32.
    Além da industrializaçãono organograma acima o trabalho passa por um alargamento dos setores, ou seja, não apenas a indústria, formas como o terceiro setor e o trabalho informal também são reconhecidas.
  • 33.
    O trabalho muitasvezes perde sua essência e se transforma no emprego. Por exemplo, dizer que não tem emprego para médicos no interior do país não significa dizer que não tenha trabalho, afinal existem pessoas doentes e carentes que precisam dos serviços médicos terapêuticos ou preventivos.
  • 34.
    Para weber, otrabalho vocacional é como dever de amor ao próximo, uma dívida de gratidão à graça de Deus (...) não sendo do agrado de Deus que ele seja realizado com relutância . o cristão deve mostrar-se industrioso em seu trabalho secular. (WEBER apud QUINTANEIRO, 2002)
  • 35.
    Portanto, podemos dizerque, se por um lado, o trabalho é uma atividade humana central na história humana, em seu processo de sociabilidade, posteriormente, com o advento do capitalismo, deu-se uma transformação essencial que o alterou e o complexificou. (HELLER apud ANTUNES)
  • 36.
    É interessante contudo,a volta ao trabalho no significado mais abundante do termo, onde trabalho e prazer possam entrelaçar-se fazendo do indivíduo um ser humano que se realize através de sua ação desempenhada como condição primordial de sua existência.
  • 37.
    • O trabalhoainda pode ser classificado segundo o grau de capacitação exigido dos profissionais. O trabalho qualificado é aquele que só é feito mediante certo grau de aprendizagem e conhecimento, exemplo: trabalho de um médico. Já o trabalho não qualificado se trata daquele onde não é necessário possuir um grau de instrução, visto que as atividades podem ser desenvolvidas por imitações ou simples instruções, exemplo: trabalho de um servente de pedreiro.
  • 38.
    • Para Kant,o homem é o único animal voltado ao trabalho. É necessária muita preparação para conseguir desfrutar do que é necessário à sua conservação. Mesmo que todas as condições existissem para que não houvesse necessidade do homem trabalhar, este precisa de ocupações, ainda que lhe sejam penosas. A ociosidade pode ser ainda um maior tormento para os homens.
  • 39.
    Michel Foucault temoutra perspectiva: em todos os momentos da história, a humanidade só trabalha perante a ameaça de morte, qualquer população que não encontre novos recursos está voltada à extinção e, inversamente, à medida que os homens se multiplicam, empreendem trabalhos mais numerosos, mais difíceis e menos fecundos. O trabalho deve crescer de intensidade quanto maior for a ameaça de morte e, por todos os meios, terá de se tornar mais rentável, quanto menos acesso as subsistências existirem.
  • 40.
    O Trabalho Hoje •O trabalho passa a ser referencia pessoal; • Passa a ter importância social; • E trabalhar vai identificar o cidadão, integrando o sujeito a um grupo social. • Surge uma outra visão do mundo. • O trabalho passa a gerir as relações sociais, a identidades de grupos. • O trabalho confundiu-se com a vida do sujeito, ou a vida tornou-se trabalho.
  • 41.
    Na Idade Contemporânea •Século XX • A descobertas de formas de energias, que são exploradas pelo homem; • O surgimento da classe proletária; • O uso de máquinas na produção; • O trabalhador tem que se especializar cada vez mais. • O trabalhador • Passou a trabalhar junto com máquinas; • Teve que se adaptar a ser um operador de motor ou empregados em escritórios;
  • 42.
  • 43.
    Novas exigências domundo do trabalho Desaparecimento de alguns postos de trabalho enquanto outros são criados: • Enxugamento de pessoal, utilização de trabalhadores eventuais e terceirização de algumas etapas do trabalho; • Flexibilização das relações de trabalho; Individualização dos contratos de trabalho; • Modelo da competência baseado em “atributos pessoais” do trabalhador.
  • 44.
    • Espírito deequipe – “a necessidade do trabalho em equipe e a identificação com os objetivos da empresa”; • Responsabilidade – “esforço de fazer cumprir o compromisso assumido com a empresa”; • Autonomia – “capacidade do trabalhador de se antecipar aos comandos das chefias e agregar voluntariamente várias tarefas e intensificar seu próprio ritmo de trabalho”; As novas competências
  • 45.
    As novas competências •Iniciativa – disposição para assumir e desenvolver o trabalho de forma espontânea e rápida; • Capacidade de comunicação – “requerida por exigência da responsabilização grupal pela produção, de maneira a facilitar a troca de idéias e opiniões sobre um assunto em busca do consenso”; • Flexibilidade – “constitui-se em uma reatualizarão de valores, sob a ótica empresarial; é a capacidade do trabalhador de mudar hábitos arraigados”;
  • 46.
    As novas competências •Cooperação – disposição de trabalhar eficazmente com outras pessoas em um grupo; prontidão de oferecer espontaneamente ajuda aos outros, sem tirar proveito da situação. • Interesse e atenção – definidos como “a vontade de dirigir os sentidos para situações de aprendizagem ou trabalho durante certo período”. Referem-se, ainda, à valorização da aprendizagem no trabalho pelo operário”.
  • 47.
    O fim dasdiferenças Hoje a nossa sociedade está vivendo a junção do trabalho manual e intelectual, (os dois voltados para a tecnologia). O trabalho manual tende a desaparecer, sendo todo remodelado com a automação dos meios de produção. E o trabalho intelectual também deverá ser reduzido ao máximo pela automação.
  • 48.
    Liberdade e necessidade O trabalho não é só um bem útil ou de que se pode usufruir, mas é um bem digno, ou seja, que corresponde à dignidade do homem, um bem que exprime essa dignidade e que a aumenta.
  • 50.
    A informalidade tambémé uma consequência da falta de investimento em educação pelo governo. Hoje em dia, apenas pessoas com formação profissional conseguem um emprego formal, com carteira assinada e benefícios trabalhista. Já que o mercado de trabalho está bem concorrido devido aos grandes investimentos tecnológicos. As duas reportagens acima ilustram a situação dos trabalhadores no Brasil, onde ainda é grande a informalidade, principalmente com relação às mulheres, devido à preferencia ao trabalho masculino pelas empresas.
  • 52.
    Atualmente muito jovense ate mesmo adultos que por falta de estudo, recorrem ao subemprego. Sendo o mais conhecido, as empregadas domesticas sem carteiras assinadas, ou ao trabalho informal nas ruas ( camelôs). Essa situação é mais visível e países subdesenvolvidos, onde o governo investe pouco na área de educação, o que gera grande dificuldade para conseguir um trabalho formal, já que infelizmente a maioria da população ainda vive em condições precárias.
  • 53.
    A tira acima,nos mostra a verdadeira situação do trabalhador na sociedade atual, estando sujeito ao desemprego a qualquer momento. Mas por que será que essa situação vem acontecendo em grande escala nos dias de hoje? Com a terceira Revolução Industrial e o grande avanço da tecnologia, as maquinas começaram a substituir a mão de obra humana, exercendo várias funções antes realizadas por muitos operários. As empresas passaram a investir na tecnologia como objetivo de diminuir custos e aumentar o lucro, gerando o desemprego de grande parte da população. Atualmente, só entra no mercado de trabalho, pessoas com qualificação profissional e assim mesmo, insatisfeita com o salario que recebem. As empresas estão substituindo seus empregados por pessoas mais qualificadas, porém com salários menores´, Já que é preferível ganhar algum salários ao invés de ficar sem emprego. A solução é aceitar a oferta, porque atrás de você tem uma fila esperando.
  • 55.
    ”O homem sehumilha; se castram seus sonhos, seu sonho é sua vida e vida é trabalho; sem o seu trabalho o homem não tem honra, sem a sua honra se morre, se mata..." (Gonzaguinha)

Notas do Editor

  • #22 O Renascentismo, também conhecido como Renascimento ou Renascença, é o período de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna, que ocorreu principalmente na Itália, e se alastrou por toda a Europa. Importantes acontecimentos artísticos e culturais marcaram esse momento, e invadiram o ocidente do século XV.
  • #33 s ONGs (Organizações Não Governamentais), entidades filantrópicas, OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público), organizações sem fins lucrativos e outras formas de associações civis sem fins lucrativos.