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Carregado porAntonio Moreira
Liderança 30 empreza
O documento apresenta a visão de António Albano B. Moreira sobre a liderança 3.0, abordando a adaptação das empresas às rápidas mudanças contemporâneas e a importância das relações humanas na era digital. Ele destaca a necessidade de líderes que inspirem, estabelecendo conexões emocionais e promovendo um ambiente colaborativo. Além disso, relaciona aspectos da cultura organizacional e apresenta reflexões sobre o papel dos líderes na era atual, utilizando a metáfora dos quatro elementos da natureza para exemplificar sua abordagem.
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Liderança 30 empreza
- 1. 30/03 – ANTÓNIOALBANO B MOREIRA LIDERANÇA 3.0
- 2. QUEM SOU EU? •Eng. e Administração; • Pós em Gestão Estratégica; • Executivo Sênior Multinacionais; • Professor presencial e EAD; • Consultor Gestão, Mídias sociais; • www.formarnaweb.com; • www.antonioabmoreira.com.br; • Cinema e fotografia; • Facebook: antonioabmoreira.
- 4.
- 5. PORQUÊ 3.0? DESAFIOS ATUAISDAS EMPRESAS E DOS LÍDERES
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- 9. VESTIDO DE NOIVANO ... ALIEXPRESS!!
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- 12. Reveillon Fora deÉpoca – Curitiba – 2012 – 25.000
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- 14. TUDO AINDA NO0.0 - TRABALHO
- 15. TUDO AINDA NO0.0 - EDUCAÇÃO
- 16. TUDO AINDA NO0.0 - SOCIEDADE
- 17. TUDO AINDA NO0.0 - GOVERNO
- 18. Contra fatos? • Erada Informação e das redes! • 3,5 milhões Compartilhamentos. • Facebook compra o aplicativo WhatsApp por US$ 16 bilhões. 49 funcionários.
- 19. GERAÇÃO BABY BOOMERS,X, Y E Z
- 20. @JOAHUM O CARA QUENÃO DÁ XAUU
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- 22. E a GeraçãoX e Y? • São a chamada geração Millenium. • Sempre ligados! Sempre conectados!
- 24. Quem está errado? Comoresolver?
- 25. Suas motivações? • PROPÓSITO,PARTICIPAR E FAZER A DIFERENÇA. • EMPREENDER E CONDUZIR SUA VIDA; • CURTIR, SE DIVERTIR; • SEM HORÁRIOS E SEM LUGARES; • SEM HIERARQUIA, EM REDE; • AMAR O QUE FAZ, PAIXÃO, IMPORTANTE É O CAMINHO; • RAPIDEZ E MUDANÇA. • ASSIM SÃO 50 MILHÕES NO MUNDO.
- 26. EXISTE UMA JUSTIFICATIVA 80 98• Nintendo 64, Gameboy, SMS, Internet, Internet Banking 2001 • DVD, Hotmail, MSN, Wikipedia, TV a Cabo 2004 • Skype, Orkut 2006 • Youtube, PS3, XBOX 360, Facebook 2007 • Iphone 2010 • Facebook BR, E-Comerce 2012 • Smartphone, TV a Cabo
- 27. O que 4gerações têm em comum? •Ter um propósito •Participar •Dar de si •Deixar um legado
- 28. FORMA, COMUNICAÇÃO, OSMEIOS! QUAIS AS DIFERENÇAS?
- 31. • RENASCENÇA • REFORMA •REVOLUÇÃO CIENTÍFICA • MODERNA ECONOMIA • DIFUSÃO DO CONHECIMENTO • APRENDIZAGEM EM MASSA • COMUNICAÇÃO
- 32. Johannes Gensfleisch zurLaden zum Gutenberg João GUTENBERG A Prensa em 1430
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- 35. • RENASCENÇA • REFORMA •REVOLUÇÃO CIENTÍFICA • MODERNA ECONOMIA • DIFUSÃO DO CONHECIMENTO • APRENDIZAGEM EM MASSA • COMUNICAÇÃO
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- 39. MUDANÇAS INDIVÍDUO +COLABORAÇÃO REVOLUÇÃO NAS RELAÇÕES ECONOMIA DIGITAL DIFUSÃO DO CONHECIMENTO APRENDIZAGEM COLABORATIVA COMUNICAÇÃO PODER DAS MULTIDÕES / REDE INTERDEPENDÊNCIA
- 40. ALGUMAS CONSEQUÊNCIAS TUDO MOBILE MENOSAUDIÊNCIA NA TV ABERTA VENDA DE CONHECIMENTO APPS PARA TUDO REDE SOCIAL PARTICIPAÇÃO EMPREENDER
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- 48. MAS PORQUÊ ESTAEXPLOSÃO DE USO?
- 49. Sempre tivemos redessociais facecavern
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- 51. Redes Sociais –Redes de Pessoas
- 52. Oba! Olha EUali!
- 54. face caverna VOCÊ NÃOESTÁ MAIS SÓ!
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- 56. Vamos tentar responder? Sósomos humanos, conectados com outros humanos! As realizações acontecem com pessoas conectadas!
- 57. “Todo o ser humanoé movido por uma dualidade constante, precisa ser uma estrela solitária e pertencer a um grupo vitorioso” Ernest Becker
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- 62. Hierarquia de Necessidadesde MASLOW • Alimento • Repouso • Abrigo • Sexo • Relacionamento • Amizade • Aceitação • Afeição • Compreensão • Consideração • Segurança • Proteção contra: •Perigo •Doença •Incerteza •Desemprego • Satisfação do ego • Orgulho • Status e prestígio • Auto-respeito • Reconhecimento • Confiança • Progresso • Apreciação • Admiração dos colegas • Auto-realização • Auto-desen- volvimento • Excelência pessoal •Competência •Expertise Fisiológicas Segurança Estima Sociais Auto-Realização
- 63. O enriquecimento verticale horizontal Carga Vertical (maior profundidade) VALORIZAÇÃO DO CARGO Carga Horizontal (maior amplitude) Incluir o pré- trabalho Incluir o trabalho posterior Para enriquecer o cargo, deve-se rearranjar seus elementos Automatizar ou atribuir as tarefas mais simples a outros Atribuir responsabilidades mais elevadas
- 64. O iceberg dacultura organizacional CULTURA ORGANIZACIONAL Componentes visíveis e publicamente observáveis, orientados para aspectos operacionais e de tarefas Componentes invisíveis e cobertos, afetivos e emocionais, orientados para aspectos sociais e psicológicos
- 65. O iceberg dacultura organizacional Aspectos formais e abertos: Estrutura organizacional Títulos e descrições de cargos Objetivos e estratégias Tecnologia e práticas operacionais Políticas e diretrizes de pessoal Métodos e procedimentos Medidas de produtividade Aspectos informais e ocultos: Padrões de influenciação e poder Percepções e atitudes das pessoas Sentimentos e normas de grupos Crenças, valores e expectativas Padrões informais de integração Normas grupais Relações afetivas CULTURA ORGANIZACIONAL
- 66. EQUILÍBRIO ORGANIZACIONAL • INDIVÍDUO X ORGANIZAÇÃO •A organização é um sistema de comportamentos sociais inter-relacionados dos participantes.
- 67. Propriedades da estruturamecanística e orgânica Desenho Mecanístico Desenho Orgânico • Coordenação centralizada. • Padrões rígidos de interação em cargos bem definidos • Limitada capacidade de processamento da informação. • Adequado para tarefas simples e repetitivas. • Adequado para eficiência da produção. • Elevada interdependência. • Intensa interação em cargos auto-definidos, flexíveis e mutáveis. • Capacidade expandida de processamento da informação. • Adequado para tarefas únicas e complexas. •Adequado para criatividade e inovação.
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- 71. CONEXÃO SÓ EXISTECOM LIGAÇÃO EMOCIONAL. PARA SE CONECTAR TEM QUE TOCAR O CORAÇÃO DAS PESSOAS, ATRAVÉS DE UM PROPÓSITO COMUM!
- 72. A habilidade deconexão está no âmago do sucesso pessoal e profissional. Todo mundo que consegue sucesso o faz por meio de relacionamento com pessoas.
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- 75. QUE TIPO DEORGANIZAÇÃO QUEREMOS? QUE LÍDERES?
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- 78. Então o negócioé criar... INTERAÇÕES E REDE QUE LEVEM AO NOSSO OBJETIVO
- 82. Servir Escutar e ser escutado FormarLíderes Confiança e relacionamento Comunicação Visão compartilhada do futuro, sonhos A não liderança Interdependência O novo líder?
- 83. Gestão 3.0 Uso dasredes sociais no âmbito profissional Empresa “espiritual” Empreendedorismo e inovação Propósitos Responsabilidade ambiental Responsabilidade social Stakeholders
- 84. AÇÕES CHAVES • Serelacionar – vínculo • Ouvir / Apoiar • Treinar, inspirar • Colaborar / Ajudar • Comunicar / Informar • Edificar / Promover • Sonhar junto • Objetivos
- 86. EXEMPLOS DE GRANDESLÍDERES INSPIRADORES
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- 92. ANDANÇAS COM MEUAVÔ PELA ANHARA DA CALAHANGA E SEUS AMIGOS ...
- 93. UM SÁBIO TRIBAL,N’GOLA KILUANJE!
- 94. ESTUDA A OBRA,ENTENDES O CRIADOR ...
- 95. O LÍDER TEMQUE SER COMO A NATUREZA ENSINA, SE INSPIRAR NOS 4 ELEMENTOS DA NATUREZA.
- 96. TAL QUAL ATERRA ... NÃO SE PERTURBA, ASSIMILA E RECILA, TORNA-SE FÉRTIL, TRANSFORMA, ACOLHE E FAZ CRESCER.
- 97. TAL QUAL AÁGUA ... PURIFICA E LIMPA, CORRE FIRME E CALMA, SACEIA, SERPENTEIA E SE ADAPTA, SEM ELA NÃO TEM VIDA.
- 98. TAL QUAL OFOGO ... TRANSFORMA, DÁ CALOR, PRODUZ ENERGIA, DÁ LUZ.
- 99. TAL QUAL OAR ... ESPALHA AS SEMENTES, ACOLHE E ENVOLVE, FAZ O FOGO ARDER MAIS FORTE, DÁ MAIS BRILHO, DISPERSA AS NUVENS PARA A CHUVA CAIR SOBRE TODOS.
- 100. MAS CUIDADO, ELEFALOU. “ELES TAMBÉM PODEM CAUSAR DESTRUIÇÃO, DEPENDE DA FORMA COMO VOCÊ USAR SUAS FORÇAS”!
- 101. TAL COMO ASTRIBOS, OFERECER RAÍZES E DAR ASAS ...
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