O documento descreve os princípios e métodos da Administração Científica desenvolvidos por Frederick Taylor no início do século XX, com foco na racionalização do trabalho operário através de estudos de tempos e movimentos, especialização das tarefas e incentivos à produção. Frederick Taylor é apontado como o precursor da Administração Científica, visando aumentar a produtividade por meio da aplicação dos métodos científicos à gestão industrial.
Frederick Winslow Taylor foi um engenheiro norte-americano que iniciou estudos sobre a administração científica no século 19. Ele defendia a racionalização do trabalho através do estudo dos tempos e movimentos para identificar a melhor forma de realizar cada tarefa. Seus princípios incluíam a seleção cuidadosa de funcionários, treinamento para a realização das tarefas da melhor maneira possível e pagamento por produção. Sua teoria revolucionou a administração e a organização do trabalho nas fábricas.
Frederick Taylor foi um engenheiro mecânico estadunidense nascido em 1856 que desenvolveu os princípios da administração científica. Ele acreditava que a eficiência das empresas poderia ser aumentada através da racionalização dos métodos de trabalho e pagamento dos funcionários de acordo com a sua produtividade. Seus princípios enfatizavam a análise científica dos tempos e movimentos no trabalho.
O documento resume a teoria clássica da administração de Henri Fayol, incluindo suas principais ideias e críticas. Fayol definiu seis funções empresariais e cinco atividades da administração (planejar, organizar, comandar, coordenar, controlar), além de princípios como divisão do trabalho e hierarquia. Sua teoria enfatizou a estrutura formal das organizações, mas foi criticada por ser simplista e não levar em conta aspectos humanos e dinâmicos.
O documento descreve os principais elementos da Abordagem Clássica da Administração desenvolvida por Taylor e Fayol no início do século XX. A Abordagem Clássica surgiu para aumentar a eficiência e produtividade das empresas em resposta à Revolução Industrial. O documento detalha conceitos como a Administração Científica de Taylor e a Teoria Clássica de Fayol, com ênfase nas tarefas e estrutura respectivamente.
Frederick Winslow Taylor foi um engenheiro mecânico americano que introduziu a Administração Científica e a Teoria Geral da Administração. Ele acreditava que a eficiência industrial poderia ser aumentada através da racionalização sistemática dos métodos de trabalho e da seleção científica dos trabalhadores. Seus princípios enfatizavam a padronização dos processos, a especialização dos trabalhadores e o incentivo ao aumento da produtividade.
O documento apresenta os principais conceitos da Teoria Clássica da Administração de Henri Fayol, como seus princípios de previsão, organização, comando, coordenação e controle, além de discutir a divisão de funções na organização, os 14 princípios de Fayol e as diferenças entre a abordagem de Fayol e Taylor.
O documento descreve o método de administração científica desenvolvido por Frederick Taylor no final do século XIX e início do século XX. O método objetivava racionalizar o trabalho através da análise científica dos tempos e movimentos, da especialização das tarefas e da fixação de padrões de produção.
Frederick Winslow Taylor foi um engenheiro norte-americano que iniciou estudos sobre a administração científica no século 19. Ele defendia a racionalização do trabalho através do estudo dos tempos e movimentos para identificar a melhor forma de realizar cada tarefa. Seus princípios incluíam a seleção cuidadosa de funcionários, treinamento para a realização das tarefas da melhor maneira possível e pagamento por produção. Sua teoria revolucionou a administração e a organização do trabalho nas fábricas.
Frederick Taylor foi um engenheiro mecânico estadunidense nascido em 1856 que desenvolveu os princípios da administração científica. Ele acreditava que a eficiência das empresas poderia ser aumentada através da racionalização dos métodos de trabalho e pagamento dos funcionários de acordo com a sua produtividade. Seus princípios enfatizavam a análise científica dos tempos e movimentos no trabalho.
O documento resume a teoria clássica da administração de Henri Fayol, incluindo suas principais ideias e críticas. Fayol definiu seis funções empresariais e cinco atividades da administração (planejar, organizar, comandar, coordenar, controlar), além de princípios como divisão do trabalho e hierarquia. Sua teoria enfatizou a estrutura formal das organizações, mas foi criticada por ser simplista e não levar em conta aspectos humanos e dinâmicos.
O documento descreve os principais elementos da Abordagem Clássica da Administração desenvolvida por Taylor e Fayol no início do século XX. A Abordagem Clássica surgiu para aumentar a eficiência e produtividade das empresas em resposta à Revolução Industrial. O documento detalha conceitos como a Administração Científica de Taylor e a Teoria Clássica de Fayol, com ênfase nas tarefas e estrutura respectivamente.
Frederick Winslow Taylor foi um engenheiro mecânico americano que introduziu a Administração Científica e a Teoria Geral da Administração. Ele acreditava que a eficiência industrial poderia ser aumentada através da racionalização sistemática dos métodos de trabalho e da seleção científica dos trabalhadores. Seus princípios enfatizavam a padronização dos processos, a especialização dos trabalhadores e o incentivo ao aumento da produtividade.
O documento apresenta os principais conceitos da Teoria Clássica da Administração de Henri Fayol, como seus princípios de previsão, organização, comando, coordenação e controle, além de discutir a divisão de funções na organização, os 14 princípios de Fayol e as diferenças entre a abordagem de Fayol e Taylor.
O documento descreve o método de administração científica desenvolvido por Frederick Taylor no final do século XIX e início do século XX. O método objetivava racionalizar o trabalho através da análise científica dos tempos e movimentos, da especialização das tarefas e da fixação de padrões de produção.
Este documento discute processos de recrutamento e seleção de pessoal. Ele descreve os processos de agregação no mercado de recursos humanos, incluindo recrutamento interno e externo. O documento também discute as vantagens e desvantagens de cada processo de recrutamento e fornece um fluxograma do processo geral de recrutamento.
O documento discute a responsabilidade pela gestão de carreiras, se é da empresa ou das pessoas. Apresenta que embora as pessoas devam planejar suas carreiras, as empresas devem estimular e apoiar o desenvolvimento profissional para benefício mútuo. Também define carreira e discute o papel da pessoa e da empresa na gestão, incluindo a estrutura e instrumentos usados pelas empresas.
O documento discute o processo de seleção de pessoal, incluindo definindo o conceito, os problemas a serem resolvidos, as etapas e técnicas de seleção como entrevistas, testes e avaliações. Ele também cobre os custos e fluxograma típicos do processo de seleção.
A Gestão de Pessoas é fundamental para o sucesso das organizações. Ela envolve agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar funcionários. Seu objetivo é alcançar metas organizacionais ao mesmo tempo em que atende objetivos individuais dos empregados, tratando-os como parceiros valiosos e não meros recursos.
O documento discute conceitos e métodos de treinamento e desenvolvimento de funcionários (T&D). Ele abrange tópicos como definições de educação, T&D e seus objetivos, etapas, métodos de treinamento, tipos de treinamento, vantagens do T&D, dimensões do desenvolvimento e universidades corporativas.
To 02 Administracao Cientifica De Tayloredgarklein
Frederick Taylor foi um engenheiro americano que desenvolveu a administração científica no final do século XIX e início do século XX. Seus estudos racionalizaram o trabalho operário através da análise científica dos tempos e movimentos. Ele defendia pagar altos salários em troca de alta produtividade, e seus métodos revolucionaram a produção industrial e deram origem à linha de montagem. Embora criticado, seus estudos foram fundamentais para o desenvolvimento da ciência da administração.
Aula 4 de TGA. Conteúdo: o Fordismo e produção em série e a Abordagem Clássica de Fayol. Para a disciplina de Teorias Administrativas da Unibrasil. Turma 1º período de Administração
Frederick Taylor nasceu em 1856 nos Estados Unidos e foi um engenheiro mecânico que desenvolveu os princípios da administração científica, visando aumentar a eficiência e produtividade no trabalho. Sua teoria enfatizava a análise científica dos tempos e movimentos dos trabalhadores para estabelecer os melhores métodos. Ele defendia também a especialização das tarefas e incentivos salariais ligados à produtividade individual. Suas ideias revolucionaram a organização do trabalho nas fábricas no início
A aula discute os conceitos de organização do trabalho, incluindo as posturas normativa e crítica, os principais componentes de uma organização como objetivos, recursos e processos de transformação, e as escolas clássica e comportamental da teoria geral da administração.
A abordagem clássica da administração inclui a administração científica de Frederick Taylor e a teoria clássica de Henry Fayol. Ambos visavam aumentar a eficiência nas empresas e seus princípios dominaram as organizações no início do século XX. A origem da abordagem clássica foi a necessidade de racionalizar as empresas após a revolução industrial.
O documento discute o conceito e processo de treinamento. Treinamento é o desenvolvimento de competências para tornar os colaboradores mais produtivos e inovadores, contribuindo para os objetivos organizacionais. O processo de treinamento envolve diagnóstico de necessidades, planejamento, implementação e avaliação. O treinamento é fundamental para o desenvolvimento dos colaboradores e da organização.
O documento descreve a teoria clássica da administração de Henri Fayol, incluindo seu contexto histórico e as cinco funções da administração: planejamento, organização, comando, coordenação e controle. Resume também os 14 princípios de Fayol para a administração efetiva de uma organização.
O documento discute o processo de recrutamento e seleção, incluindo as responsabilidades do recrutador, os cuidados necessários no processo e as diferenças entre recrutamento e seleção. Ele também descreve os tipos de recrutamento interno e externo e suas vantagens e desvantagens.
1. O documento discute o conceito de gestão de pessoas, seu contexto e objetivos, incluindo os processos de gestão de pessoas e a estrutura do departamento de recursos humanos.
2. Apresenta as mudanças na gestão de pessoas ao longo das eras da industrialização clássica, neoclássica e da informação, com foco na adaptação dos modelos organizacionais às transformações tecnológicas.
3. Discutem-se os desafios da gestão de pessoas no terceiro milênio em um ambiente globalizado e competit
O documento discute os conceitos de conhecimento, formação do conhecimento, gestão por competências e treinamento. Apresenta as definições de treinamento e desenvolvimento e discute a importância da gestão por competências e do mapeamento das habilidades necessárias para o sucesso organizacional. Também descreve as etapas do processo de treinamento e as modalidades de treinamento no serviço público.
O documento discute o processo de treinamento e desenvolvimento de funcionários em empresas. Ele descreve as etapas do processo, incluindo avaliar necessidades, definir objetivos, escolher tipo e logística de treinamento, conteúdo do treinamento e avaliar resultados. O documento também fornece exemplos de tipos, locais e indicadores de treinamento e pede aos leitores para criarem um plano de treinamento.
O documento discute os conceitos e componentes da remuneração, incluindo salários e benefícios. Também descreve as etapas da gestão de cargos e salários, como análise de funções, descrição de cargos, avaliação de cargos e pesquisa salarial. Finalmente, discute tipos de remuneração fixa e variável.
O documento descreve as origens e princípios da Administração Científica, abordando os pensamentos de Frederick Taylor e Henry Ford. Taylor desenvolveu métodos científicos para racionalizar o trabalho, como análise de tarefas e estabelecimento de tempos padrão. Já Ford inovou com a linha de montagem móvel para intensificar a produção em massa de automóveis. Ambos influenciaram revoluções na produção industrial.
A abordagem clássica da administração se divide em administração científica e teoria clássica. Surgiu para aumentar a eficiência das empresas após a revolução industrial. Frederick Taylor foi o fundador da administração científica, focada na racionalização do trabalho operário através de estudos de tempos e movimentos. Seus princípios dominaram as organizações nas primeiras décadas do século XX.
1) Frederick Taylor iniciou estudos sobre racionalização do trabalho operário e desenvolveu a Administração Científica para estruturar a empresa de forma coerente;
2) Fayol complementou a Administração Científica com a Teoria Clássica, definindo seis funções básicas da empresa e princípios gerais de administração;
3) Embora existam novas teorias, os métodos de Taylor ainda estruturam o processo produtivo para maior eficiência, com uma visão mais humana do trabalhador.
Este documento discute processos de recrutamento e seleção de pessoal. Ele descreve os processos de agregação no mercado de recursos humanos, incluindo recrutamento interno e externo. O documento também discute as vantagens e desvantagens de cada processo de recrutamento e fornece um fluxograma do processo geral de recrutamento.
O documento discute a responsabilidade pela gestão de carreiras, se é da empresa ou das pessoas. Apresenta que embora as pessoas devam planejar suas carreiras, as empresas devem estimular e apoiar o desenvolvimento profissional para benefício mútuo. Também define carreira e discute o papel da pessoa e da empresa na gestão, incluindo a estrutura e instrumentos usados pelas empresas.
O documento discute o processo de seleção de pessoal, incluindo definindo o conceito, os problemas a serem resolvidos, as etapas e técnicas de seleção como entrevistas, testes e avaliações. Ele também cobre os custos e fluxograma típicos do processo de seleção.
A Gestão de Pessoas é fundamental para o sucesso das organizações. Ela envolve agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar funcionários. Seu objetivo é alcançar metas organizacionais ao mesmo tempo em que atende objetivos individuais dos empregados, tratando-os como parceiros valiosos e não meros recursos.
O documento discute conceitos e métodos de treinamento e desenvolvimento de funcionários (T&D). Ele abrange tópicos como definições de educação, T&D e seus objetivos, etapas, métodos de treinamento, tipos de treinamento, vantagens do T&D, dimensões do desenvolvimento e universidades corporativas.
To 02 Administracao Cientifica De Tayloredgarklein
Frederick Taylor foi um engenheiro americano que desenvolveu a administração científica no final do século XIX e início do século XX. Seus estudos racionalizaram o trabalho operário através da análise científica dos tempos e movimentos. Ele defendia pagar altos salários em troca de alta produtividade, e seus métodos revolucionaram a produção industrial e deram origem à linha de montagem. Embora criticado, seus estudos foram fundamentais para o desenvolvimento da ciência da administração.
Aula 4 de TGA. Conteúdo: o Fordismo e produção em série e a Abordagem Clássica de Fayol. Para a disciplina de Teorias Administrativas da Unibrasil. Turma 1º período de Administração
Frederick Taylor nasceu em 1856 nos Estados Unidos e foi um engenheiro mecânico que desenvolveu os princípios da administração científica, visando aumentar a eficiência e produtividade no trabalho. Sua teoria enfatizava a análise científica dos tempos e movimentos dos trabalhadores para estabelecer os melhores métodos. Ele defendia também a especialização das tarefas e incentivos salariais ligados à produtividade individual. Suas ideias revolucionaram a organização do trabalho nas fábricas no início
A aula discute os conceitos de organização do trabalho, incluindo as posturas normativa e crítica, os principais componentes de uma organização como objetivos, recursos e processos de transformação, e as escolas clássica e comportamental da teoria geral da administração.
A abordagem clássica da administração inclui a administração científica de Frederick Taylor e a teoria clássica de Henry Fayol. Ambos visavam aumentar a eficiência nas empresas e seus princípios dominaram as organizações no início do século XX. A origem da abordagem clássica foi a necessidade de racionalizar as empresas após a revolução industrial.
O documento discute o conceito e processo de treinamento. Treinamento é o desenvolvimento de competências para tornar os colaboradores mais produtivos e inovadores, contribuindo para os objetivos organizacionais. O processo de treinamento envolve diagnóstico de necessidades, planejamento, implementação e avaliação. O treinamento é fundamental para o desenvolvimento dos colaboradores e da organização.
O documento descreve a teoria clássica da administração de Henri Fayol, incluindo seu contexto histórico e as cinco funções da administração: planejamento, organização, comando, coordenação e controle. Resume também os 14 princípios de Fayol para a administração efetiva de uma organização.
O documento discute o processo de recrutamento e seleção, incluindo as responsabilidades do recrutador, os cuidados necessários no processo e as diferenças entre recrutamento e seleção. Ele também descreve os tipos de recrutamento interno e externo e suas vantagens e desvantagens.
1. O documento discute o conceito de gestão de pessoas, seu contexto e objetivos, incluindo os processos de gestão de pessoas e a estrutura do departamento de recursos humanos.
2. Apresenta as mudanças na gestão de pessoas ao longo das eras da industrialização clássica, neoclássica e da informação, com foco na adaptação dos modelos organizacionais às transformações tecnológicas.
3. Discutem-se os desafios da gestão de pessoas no terceiro milênio em um ambiente globalizado e competit
O documento discute os conceitos de conhecimento, formação do conhecimento, gestão por competências e treinamento. Apresenta as definições de treinamento e desenvolvimento e discute a importância da gestão por competências e do mapeamento das habilidades necessárias para o sucesso organizacional. Também descreve as etapas do processo de treinamento e as modalidades de treinamento no serviço público.
O documento discute o processo de treinamento e desenvolvimento de funcionários em empresas. Ele descreve as etapas do processo, incluindo avaliar necessidades, definir objetivos, escolher tipo e logística de treinamento, conteúdo do treinamento e avaliar resultados. O documento também fornece exemplos de tipos, locais e indicadores de treinamento e pede aos leitores para criarem um plano de treinamento.
O documento discute os conceitos e componentes da remuneração, incluindo salários e benefícios. Também descreve as etapas da gestão de cargos e salários, como análise de funções, descrição de cargos, avaliação de cargos e pesquisa salarial. Finalmente, discute tipos de remuneração fixa e variável.
O documento descreve as origens e princípios da Administração Científica, abordando os pensamentos de Frederick Taylor e Henry Ford. Taylor desenvolveu métodos científicos para racionalizar o trabalho, como análise de tarefas e estabelecimento de tempos padrão. Já Ford inovou com a linha de montagem móvel para intensificar a produção em massa de automóveis. Ambos influenciaram revoluções na produção industrial.
A abordagem clássica da administração se divide em administração científica e teoria clássica. Surgiu para aumentar a eficiência das empresas após a revolução industrial. Frederick Taylor foi o fundador da administração científica, focada na racionalização do trabalho operário através de estudos de tempos e movimentos. Seus princípios dominaram as organizações nas primeiras décadas do século XX.
1) Frederick Taylor iniciou estudos sobre racionalização do trabalho operário e desenvolveu a Administração Científica para estruturar a empresa de forma coerente;
2) Fayol complementou a Administração Científica com a Teoria Clássica, definindo seis funções básicas da empresa e princípios gerais de administração;
3) Embora existam novas teorias, os métodos de Taylor ainda estruturam o processo produtivo para maior eficiência, com uma visão mais humana do trabalhador.
O documento resume as principais teorias da administração, desde a Administração Científica de Taylor em 1903 até a Teoria da Contingência em 1972. Apresenta os principais aspectos e precursores da Administração Científica de Taylor e descreve alguns de seus princípios-chave, como a análise do trabalho, estudos de tempos e movimentos, e padronização de métodos.
Frederick Winslow Taylor desenvolveu os princípios da administração científica no século 19 para aumentar a eficiência e produtividade nas indústrias. Ele propôs substituir decisões baseadas na tradição por procedimentos precisos após estudos de tempos e movimentos. Isso incluiu seleção de trabalhadores, tempo padrão de trabalho, incentivos salariais e divisão de tarefas. Apesar de críticas, a abordagem de Taylor foi um marco para desenvolver teorias de administração.
Os principais pontos dos Princípios da Administração Científica de Frederick Taylor incluem: 1) estudo de tempos e métodos para determinar a melhor forma de realizar cada tarefa; 2) seleção e treinamento cuidadoso dos trabalhadores; 3) incentivos salariais baseados na produtividade. O objetivo era maximizar a eficiência através da especialização do trabalho e do controle gerencial rígido.
Este documento descreve:
1) O tema do trabalho é a Teoria da Administração Científica, Teoria Clássica e Princípios de Taylor.
2) A estrutura do trabalho inclui introdução, objetivos, metodologia, descrição das teorias, princípios e críticas.
3) As teorias analisadas são a Administração Científica de Taylor, Teoria Clássica e os princípios de Taylor e Fayol.
teorias administrativas - administração em enfermagemRafael Lima
O documento descreve as teorias administrativas de Frederick Taylor e Henri Fayol. Taylor desenvolveu a Administração Científica, focada na racionalização do trabalho através de métodos científicos como análise de tempos e movimentos. Fayol contribuiu com a Teoria Clássica, enfatizando a estrutura organizacional e funções administrativas como planejar, organizar e controlar. Ambos visavam maior eficiência, embora suas abordagens tenham recebido críticas.
O documento discute as principais teorias da administração desde o início do século XX, incluindo a administração científica de Taylor e a teoria clássica de Fayol. A administração científica focou nas tarefas e racionalização do trabalho dos operários, enquanto a teoria clássica enfatizou a estrutura organizacional. Muitas das teorias subsequentes equilibraram variáveis como tarefas, estrutura, pessoas e tecnologia.
O Taylorismo foi um modelo de administração científica desenvolvido por Frederick Taylor no século 19, focado em aumentar a eficiência através da especialização das tarefas, estudo dos tempos e movimentos, e controle rígido da produção pelos gestores. Seus princípios incluíam a separação entre concepção e execução do trabalho e o incentivo à produtividade através de salários. O objetivo era racionalizar o trabalho através da ciência para maximizar lucros.
O documento descreve a teoria da administração científica de Taylor, que objetivava aumentar a produtividade e eficiência das empresas através da padronização e especialização dos processos de trabalho. Taylor propôs estudar os tempos e movimentos dos trabalhadores para definir as melhores formas de execução das tarefas, incentivando a cooperação entre gerentes e funcionários para elevar a produção e reduzir custos. Sua teoria causou uma revolução na indústria e influencia princípios de administração ainda utilizados hoje.
O documento discute a abordagem clássica da administração de Frederick Taylor e Henri Fayol, focando na eficiência através da estrutura e tarefas. Taylor propôs a administração científica com princípios como estudo de tempo, padronização e incentivos por produção. Fayol destacou a estrutura hierárquica. Embora pioneira, a abordagem foi criticada por visão mecanicista dos empregados e não considerar fatores humanos.
O documento discute os conceitos fundamentais da administração, incluindo as definições de administração, as teorias clássicas da administração de Taylor e Fayol, e os princípios da administração científica de Taylor, como planejamento, preparação de trabalhadores, controle e execução.
A teoria da Administração Científica surgiu na Revolução Industrial e tinha como objetivo aumentar a produtividade através da racionalização do trabalho. Frederick Taylor foi o pioneiro ao estudar os tempos e movimentos dos trabalhadores para estabelecer padrões de desempenho. A teoria enfatizava a motivação material dos trabalhadores e sua especialização em tarefas simplificadas.
O documento discute as origens da Teoria Geral da Administração, começando com a Administração Científica de Taylor e a Teoria Clássica de Fayol. Apresenta as principais características e críticas dessas teorias iniciais, assim como o desenvolvimento posterior da Teoria Geral da Administração.
Material elaborado com base em:
MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da Revolução Urbana à Revolução Digital. 3. ed., São Paulo: Atlas, 2002.
CHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7. ed., Rio de Janeiro: Elsevier, 2003.
A Teoria Geral da Administração trata dos princípios e conceitos fundamentais da administração de organizações. Aborda temas como a Teoria da Administração Científica de Taylor, que enfatizava a racionalização do trabalho através do estudo de tempos e movimentos, e a Teoria Clássica de Fayol, que focava na estrutura organizacional e funções administrativas. A Teoria das Relações Humanas surgiu em resposta, enfatizando os aspectos sociais e motivacionais das pessoas dentro das organizações.
1) O documento apresenta os principais conceitos e teorias da gestão de pessoas, incluindo a administração científica de Taylor e as teorias das relações humanas.
2) São descritos os princípios da produção em massa de Ford e as cinco funções da teoria clássica de Fayol.
3) As teorias clássicas enfatizavam a eficiência sobre as pessoas, em contraste com as teorias das relações humanas que deram ênfase às necessidades humanas.
O documento descreve as abordagens clássicas da administração, incluindo a Administração Científica de Taylor e a Teoria Clássica de Fayol. A Administração Científica focou no aumento da eficiência por meio da racionalização das tarefas, enquanto a Teoria Clássica focou na estrutura organizacional. Ambas visavam aumentar a eficiência das empresas.
1) No início do século XX, Frederick Taylor e Henri Fayol desenvolveram as primeiras teorias da administração, conhecidas como Abordagem Clássica.
2) Taylor fundou a Escola da Administração Científica, focada em aumentar a eficiência dos operários, enquanto Fayol fundou a Teoria Clássica, focada na estrutura e funcionamento das organizações.
3) Embora diferentes, as ideias de Taylor e Fayol formaram as bases conceituais da Abordagem Clássica da Administração.
Semelhante a Fundamentos de aministraçao taylor (20)
3. Como surgiu a Administração
Cientifica
Devido preocupação básica em aumentar a produtividade da
empresa por meio do aumento da eficiência no nível
operacional, isto é, no nível do operário, uma vez que as tarefas
do cargo e o ocupante constituem a unidade fundamental da
organização.
4. Predominava a atenção para o método de trabalho.
Movimentos necessários para a execução da tarefa.
Tempo padrão determinado para a execução.
Especialização do Operário.
Assim, no inicio do século XX, surgem as teorias do campo da
racionalização do trabalho, de que o homem é um se fundamentado
racional.
5. Teorias decorrentes de
idéias desenvolvidas por engenheiros
que procuravam elaborar uma
engenharia industrial dentro de uma
concepção pragmática. A ênfase nas
tarefas é a principal característica de
Administração Cientifica.
A Administração
Cientifica recebeu esse nome por causa
da tentativa de aplicação dos métodos
da ciência aos problemas da
Administração tentando-se alcançar
elevada eficiência industrial.
6. O precursor da Administração
Cientifica
Nascido em 20 de março de 1856 na
Filadélfia, Pensilvânia, EUA. Começou a
estudar em Harvard, porém, por problemas
de saúde , abandonou a universidade. Em
1874, começa a trabalhar no”chão da
fábrica “ Formou-se em engenheiro
estudando a noite.
7. Frederick Wilson Taylor foi o precursor da
Administração Cientifica chamado por
muitos de “O Pai da Administração
Cientifica” onde revolucionou com
trabalhos na área de melhoramentos da
eficiência industrial.
Desenvolveu estudo a respeito de
técnicas de racionalização do trabalho dos
operários.
A característica mais marcante de
Taylor é a busca de uma organização
cientifica do trabalho, enfatizando tempos e
métodos. Ele percebia a necessidade de se
aplicarem métodos científicos à
Administração para assegurar seus objetivos
de máxima produção a mínimo custo.
10. Taylor inicio suas experiências e estudos pelo trabalho do
operário e, mais tarde, generalizou as suas conclusões
para a Administração geral.
O primeiro período de Taylor corresponde à época
da publicação do seu livro Shop
Management(Administração de Oficinas), em 1903, onde
se preocupou exclusivamente com as técnica de
racionalização do trabalho do operário, através do estudo
de tempos e movimentos.
11. Ele também verificou que um operário médio
produzia menos do que era potencialmente capaz com o
equipamento disponível. Conclui-se que o operário não
produzia mais, pois seu colega também não produzia
mais, pois o seu colega também não produzia. Daí surgiu
a necessidade de criar condições de pagar mais ao
operário.
12. A essência de seu livro Shop Management traduz o seguinte:
O objetivo de uma boa administração é pagar salários altos e ter baixo
custos unitários de produção.
A administração deve aplicar métodos científicos de pesquisa e
experimentação, a fim de formular princípios e formular processos
padronizados.
Os empregados devem ser cientificamente colocados em postos ou
serviços em os materiais de trabalho e as normas sejam compridas.
Os empregados devem ser cientificamente adestrados para aperfeiçoar
suas aptidões e portanto executar um serviço ou tarefa de modo que a
produção normal seja cumprida.
Uma atmosfera de cooperação deve ser cultivada entre a administração e
os trabalhadores.
13.
14.
15. Nesse segundo período, desenvolveu os
seus estudos sobre a administração geral, a qual
denominou Administração Cientifica, sem
deixar contudo sua preocupação com relação à
tarefa do operário.
16. Taylor assegurava que as industrias de sua época padeciam
de males que poderiam ser agrupados em 3 fatores:
Vadiagem sistemática por parte dos operários, com o
objetivo de evitar reduções na taxas salariais, e havia três causas
para essa vadiagem no trabalho que são:
O erro que vem de época imemorial e quase universalmente
disseminado, maior rendimento do homem e da maquina
renderia desemprego.
O sistema defeituoso da administração, ociosidade no trabalho,
afim de melhor proteger os interesses.
Métodos ineficientes desperdícios de grande parte de seu
esforço e tempo.
17. Desconhecimento, pela gerencia, das rotinas de
trabalho de do tempo para sua realização.
Falta de uniformidade das técnicas ou
métodos de trabalho.
24. Os elementos do mecanismo da
Administração Cientifica, destinados a torna
a Administração uma Ciência são os
seguintes:
25.
26. Princípios da Administração
Científica
O Taylorismo nada mais é que a aplicação dos
principios da organização e do método cientifico a
trabalhos de qualquer natureza. O caráter essencial da
obra de Taylor é a aplicação rigorosa do método
científico aos problemas industriais.
Taylor defendia a necessidade de separar o trabalho de
planejamento da execução para isso ele desenvolveu
quatro princípios básicos que são:
27. Tornar a Administração uma Ciência;
Seleção Cientifica;
Treinamento cientifico
Cooperação harmoniosa entre trabalho e gerência.
28. Organização Racional do
Trabalho
Taylor via a necessidade premente de aplicar métodos
científicos a administração, para garantir a consecução
de seus objetivos de máxima produção a mínimo
custo.
Essa tentativa de substituir métodos empíricos e
rudimentares pelos métodos científicos em todos os
ofícios recebeu o nome de Organização Raciocínio
Lógico do Trabalho(ORT). Os principais aspectos da
ORT são:
29. Análise do trabalho e estudo dos tempos e
movimentos.
Estudo da fadiga humana.
Divisão do trabalho e especialização do
operário.
Desenho de cargos e de tarefas.
Incentivos salariais e prêmios de produção.
Conceito do homo economicus.
Condições ambientais de trabalho, como
iluminação, conforto etc.
31. Elimina movimentos inúteis e os substitui por outros mais
eficazes;
Racionaliza a seleção e treinamento do pessoal;
Melhora a eficiência do operário e o rendimento da
produção;
Distribui uniformimente o trabalho, para que não haja
períodos de falta ou excesso de trabalho.
VANTAGENS:
34. Cada operário Vários operários Vários operários
desempenha desempenham em desempenham em série
a tarefa total paralelo partes da tarefa partes da tarefa total
Figura 3.2. A divisão do trabalho e a especialização do operário
36. TAREFA
Toda atividade executada por uma pessoa no seu trabalho
dentro da organização.
CARGO
Conjunto de tarefas executadas de maneira cíclica ou
repetitiva.
DESENHAR UM CARGO
Especificar seu conteúdo (tarefas), os métodos de
executar as tarefas e as relações com os demais cargos
existentes.
40. Adequação de instrumentos e ferramentas de trabalho e de
equipamentos de produção para minimizar o esforço do
operador e a perda de tempo na execução da tarefa;
Arranjo físico das máquinas e equipamentos para
racionalizar o fluxo da produção;
Melhoria do ambiente físico de trabalho de maneira que o
ruído, a ventilação, a iluminação, o conforto no trabalho não
reduzam a eficiência do trabalhador;
Projetos de instrumentos e equipamentos especiais, como
transportadores, seguidores, contadores e utensílios para
reduzir movimentos inúteis.
41. Adequação de instrumentos e ferramentas de trabalho e de
equipamentos de produção para minimizar o esforço do operador
e a perda de tempo na execução da tarefa;
Arranjo físico das máquinas e equipamentos para racionalizar o
fluxo da produção;
Melhoria do ambiente físico de trabalho de maneira que o ruído,
a ventilação, a iluminação, o conforto no trabalho não reduzam a
eficiência do trabalhador;
Projetos de instrumentos e equipamentos especiais, como
transportadores, seguidores, contadores e utensílios para reduzir
movimentos inúteis.
42. Alem desses princípios houve um engenheiro chamado
Harrington Emerson que foi um dos principais auxiliares de Taylor
que popularizou a Administração Cientifica, desenvolveu os
primeiros trabalhos sobre seleção e treinamento de empregados.
Idealizou alguns princípios para eficiência:
Traçar um objetivo bem definido, de acordo com as idéias.
Estabelecer o predomínio do bom censo.
Manter disciplina.
Manter honestidade nos acordos.
Manter registro precisos imediatos e adequados.
Fixar remuneração proporcional ao trabalho.
Fixar incentivos eficientes ao maior rendimento e a eficiência.
43. Benefícios do método de Taylor
Aos empregadores:
Produto de qualidade superior.
Redução de custos.
Ambiente de trabalho agradável.
Aos trabalhadores:
Salários maiores.
Funcionários se sentem mais valorizados.
Jornada de trabalho reduzida.
44. Pontos Fracos
Exploração dos Empregados (trabalhadores);
A forma de seleção;
Rigidez e falta de espaço para a criatividade;
“Perda” da totalidade do processo produtivo;
Diminuição do número de funcionários (desemprego);
Excesso de trabalho;
Falta de Legislação Trabalhista;
Proibição de Movimentos Sindicais.
45. Críticas à Administração Científica
Como todo processo pioneiro e inovador, a
Administração Científica teve seus críticos
ferrenhos. E muitas destas críticas perduram até
hoje, em virtude da abordagem criada por Taylor.
Conheça abaixo as principais críticas:
o mecanicismo da abordagem (teoria da máquina);
a superespecialização que robotiza o operário;
ausência de comprovação científica;
limitação do campo de aplicação à fabrica;
abordagem de sistema fechado (limitada).
46. Mas apesar das críticas, a Administração Científica tem um
papel importantíssimo na formação do que conhecemos hoje
como Administração. Em seu livro “Introdução à teoria Geral
da Administração”, Chiavenato afirma que a administração foi o
primeiro passo na busca de uma teoria administrativa. Um passo
pioneiro e irreversível.
51. Conclusão
No início sua preocupação era tentar eliminar o desperdício e das
perdas sofridas pelas indústrias americanas e elevar os níveis de
produtividade através de métodos e técnicas de engenharia. Ele
utilizava técnicas que eram centradas do operário para a direção,
através do estudo de tempos e movimentos, da fragmentação das
tarefas e na especialização do trabalhador reestruturava a fabricação
e com os conceitos de gratificações por produção incentivava o
operário a produzir mais.
Só que não adiantava racionalizar o trabalho do operário se o
supervisor, o chefe, o gerente, o diretor continuavam a trabalhar
dentro do mesmo empirismo anterior.