PROINFO INTEGRADO
           NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
 CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS
                                 TICS
              (Tecnologia da Informação e Comunicação)
     SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB
       TURMA: 100 HORAS/2012.3        PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012.
          PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.
       TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
                           Izabel.eproinfo@gmail.com
                        ID DA TURMA: 29.096 e 29097

 CURSISTAS: Jairo Alves Felipe / José Renan de Melo / Leonardo Macena de
  Fontes / Marcelino Marcolino da Silva / Mª Cristina Pereira Frazão / Mª Luci
                                Lima Santana

           DATA: 08/09/2012          MÓDULO: 02            ATIVIDADE Nº: 2.7

                                  Relatório da Aula

       A utilização de ferramentas como a internet é algo cada vez mais

comum na vida dos estudantes, e esta pode colaborar na educação, pois sua

utilização abre novas possibilidades para alunos e professores, colocando o

mundo de forma acessível à ponta dos dedos. A internet pode ser uma grande

aliada ao processo de ensino aprendizagem, desde que seja utilizada de forma

correta.

       Assim, visando por em prática o aprendizado que adquirimos até o

presente momento no Curso do Eproinfo (100hs), planejamos uma atividade

factível, utilizando alguns dos recursos tecnológicos apresentados pelo curso.

Este    planejamento deu-se    inicialmente com     a   escolha   do   tema, e

posteriormente com a elaboração de um plano de aula, no qual definimos os

objetivos; determinamos os meios e recursos possíveis, viáveis e disponíveis;
estabelecemos os critérios de avaliação para o processo de execução; e os

prazos e etapas para execução.

      A execução da aula ocorreu na Escola Estadual de Ensino Fundamental

Dr. José de Melo, reconhecida pelo CEE (Conselho Estadual de Educação)

pelo Decreto 3.441/16.11/64, está localizada na Av. Major Augusto Bezerra nº

347, Centro, na cidade de Dona Inês/PB. O município encontra-se localizado

na Microrregião Curimataú Oriental e na Mesorregião Agreste Paraibano. Situa-

se a 160 km da capital João Pessoa e a 120 km de Campina Grande.

      A escola oferece o fundamental do 1º ao 6º ano, e o EJA (Educação de

Jovens e Adultos) do 1º ao 7º ano. A execução da aula proposta ocorreu no

último dia 05 de setembro na turma do 5º ano, que tem como professora Maria

Luci. A partir da Webquest elaborada pela nossa equipe, conduzimos os alunos

a identificar como ocorrem as estações do ano, através de uma aula bem

dinâmica e inovadora.

      A professora demostrou bastante esforço e dedicação, isso contribuiu

muito para atenuar as dúvidas e dificuldades dos alunos, que apesar da pouca

prática tecnológica conseguiram navegar sem medo, executando a Webquest.

Os alunos se envolveram, e conseguiram compreender o foco e a proposta da

atividade.

      Destacamos como pontos positivos da aula a participação ativa dos

alunos, o trabalho em equipe, o cumprimento das atividades propostas, a

criatividade e coerência na elaboração dos trabalhos, o acesso a uma

aprendizagem multidisciplinar, e o bom funcionamento dos equipamentos e os

programas.
Como pontos negativos destacamos a inexperiência de alguns alunos

com o meio tecnológico, a falta de um maior número de computadores, um

espaço mais amplo, além de um melhor envolvimento e união por parte de

alguns alunos.

        Apesar disso, a incorporação das tecnologias ao processo educativo

tornou o processo de ensino aprendizagem mais dinâmico, e consideramos

que a maioria dos grupos conseguiu atingir os objetivos propostos de maneira

satisfatória.




REFERÊNCIAS


VIDEOS

Vídeo "Hipertextualidad", de Alejandra Bertolaccini.
http://www.youtube.com/watch?v=SRMG2aUowz4&feature=related

SITES

Sites sobre a relação entre a cultura audiovisual e a educação:

http://www.portacurtas.com.br/
http://www.planetaeducacao.com.br/portal/coluna.asp?coluna=2

Site do Portal do Professor.
http://portaldoprofessor.gov.br

Exemplo de ferramenta de busca na internet: Google.
http://google.com.br

Conheça alguns editores cooperativos:
Google Docs e http://www.thinkfree.com/

Página da Wikipédia em português.
http://pt.wikipedia.org
crie e edite um verbete da enciclopédia! Existe uma página para testes e
aprendizado:
http://pt.Wikipédia.org/wiki/Wikipédia:P%C3%A1gina_de_testes

Página inicial da Wikipédia:
http://pt.Wikipédia.org

Página inicial do Wikcionário:
http://pt.wiktionary.org/

Hipertexto
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto

Hipertexto e Internet
http://hipertexto.wikidot.com/hipertexto-e-internet


TEXTOS

Texto “Pedagogia da pesquisa ação”, de Maria Amélia Santoro Franco.
http://www.scielo.br/pdf/%0D/ep/v31n3/a11v31n3.pdf

Artigo "A lesson is like a swiftly flowing river", de professores e pesquisadores
do Japão. http://www.lessonresearch.net/lesson.pdf

Blog: diário (de aprendizagem) na rede. http://revistaescola.abril.com.br/lingua-
portuguesa/pratica-pedagogica/blog-diario-423586.shtml

E-Proinfo - Ambiente colaborativo de aprendizagem. Módulo do Curso
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Unidade I:
Tecnologias na sociedade, na vida e na escola. Disponível em:
http://eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod86886/unidade%202/pg1.html. Acesso
em: 03 de Setembro de 2012.
Modulo02atv27marialuci

Modulo02atv27marialuci

  • 1.
    PROINFO INTEGRADO NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS (Tecnologia da Informação e Comunicação) SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB TURMA: 100 HORAS/2012.3 PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012. PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND. TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/ Izabel.eproinfo@gmail.com ID DA TURMA: 29.096 e 29097 CURSISTAS: Jairo Alves Felipe / José Renan de Melo / Leonardo Macena de Fontes / Marcelino Marcolino da Silva / Mª Cristina Pereira Frazão / Mª Luci Lima Santana DATA: 08/09/2012 MÓDULO: 02 ATIVIDADE Nº: 2.7 Relatório da Aula A utilização de ferramentas como a internet é algo cada vez mais comum na vida dos estudantes, e esta pode colaborar na educação, pois sua utilização abre novas possibilidades para alunos e professores, colocando o mundo de forma acessível à ponta dos dedos. A internet pode ser uma grande aliada ao processo de ensino aprendizagem, desde que seja utilizada de forma correta. Assim, visando por em prática o aprendizado que adquirimos até o presente momento no Curso do Eproinfo (100hs), planejamos uma atividade factível, utilizando alguns dos recursos tecnológicos apresentados pelo curso. Este planejamento deu-se inicialmente com a escolha do tema, e posteriormente com a elaboração de um plano de aula, no qual definimos os objetivos; determinamos os meios e recursos possíveis, viáveis e disponíveis;
  • 2.
    estabelecemos os critériosde avaliação para o processo de execução; e os prazos e etapas para execução. A execução da aula ocorreu na Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. José de Melo, reconhecida pelo CEE (Conselho Estadual de Educação) pelo Decreto 3.441/16.11/64, está localizada na Av. Major Augusto Bezerra nº 347, Centro, na cidade de Dona Inês/PB. O município encontra-se localizado na Microrregião Curimataú Oriental e na Mesorregião Agreste Paraibano. Situa- se a 160 km da capital João Pessoa e a 120 km de Campina Grande. A escola oferece o fundamental do 1º ao 6º ano, e o EJA (Educação de Jovens e Adultos) do 1º ao 7º ano. A execução da aula proposta ocorreu no último dia 05 de setembro na turma do 5º ano, que tem como professora Maria Luci. A partir da Webquest elaborada pela nossa equipe, conduzimos os alunos a identificar como ocorrem as estações do ano, através de uma aula bem dinâmica e inovadora. A professora demostrou bastante esforço e dedicação, isso contribuiu muito para atenuar as dúvidas e dificuldades dos alunos, que apesar da pouca prática tecnológica conseguiram navegar sem medo, executando a Webquest. Os alunos se envolveram, e conseguiram compreender o foco e a proposta da atividade. Destacamos como pontos positivos da aula a participação ativa dos alunos, o trabalho em equipe, o cumprimento das atividades propostas, a criatividade e coerência na elaboração dos trabalhos, o acesso a uma aprendizagem multidisciplinar, e o bom funcionamento dos equipamentos e os programas.
  • 3.
    Como pontos negativosdestacamos a inexperiência de alguns alunos com o meio tecnológico, a falta de um maior número de computadores, um espaço mais amplo, além de um melhor envolvimento e união por parte de alguns alunos. Apesar disso, a incorporação das tecnologias ao processo educativo tornou o processo de ensino aprendizagem mais dinâmico, e consideramos que a maioria dos grupos conseguiu atingir os objetivos propostos de maneira satisfatória. REFERÊNCIAS VIDEOS Vídeo "Hipertextualidad", de Alejandra Bertolaccini. http://www.youtube.com/watch?v=SRMG2aUowz4&feature=related SITES Sites sobre a relação entre a cultura audiovisual e a educação: http://www.portacurtas.com.br/ http://www.planetaeducacao.com.br/portal/coluna.asp?coluna=2 Site do Portal do Professor. http://portaldoprofessor.gov.br Exemplo de ferramenta de busca na internet: Google. http://google.com.br Conheça alguns editores cooperativos: Google Docs e http://www.thinkfree.com/ Página da Wikipédia em português. http://pt.wikipedia.org
  • 4.
    crie e editeum verbete da enciclopédia! Existe uma página para testes e aprendizado: http://pt.Wikipédia.org/wiki/Wikipédia:P%C3%A1gina_de_testes Página inicial da Wikipédia: http://pt.Wikipédia.org Página inicial do Wikcionário: http://pt.wiktionary.org/ Hipertexto http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto Hipertexto e Internet http://hipertexto.wikidot.com/hipertexto-e-internet TEXTOS Texto “Pedagogia da pesquisa ação”, de Maria Amélia Santoro Franco. http://www.scielo.br/pdf/%0D/ep/v31n3/a11v31n3.pdf Artigo "A lesson is like a swiftly flowing river", de professores e pesquisadores do Japão. http://www.lessonresearch.net/lesson.pdf Blog: diário (de aprendizagem) na rede. http://revistaescola.abril.com.br/lingua- portuguesa/pratica-pedagogica/blog-diario-423586.shtml E-Proinfo - Ambiente colaborativo de aprendizagem. Módulo do Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Unidade I: Tecnologias na sociedade, na vida e na escola. Disponível em: http://eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod86886/unidade%202/pg1.html. Acesso em: 03 de Setembro de 2012.