Este documento resume a terceira aula de uma disciplina de introdução ao direito. Aborda os tópicos revisados nas aulas anteriores sobre o que é direito e as pessoas, e introduz novos conceitos como codificação, teorias fundamentais e sistemas legais.

1. DIREITO AULA 003
INTRODUÇÃO AO DIREITO
FABRÍCIO CARLOS ZANIN
PALMAS | 26fev16

2. SEJAM
BEM VIND@S!

3. AVISOS IMPORTANTES
# CALOURADA E PALESTRA ESMAT
# GRUPO DE PESQUISA
# PRIMEIRA VEZ?
# BLOG E EDUCA
# TRABALHO COLETIVO
# INTERMEDIÁRIA A1

4. REVISÃO AULA 001
# APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR
# APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS
# APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
# COMO ACONTECEU?

5. REVISÃO AULA 001
# PLANO DE ENSINO
# OBJETIVO GERAL
# AVALIAÇÕES
# LIVROS | SAITES
# CALENDÁRIO
# INICIAÇÃO
# CIÊNCIA
# CONCEITOS
# TEORIAS
# ESQUEMA

6. REVISÃO AULA 002
# CALOURADA
# EVENTO NA SEDE DA INSTITUIÇÃO
# PALESTRAS
# ENSINO
# PESQUISA
# EXTENSÃO

7. O QUE JÁ TINHAMOS VISTO?
# SER HUMANO
# SUJEITO DE DIREITOS
# PERSONALIDADE
# PESSOA DIGNA
# CAPACIDADE | CAPAZ

8. O QUE JÁ TÍNHAMOS VISTO
# SERES HUMANOS E RELAÇÕES
# OBRIGACIONAL, REAL, PRIVADO
# ESTADO = PÚBLICO
# FATOS SOCIAIS E FATOS JURÍDICOS
# JURIDICIZAÇÃO HERMENÊUTICA!
# EXEMPLO PETIÇÃO INICIAL!

9. O QUE JÁ TÍNHAMOS VISTO
# NORMATIVIDADE SOCIAL
# CIVILIDADE, COSTUMES, ÉTICA
# RELIGIOSAS, PROFISSIONAIS, SOCIAIS
# JURÍDICAS!
# SANÇÕES!

10. O QUE JÁ TÍNHAMOS VISTO
# NORMA JURÍDICA
# SUPORTE FÁTICO SOCIAL (SF)
# CONSEQUÊNCIA JURÍDICA (C)
# VIGÊNCIA, VALIDADE E EFICÁCIA
# TEMPO E ESPAÇO

11. O QUE JÁ TÍNHAMOS VISTO
# ESTADO | FONTES
# COSTUMES
# LEI
# DOUTRINA
# JURISPRUDÊNCIA
# PLURALISMO E DIREITO INTERNACIONAL

12. O QUE NÃO TÍNHAMOS VISTO
# CODIFICAÇÃO, ORDENAMENTO, SISTEMA
# OBJETIVO E SUBJETIVO
# PÚBLICO E PRIVADO
# RAMOS E DIVISÕES
# TEORIAS FUNDAMENTAIS

13. O QUE NÃO TÍNHAMOS VISTO
# HERMENÊUTICA
# COMPREENSÃOE INTERPRETAÇÃO
# APLICAÇÃO
# CONCRETIZAÇÃO
# INTEGRAÇÃO

14. O QUE NÃO TÍNHAMOS VISTO
# SISTEMAS LEGAIS
# CIVIL LAW
# ROMANO GERMÂNICO
# COMMON LAW
# ANGLO-SAXÃO

15. O QUE NÃO TÍNHAMOS VISTO
# TUDO ISSO PRA QUÊ?
# SEGURANÇA
# PREVISIBILIDADE
# POGRESSO
# DESENVOLVIMENTO
# LIBERDADE

16. O QUE NÃO TÍNHAMOS VISTO
# TUDO ISSO PRA QUÊ?
# JUSTIÇA
# ORDEM, HARMONIA, COOPERAÇÃO
# PAZ
# VIDA BOA, DIGNA, FELIZ

17. QUAL O ESTATUTO METODOLÓGICO DA IED?
>DE BASE, ESTRUTURAL, INTRODUTÓRIA;
>DEFINIR O OBJETO;
>LIMITES DO CAMPODA ÁREA;
>APRESENTAR A CIÊNCIA NAS CIÊNCIAS;
>MOSTRAR O QUE AS DIVISÕES DO DIREITO TÊM
EM COMUM E UNIVERSAL
>VISÃO GLOBAL E DE CONJUNTO
>FINALIDADE DESCRITIVA E PEDAGÓGICA

18. QUAL O OBJETO DA IED?
# CIÊNCIA JURÍDICA
# ÁRVORE JURÍDICA
# INICIAÇÃO
# AMPLA, INTEGRAL, TOTAL
# MAS TEM CONCORRENTES!
# MIRANTE
# EDIFÍCIO
# FLORESTA

19. CONCORRENTES DA IED
# FILOSOFIA DO DIREITO
# TEORIA GERAL DO DIREITO
# SOCIOLOGIA JURÍDICA
# ENCICLOPÉDIA JURÍDICA

20. professorzanin.t
k
+
EDUC@

21. PROXIMA LEITURA
NADER, CAPS. 5-6, 37-39

22. AULA DATA CONTEÚDOS
AULA01 13fev Apresentação professor, alunos e disciplina. Iniciação,
conhecimento, objeto.
AULA02 20fev Acepções, definições, distinções, relações, disciplinas.
AULA03 27fev Acepções, definições, distinções, relações, disciplinas.
TRABALHO COLETIVO 01
AULA04 05mar Doutrinas, teorias, escolas, movimentos.
AULA05 12mar INTERMEDIÁRIA A1
AULA06 19mar FERIADO – ATIVIDADE EDUC@.
AULA07 02abr Doutrinas, teorias, escolas, movimentos.
TRABALHO COLETIVO 02
AULA08 09abr Norma, ordenamentosistema e antinomias.
AULA09 16abr AVALIAÇÃO A1

23. SURPRESA
DA
REDAÇÃO!

24. OBRIGADO
BONS ESTUDOS!
ATÉ A PRÓXIMA!