Gestão do Conhecimento
• Componentes: Cleidiane Barbosa
Heloisa Narciso
Reginaldo Paulo
• Turma: Administração – 5° período Noturno
• Prof.: Rodrigo Bomfim
Contagem, 11 de maio de 2016
O que é Conhecimento?
O que é Conhecimento?
• “Conhecimento é a capacidade de aplicar a informação
a um trabalho ou a um resultado específico. Somente os
seres humanos são capazes de aplicar desta forma a
informação através de seu cérebro ou de suas
habilidosas mãos.”
Crawford(1994)
O que é Conhecimento?
• “O conhecimento é uma derivação da informação
manipulada a partir de dados. A geração do
conhecimento ocorre quando as informações são
comparadas, combinadas e analisadas por pessoas
(...)”
Rezende(2011)
O que é Conhecimento?
• “É a informação que transforma algo ou a alguém no
sentido de realizar ações ou em função de dotar o
indivíduo ou a instituição da capacidade de agir de
maneira diferente ou mais eficiente. Conhecimento
significa informação estruturada e capaz de gerar e
agregar valor.”
Chiavienato (2010)
Dado, informação e conhecimento
Tipos de Conhecimento
Conhecimento tácito
• Decorrente da ação pessoal de cada um
• Baseia-se no conjunto de valores, ideias, emoções e
experiências de cada indivíduo
• Esses fatores influenciarão na maneira como esses
conhecimentos serão utilizados
• Possui duas dimensões: técnica e cognitiva
Conhecimento tácito
Conhecimento explícito
• Se apresenta de maneira formal
• Representado por meio de números, palavras, fórmulas,
esquemas, desenhos, fluxos, procedimentos, processos
• E outras formas que retratam conhecimento obtido
• Facilidade para sua transmissão
Conhecimento explícito
A construção do conhecimento nas
organizações
• Se tornou um ativo importante e indispensável, por ser a
principal matéria-prima com qual todas trabalham
• Esse valor do conhecimento tem se tornado um fator de
sobrevivência das grandes corporações
• As mudanças ocorridas no mercado, nos últimos anos,
fizeram com que fossem exigidos melhor e maior uso
da experiência e do conhecimento da empresa
A construção do conhecimento nas
organizações
• Os ativos intangíveis que agregam valor à maioria dos
produtos e serviços são baseados em conhecimento
• Entre eles é possível citar o Know-How
Gestão do Conhecimento
Gestão do Conhecimento
• Do inglês KM - Knowledge Management
• Sua origem vem dos esforços dos pesquisadores: Ikujiro
Nonaka e Hirotaka Takeuchi (Japão), Tomas Davenport
(Estados Unidos), Karl Sveiby (Suécia) e outros.
Gestão do Conhecimento
Ikujiro Nonaka Hirotaka Takeuchi Karl Sveiby Tomas Davenport
Gestão do Conhecimento
• Promove , com visão integrada, o gerenciamento e
compartilhamento de todo ativo possuído pela empresa
• Esta informação pode estar em um banco de dados,
procedimento ou documento
• Bem como nos colaboradores com suas experiências e
habilidades
Gestão do Conhecimento
• Visa favorecer a organização por meio de seu próprio
conhecimento adquirido e desenvolvimento e a partir do
conhecimento colhido no ambiente externo
• Se preocupa com as condições organizacionais,
localização, geração e partilha do conhecimento e das
ferramentas a serem utilizadas na comunicação e
organização de determinado conteúdo.
Gestão do Conhecimento
• No Brasil, a contribuição dessa disciplina foi grande,
principalmente, na Administração Pública
• Foi criado o Serviço Federal de Processamento de
Dados (SERPRO), criado em 1964, implementou o
modelo desde 1997.
• Foi criada, também, em 2001 a Sociedade Brasileira de
Gestão de Conhecimento (SBGC) que dá incentivos a
essa área no Brasil.
Gestão do Conhecimento
• E o mais conceituado em Gestão do Conhecimento e
Inovação no Brasil é Rivadávia Drummond
Rivadávia Drummond
Gestão do Conhecimento
• Segundo ele, a eficácia da criação do conhecimento
organizacional depende de um contexto capacitante
• Processo de aprendizagem organizacional para geração
de conhecimento estruturado: líderes e RH
• Processo que não pode ser controlado, mas unicamente
estimulado
Gestão do Conhecimento
• Os 4 eixos da Gestão do Conhecimento, segundo
Rivadávia:
• Estratégia: processo de geração, codificação e
coordenação e de transferência do conhecimento
• Implementação: contexto favorável
Gestão do Conhecimento
• Operacionalização ou instrumentalização: ferramentas
de tecnologia de informação e práticas gerenciais
• Resultado: apuração tanto tangível quanto intangível
Gestão do conhecimento nas organizações
• Peter Drucker acredita que o conhecimento, mais que o
capital ou o trabalho, é o único recurso econômico
significativo na sociedade pós capitalista ou sociedade
do conhecimento
• Senge advertiu que muitas empresas não conseguem
funcionar plenamente como organizações de
conhecimento porque são incapazes de aprender
Gestão do conhecimento nas organizações
• As três áreas de uso de informação organizacional:
• Criar significado
• Construir conhecimento
• Tomar decisões
Gestão do conhecimento nas organizações
Gestão do conhecimento nas organizações
• A organização que for capaz de integrar oficialmente as
três arenas, pode ser considerada uma organização do
conhecimento
Gestão do conhecimento nas organizações
• Objetivo da gestão do conhecimento é:
• Estimular os profissionais a fazerem seu trabalho
• Captar o conhecimento de cada um
• Convertê-lo para utilização da empresa
Gestão do conhecimento nas organizações
Gestão do conhecimento nas organizações
• O capital intelectual, representa dois terços ou mais do
valor real das empresas, os ativos intangíveis
Gestão do conhecimento nas organizações
• Sveiby classificou os ativos intangíveis em um grupo de
três elementos:
• Potencialidade das pessoas
• Relacionamento interno
• Relacionamento externo
Gestão do conhecimento nas organizações
• Na era da organização do conhecimento, com
trabalhadores altamente qualificados, os ativos
intangíveis se convertem em capital financeiro mais fácil
e rápido
Considerações finais
• O contexto competitivo e vivenciado pelas organizações
exige destas empresas cada vez mais flexibilidade,
qualidade e inovação
• Pensando assim a Gestão do Conhecimento se tornou
um diferencial estratégico para o desenvolvimento e
consolidação de uma empresa
Considerações finais
• Tendo o conhecimento como um capital intangível e
principal ativo organizacional, a empresa obtém maiores
possibilidades de se manter em um cenário de
crescimento sustentado pela inovação contínua
• Portanto, a criação e gerenciamento do conhecimento
consistem em um processo complexo e interminável
(um ciclo) que necessita de inovação contínua e de um
contexto adequado para se desenvolver
Considerações finais
• Como o ambiente competitivo e as preferências dos
clientes que mudam constantemente, o conhecimento
existente logo se torna obsoleto
• Cabe então, a cada organização o papel de estar
sempre formando estratégias de adaptação e inovação
para garantir assim sua sobrevivência durante muitos
anos
Fim
Referências
• Informação e Conhecimento nas organizações. 2012. Disponível em:
http://pt.slideshare.net/leomoraes/informao-e-conhecimento-nas-organizaes-gesto.
Acesso em: 26/02/2016
• GESTÃO DO CONHECIMENTO: PEÇA CHAVE PARA O SUCESSO DAS
ORGANIZAÇÕES NO CENÁRIO ATUAL. 2012. Disponível em:
http://desenvolvimentopessoaleorganizacional.blogspot.com.br/2012/10/gestao-do-
conhecimento-peca-chave-para.html. Acesso em: 26/02/2016
• ADMINISTRACAO, Portal. Gestão do Conhecimento - Conceito e Objetivo. -.
Disponível em: http://www.portal-administracao.com/2014/03/gestao-do-
conhecimento-nas-organizacoes.html. Acesso em: 07/03/2016
• SBGC- Sociedade Brasileira de gestão do Conhecimento. O que é Gestão do
Conhecimento?. 2014. Disponível em: http://www.sbgc.org.br/sbgc/blog/que-e-
gestao-do-conhecimento. Acesso em: 07/03/2016
Referências
• JR, José Renato Sátiro Santiago. Gestão do Conhecimento: A Chave para o
Sucesso Empresarial. -. Disponível em:
http://novatec.com.br/livros/gestaoconhecimento/capitulo8575220578.pdf. Acesso
em: 07/03/2016
• Gestão do Conhecimento. -. Disponível em:
http://www.okconcursos.com.br/apostilas/apostila-gratis/111-administracao-
geral/1077-gestao-do-conhecimento#.VthmZPkrIdU. Acesso em: 08/03/2016
• PACHECO, Fábio Isacksson et al. GESTÃO DO CONHECIMENTO. -. Disponível
em: http://www.ceap.br/artigos/ART05102011172353.pdf. Acesso em: 02/05/2016
• CHOO, Chun Wei. A Organização do Conhecimento: Como as organizações usam
a informação para criar significado, construir conhecimento e tomar decisões. 3. ed.
São Paulo: Senac São Paulo, 2003.
Referências
• BITENCOURT, Claudia et al. Gestão Contemporânea de Pessoas: Novas práticas,
conceitos tradicionais. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.
• ALVARENGA NETO, Rivadávia Drummond de. Gestão do conhecimento nas
organizações. 2010. Disponível em:
<http://www.fdc.org.br/blogespacodialogo/Lists/Postagens/Post.aspx?ID=162>.
Acesso em: 15 maio 2016

Gestão do Conhecimento

  • 1.
    Gestão do Conhecimento •Componentes: Cleidiane Barbosa Heloisa Narciso Reginaldo Paulo • Turma: Administração – 5° período Noturno • Prof.: Rodrigo Bomfim Contagem, 11 de maio de 2016
  • 2.
    O que éConhecimento?
  • 3.
    O que éConhecimento? • “Conhecimento é a capacidade de aplicar a informação a um trabalho ou a um resultado específico. Somente os seres humanos são capazes de aplicar desta forma a informação através de seu cérebro ou de suas habilidosas mãos.” Crawford(1994)
  • 4.
    O que éConhecimento? • “O conhecimento é uma derivação da informação manipulada a partir de dados. A geração do conhecimento ocorre quando as informações são comparadas, combinadas e analisadas por pessoas (...)” Rezende(2011)
  • 5.
    O que éConhecimento? • “É a informação que transforma algo ou a alguém no sentido de realizar ações ou em função de dotar o indivíduo ou a instituição da capacidade de agir de maneira diferente ou mais eficiente. Conhecimento significa informação estruturada e capaz de gerar e agregar valor.” Chiavienato (2010)
  • 6.
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  • 8.
    Conhecimento tácito • Decorrenteda ação pessoal de cada um • Baseia-se no conjunto de valores, ideias, emoções e experiências de cada indivíduo • Esses fatores influenciarão na maneira como esses conhecimentos serão utilizados • Possui duas dimensões: técnica e cognitiva
  • 9.
  • 10.
    Conhecimento explícito • Seapresenta de maneira formal • Representado por meio de números, palavras, fórmulas, esquemas, desenhos, fluxos, procedimentos, processos • E outras formas que retratam conhecimento obtido • Facilidade para sua transmissão
  • 11.
  • 12.
    A construção doconhecimento nas organizações • Se tornou um ativo importante e indispensável, por ser a principal matéria-prima com qual todas trabalham • Esse valor do conhecimento tem se tornado um fator de sobrevivência das grandes corporações • As mudanças ocorridas no mercado, nos últimos anos, fizeram com que fossem exigidos melhor e maior uso da experiência e do conhecimento da empresa
  • 13.
    A construção doconhecimento nas organizações • Os ativos intangíveis que agregam valor à maioria dos produtos e serviços são baseados em conhecimento • Entre eles é possível citar o Know-How
  • 14.
  • 15.
    Gestão do Conhecimento •Do inglês KM - Knowledge Management • Sua origem vem dos esforços dos pesquisadores: Ikujiro Nonaka e Hirotaka Takeuchi (Japão), Tomas Davenport (Estados Unidos), Karl Sveiby (Suécia) e outros.
  • 16.
    Gestão do Conhecimento IkujiroNonaka Hirotaka Takeuchi Karl Sveiby Tomas Davenport
  • 17.
    Gestão do Conhecimento •Promove , com visão integrada, o gerenciamento e compartilhamento de todo ativo possuído pela empresa • Esta informação pode estar em um banco de dados, procedimento ou documento • Bem como nos colaboradores com suas experiências e habilidades
  • 18.
    Gestão do Conhecimento •Visa favorecer a organização por meio de seu próprio conhecimento adquirido e desenvolvimento e a partir do conhecimento colhido no ambiente externo • Se preocupa com as condições organizacionais, localização, geração e partilha do conhecimento e das ferramentas a serem utilizadas na comunicação e organização de determinado conteúdo.
  • 19.
    Gestão do Conhecimento •No Brasil, a contribuição dessa disciplina foi grande, principalmente, na Administração Pública • Foi criado o Serviço Federal de Processamento de Dados (SERPRO), criado em 1964, implementou o modelo desde 1997. • Foi criada, também, em 2001 a Sociedade Brasileira de Gestão de Conhecimento (SBGC) que dá incentivos a essa área no Brasil.
  • 20.
    Gestão do Conhecimento •E o mais conceituado em Gestão do Conhecimento e Inovação no Brasil é Rivadávia Drummond Rivadávia Drummond
  • 21.
    Gestão do Conhecimento •Segundo ele, a eficácia da criação do conhecimento organizacional depende de um contexto capacitante • Processo de aprendizagem organizacional para geração de conhecimento estruturado: líderes e RH • Processo que não pode ser controlado, mas unicamente estimulado
  • 22.
    Gestão do Conhecimento •Os 4 eixos da Gestão do Conhecimento, segundo Rivadávia: • Estratégia: processo de geração, codificação e coordenação e de transferência do conhecimento • Implementação: contexto favorável
  • 23.
    Gestão do Conhecimento •Operacionalização ou instrumentalização: ferramentas de tecnologia de informação e práticas gerenciais • Resultado: apuração tanto tangível quanto intangível
  • 24.
    Gestão do conhecimentonas organizações • Peter Drucker acredita que o conhecimento, mais que o capital ou o trabalho, é o único recurso econômico significativo na sociedade pós capitalista ou sociedade do conhecimento • Senge advertiu que muitas empresas não conseguem funcionar plenamente como organizações de conhecimento porque são incapazes de aprender
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    Gestão do conhecimentonas organizações • As três áreas de uso de informação organizacional: • Criar significado • Construir conhecimento • Tomar decisões
  • 26.
    Gestão do conhecimentonas organizações
  • 27.
    Gestão do conhecimentonas organizações • A organização que for capaz de integrar oficialmente as três arenas, pode ser considerada uma organização do conhecimento
  • 28.
    Gestão do conhecimentonas organizações • Objetivo da gestão do conhecimento é: • Estimular os profissionais a fazerem seu trabalho • Captar o conhecimento de cada um • Convertê-lo para utilização da empresa
  • 29.
    Gestão do conhecimentonas organizações
  • 30.
    Gestão do conhecimentonas organizações • O capital intelectual, representa dois terços ou mais do valor real das empresas, os ativos intangíveis
  • 31.
    Gestão do conhecimentonas organizações • Sveiby classificou os ativos intangíveis em um grupo de três elementos: • Potencialidade das pessoas • Relacionamento interno • Relacionamento externo
  • 32.
    Gestão do conhecimentonas organizações • Na era da organização do conhecimento, com trabalhadores altamente qualificados, os ativos intangíveis se convertem em capital financeiro mais fácil e rápido
  • 33.
    Considerações finais • Ocontexto competitivo e vivenciado pelas organizações exige destas empresas cada vez mais flexibilidade, qualidade e inovação • Pensando assim a Gestão do Conhecimento se tornou um diferencial estratégico para o desenvolvimento e consolidação de uma empresa
  • 34.
    Considerações finais • Tendoo conhecimento como um capital intangível e principal ativo organizacional, a empresa obtém maiores possibilidades de se manter em um cenário de crescimento sustentado pela inovação contínua • Portanto, a criação e gerenciamento do conhecimento consistem em um processo complexo e interminável (um ciclo) que necessita de inovação contínua e de um contexto adequado para se desenvolver
  • 35.
    Considerações finais • Comoo ambiente competitivo e as preferências dos clientes que mudam constantemente, o conhecimento existente logo se torna obsoleto • Cabe então, a cada organização o papel de estar sempre formando estratégias de adaptação e inovação para garantir assim sua sobrevivência durante muitos anos
  • 36.
  • 37.
    Referências • Informação eConhecimento nas organizações. 2012. Disponível em: http://pt.slideshare.net/leomoraes/informao-e-conhecimento-nas-organizaes-gesto. Acesso em: 26/02/2016 • GESTÃO DO CONHECIMENTO: PEÇA CHAVE PARA O SUCESSO DAS ORGANIZAÇÕES NO CENÁRIO ATUAL. 2012. Disponível em: http://desenvolvimentopessoaleorganizacional.blogspot.com.br/2012/10/gestao-do- conhecimento-peca-chave-para.html. Acesso em: 26/02/2016 • ADMINISTRACAO, Portal. Gestão do Conhecimento - Conceito e Objetivo. -. Disponível em: http://www.portal-administracao.com/2014/03/gestao-do- conhecimento-nas-organizacoes.html. Acesso em: 07/03/2016 • SBGC- Sociedade Brasileira de gestão do Conhecimento. O que é Gestão do Conhecimento?. 2014. Disponível em: http://www.sbgc.org.br/sbgc/blog/que-e- gestao-do-conhecimento. Acesso em: 07/03/2016
  • 38.
    Referências • JR, JoséRenato Sátiro Santiago. Gestão do Conhecimento: A Chave para o Sucesso Empresarial. -. Disponível em: http://novatec.com.br/livros/gestaoconhecimento/capitulo8575220578.pdf. Acesso em: 07/03/2016 • Gestão do Conhecimento. -. Disponível em: http://www.okconcursos.com.br/apostilas/apostila-gratis/111-administracao- geral/1077-gestao-do-conhecimento#.VthmZPkrIdU. Acesso em: 08/03/2016 • PACHECO, Fábio Isacksson et al. GESTÃO DO CONHECIMENTO. -. Disponível em: http://www.ceap.br/artigos/ART05102011172353.pdf. Acesso em: 02/05/2016 • CHOO, Chun Wei. A Organização do Conhecimento: Como as organizações usam a informação para criar significado, construir conhecimento e tomar decisões. 3. ed. São Paulo: Senac São Paulo, 2003.
  • 39.
    Referências • BITENCOURT, Claudiaet al. Gestão Contemporânea de Pessoas: Novas práticas, conceitos tradicionais. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. • ALVARENGA NETO, Rivadávia Drummond de. Gestão do conhecimento nas organizações. 2010. Disponível em: <http://www.fdc.org.br/blogespacodialogo/Lists/Postagens/Post.aspx?ID=162>. Acesso em: 15 maio 2016