O documento descreve o Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (Proinfo) do Ministério da Educação brasileiro, que tem como objetivos promover o uso pedagógico de tecnologias da informação nas escolas públicas e capacitar professores. O programa oferece cursos presenciais e a distância com foco no uso educacional de computadores e Internet.
1. Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado - E.E.E.F.M ÁLVARES DE AZEVEDO SEED/MEC
2. PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO Decreto Nº 6.300, de 12 de dezembro de 2007 Dispõe sobre o Programa N acional de Tecnologia Educacional – Proinfo Art. 1º - O Programa Nacional de Tecnologia Educacional, executado no âmbito do MEC, promoverá o uso pedagógico das tecnologias da informação e das redes públicas da educação básica. SEED/MEC
7. METAS DO PROGRAMA 2008: Formação de > 100.000 professores e gestores dos sistemas públicos de ensino. 2009: Formação de > 100.000 professores e gestores dos sistemas públicos de ensino. 2010: Formação de (em estudos) professores e gestores dos sistemas públicos de ensino. - Previsão de formação de aproximadamente 240 mil professores e gestores escolares. SEED/MEC
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10. FUNDAMENTOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Essa concepção de formação propõe busca, análise, contextualização, possíveis explicações, compreensão das origens, problematização, autoria, co- autoria, diálogo, interação, apropriação de teorias sobre problemas, investigação e sobretudo, experimentação. SEED/MEC
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12. CURSO INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO DIGITAL – 40 H Objetivo Familiarizar, motivar e preparar os professores para a utilização de recursos básicos de computadores e Internet. SEED/MEC
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15. CURSO INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO DIGITAL – 40 H Apostila Programa: Unidade 1: Tecnologias no cotidiano: desafios à inclusão digital e social; Unidade 2: Navegação, pesquisa na Internet e segurança; Unidade 3: Comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico; SEED/MEC
16. CURSO INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO DIGITAL – 40 H Programa: Unidade 4: Debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta; Unidade 5: Elaboração e edição de textos (parte I e II); Unidade 6: Apresentação para nossas aulas; SEED/MEC
17. CURSO INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO DIGITAL – 40 H Programa: Unidade 7: Criação de blogs; Unidade 8: Cooperação e interação em rede; Unidade 9: Solução de problemas com planilhas eletrônicas.; SEED/MEC
18. AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO Serão consideradas, para fins de certificação, a freqüência nos encontros presenciais de formação e atividades produzidas pelo cursista ao longo do curso, segundo as orientações e critérios fornecidas em cada Unidade de Estudo e pelos formadores. Cada cursista criará uma pasta de usuário no computador onde armazenará os textos produzidos em cada unidade, que serão avaliados e comentados pelos formadores. A certificação será dada pelo NTE/PVH. SEED/MEC
19. “ A tecnologia não será suficiente para democratizar e reconstruir adequadamente a educação. A tecnologia sozinha não melhora necessariamente o ensino e aprendizagem e, com certeza, não trará a superação das agudas divisões sócio-econômicas. Sem recursos apropriados e sem pedagogia e práticas educativas corretas, a tecnologia pode ser um obstáculo ou uma carga para um ensino autêntico e provavelmente pode até aumentar em vez de suplantar as divisões existentes de poder, capital e riqueza”. (Douglas Kellner, 2003) SEED/MEC
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22. Ministério da Educação Secretaria de Educação à Distância Programa Nacional de Formação Continuada Educacional – Proinfo Integrado Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) – Vilhena E.E.E.F.M. ÁLVARES DE AZEVEDO VHA/março/2009 SEED/MEC