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“Há escolas que são gaiolas, e há escolas que
são asas.”
Rubem Alves
A aprendizagem se inicia nos primeiros
dias de vida e perdura por toda sua
existência, por isso, toda criança
necessita de experiências que a
ajudem a desenvolver sua capacidade
para encontrar sentido na vida, e
educação se faz através de exemplos.
Caminhando junto com a família, a
educação é imprescindível para a
formação de cidadãos pensantes,
críticos e atuantes que contribuam na
formação da sociedade.
Para que possamos alcançar esse alto
nível, precisamos do compromisso de
todos os profissionais ligados à
educação, buscando transformar as
estruturas da sociedade.
É através da escola que humanizamos
o indivíduo, e como condição de
humanização, a educação liberta, ao
viabilizar projetos e concretizar
sonhos.
Assim também, como a escola
humaniza ela pode vir a desumanizar.
A desumanização acontece quando um
indivíduo se sente excluído, ou seja,
não se encontra inserido dentro de um
determinado ambiente.
Dentro do ambiente escolar, a
desumanização acontece quando, no
processo ensino-aprendizagem se ignora
a criança em sua totalidade e apenas se
preocupa em transmitir o programa
curricular, abrindo assim lacunas na
formação do mesmo. Um exemplo claro
dessa desumanização em sala de aula, é
quando um aluno com dificuldades de
aprendizagem seja por quaisquer motivo
é deixada de lado e acaba se sentido
excluído do contexto geral.
Quando não usamos estímulos positivos com a
criança, estamos deixando de humanizá-la e isso
pode causar transtornos e colapsos
posteriormente.
• Não é possível educar sem afetividade, o
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  • 1. “Há escolas que são gaiolas, e há escolas que são asas.” Rubem Alves
  • 2. A aprendizagem se inicia nos primeiros dias de vida e perdura por toda sua existência, por isso, toda criança necessita de experiências que a ajudem a desenvolver sua capacidade para encontrar sentido na vida, e educação se faz através de exemplos. Caminhando junto com a família, a educação é imprescindível para a formação de cidadãos pensantes, críticos e atuantes que contribuam na formação da sociedade.
  • 3. Para que possamos alcançar esse alto nível, precisamos do compromisso de todos os profissionais ligados à educação, buscando transformar as estruturas da sociedade. É através da escola que humanizamos o indivíduo, e como condição de humanização, a educação liberta, ao viabilizar projetos e concretizar sonhos.
  • 4. Assim também, como a escola humaniza ela pode vir a desumanizar. A desumanização acontece quando um indivíduo se sente excluído, ou seja, não se encontra inserido dentro de um determinado ambiente.
  • 5. Dentro do ambiente escolar, a desumanização acontece quando, no processo ensino-aprendizagem se ignora a criança em sua totalidade e apenas se preocupa em transmitir o programa curricular, abrindo assim lacunas na formação do mesmo. Um exemplo claro dessa desumanização em sala de aula, é quando um aluno com dificuldades de aprendizagem seja por quaisquer motivo é deixada de lado e acaba se sentido excluído do contexto geral.
  • 6. Quando não usamos estímulos positivos com a criança, estamos deixando de humanizá-la e isso pode causar transtornos e colapsos posteriormente. • Não é possível educar sem afetividade, o ser humano só reproduz aquilo que vive e o educador deve estar ligado a todos os acontecimentos a sua volta, para que possa fazer uma educação transformadora.