O documento apresenta atividades para educação infantil com o objetivo de desenvolver habilidades geométricas e motoras. As atividades visam reconhecer figuras planas como quadrado, retângulo, triângulo e círculo, além de trabalhar propriedades como número de lados e ângulos. Diferentes jogos e exercícios são propostos como dançar formando figuras, encaixar blocos lógicos e preencher centopeias coloridas.

1. FIGURAS
PLANAS
Lucemary Rodrigues de Oliveira

2.  Público Alvo: Educação Infantil
 Objetivos:
 Desenvolver a coordenação viso-motora;
 Reconhecer e nomear figuras planas como o
quadrado, retângulo, triângulo e círculo;
 Justificar resposta e processo de resolução
de um problema;
 Levantar e testar hipóteses;
 Desenvolver e perceber algumas
propriedades geométricas das figuras planas:
contagem de lados e cantos (ângulos).

3. ATIVIDADE: VOCÊ JÁ VIU UM
CÍRCULO?

4. ATIVIDADE: CENTOPEIA
COLORIDA

5. ATIVIDADE: DANÇA DAS
FIGURAS

6. ATIVIDADE: FORMANDO FIGURAS COM O
CORPO

7. ATIVIDADE: CENTOPEIA DOS BLOCOS
LÓGICOS

8. ATIVIDADE: OS BLOCOS LÓGICOS E O DADO
COLORIDO

9. ATIVIDADE: VOCÊ CONSEGUE ENCAIXAR?

10. ATIVIDADE: VOCÊ CONSEGUE ENCAIXAR?

11. ATIVIDADE: VOCÊ CONSEGUE ENCAIXAR?

12. ATIVIDADE: VOCÊ CONSEGUE ENCAIXAR?

13. REFERÊNCIAS
 Coleção Ciranda: 4 anos. Carla Cristina
Crispim... [et al] – São Paulo: Edições
Mathema, 2009.