O documento discute a importância da inteligência digital e como o sistema educacional atual pouco prepara os estudantes para lidar com os desafios do mundo digital. Aprender habilidades como cidadania digital, criatividade digital e empreendedorismo digital é essencial para o sucesso futuro. Novas abordagens de ensino, como ambientes de pesquisa e aprendizagem baseada em projetos, podem ajudar os alunos a desenvolver essas competências.

1. Inovação & escola
• Profa. Lucia Giraffa
• giraffa@pucrs.br
• Escola de Humanidades –PPGEDu
• Escola Politécnica- Computação
• PUCRS
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2. Inovação .. Do que
estamos falando?
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3. criar
inovar
inventar Recursos “novos”
Recursos
existentes
PROBLEMA

4. Resolver problemas
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5. 5

6. Considerando o
cenário ....
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7. 7

8. Inteligência Digital é a soma
das habilidades técnicas,
mentais e sociais que permitem
a um indivíduo encarar os
desafios e se adaptar às
demandas da vida digital
https://www.dqinstitute.org/
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9. https://www.dqinstitute.org/
O sistema educacional atual pouco ou nada
ensina sobre inteligência digital.
Por um lado, crianças estão crescendo em um
mundo digital sem o devido preparo para lidar
com os desafios que esse contexto apresenta –
tais como cyberbulling e fake news.
Por outro, no mundo corporativo, isso se reflete
em profissionais com baixas habilidades para
entender e se adaptar às mudanças provocadas
pelas evoluções tecnológicas.
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https://www.dqinstitute.org/
https://www.dqinstitute.org/

11. Níveis de inteligência digital
Segundo o DQ Institute, existem três níveis de inteligência digital,
que fazem com que as pessoas possam efetivamente compreender
as novas tecnologias e criar oportunidades a partir delas.
São eles:
1 – Cidadania digital. Diz respeito à habilidade de usar mídias e
tecnologias digitais de forma segura, responsável e efetiva.
2 – Criatividade digital. Diz respeito à capacidade de se tornar parte
do ecossistema digital, usando ferramentas digitais para criar
conteúdo e transformar ideias em realidade.
3 – Empreendedorismo digital. Diz respeito à habilidade de usar
tecnologias e mídias digitais para resolver problemas globais e criar
novas oportunidades.
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12. Principais habilidades do Mindset Digital
Empatia
somos cada vez mais exigentes em sermos entendidos e que a comunicação que nos chega
seja genuína
Não diferenciar entre o mundo offline e online
buscamos experiências em que esses dois mundos estejam conectados
Compartilhamento
vemos cada vez mais valor naquilo que nos é compartilhado e vice-versa
Sem distinção entre o global e o local
não existem fronteiras físicas

13. Novas formas de
ensinar
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21. 21

22. • O que devemos ensinar nos
cursos introdutórios é ver,
observar, levantar hipóteses,
buscar provas e promover as
inferências.
• Os alunos precisam viver em
ambientes de pesquisa, onde
observem o comportamento
complexo dos seres humanos
quando pesquisam.
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23. Las competencias del siglo
XXI
• Use o conhecimento de forma
disciplinada, crítica e criativa. A
mente científica e artística.
• Viver e conviver em grupos
sociais cada vez mais
complexos e heterogêneos. A
mente interpessoal, ética e
social.
• Atue de forma autônoma em
ambientes contemporâneos
complexos. Sabedoria pessoal:
o projeto vital. A mente
intrapessoal.

24. Conceitos
importantes
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25. 25

26. 26

27. 27

28. Aprendizagem é emoção!!!
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29. Docência é
aprendizagem !
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30. Onde está a inovação?
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31. 31

32. 32

33. 33

34. 34

35. 35
Reggio Emilia

37. http://www.constructoys.com/

38. https://www.primotoys.com/shop/

39. http://www.escoladaponte.pt/novo/projetos/

41. https://www.youtube.com/watch?v=ThQ3vOJX4ys
https://www.youtube.com/watch?v=s5rap7XABK8

42. https://www.bbc.com/portuguese/gera
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43. 43
https://www.youtube.com/watch?v=8J6EMn_4UDg

44. 44
giraffa@pucrs.br