O documento resume a Era Napoleônica, desde a ascensão de Napoleão ao poder após o golpe de 18 Brumário em 1799 até sua derrota em Waterloo em 1815. Descreve a formação do Consulado e do Império, as guerras contra as coalizões européias, a invasão da Rússia e a queda final. Também aborda o Congresso de Viena de 1815, que restaurou a situação política pré-Revolução Francesa e estabeleceu o equilíbrio de poder entre as potências européias.
1808 a vinda da corte portuguesa para governar a partir da sua mais importante colônia, o Brasil. Ficaram até 1821, deixando o caminho político traçado para a 'independência' que, que ocorreria no ano seguinte.
1808 a vinda da corte portuguesa para governar a partir da sua mais importante colônia, o Brasil. Ficaram até 1821, deixando o caminho político traçado para a 'independência' que, que ocorreria no ano seguinte.
• Tema da lição: A vinda da família real para o Brasil.
• Objetivos:
1. Possibilitar que os alunos compreendam as causas e principais consequências da vinda da família real (e da corte portuguesa) para o Brasil;
2. Demonstrar que esse acontecimento desencadeia grande parte do desenvolvimento na colônia e impulsiona o processo de independência do país.
3. Possibilitar que os alunos sejam capazes de desenvolver uma linha de raciocínio histórico, atrelando os fatos à suas causas e consequências, e reconhecendo que nenhum evento da história acontece sem ter um fator que o impulsione. Sendo assim, espera-se que se facilite a compreensão dos alunos, assim como sua performance em provas e avaliações.
• Tema da lição: A vinda da família real para o Brasil.
• Objetivos:
1. Possibilitar que os alunos compreendam as causas e principais consequências da vinda da família real (e da corte portuguesa) para o Brasil;
2. Demonstrar que esse acontecimento desencadeia grande parte do desenvolvimento na colônia e impulsiona o processo de independência do país.
3. Possibilitar que os alunos sejam capazes de desenvolver uma linha de raciocínio histórico, atrelando os fatos à suas causas e consequências, e reconhecendo que nenhum evento da história acontece sem ter um fator que o impulsione. Sendo assim, espera-se que se facilite a compreensão dos alunos, assim como sua performance em provas e avaliações.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
2. Foi na Revolução Francesa
O povo, o clero e a nobreza,
Os 3 estados que tristeza
Era a maior contradição.
Primeiro estado era o clero
Segundo estado era a nobreza
Terceiro estado que dureza: A burguesia e o
povão
Liberdade e igualdade Co'a fraternidade
Era um disfarce Pra derrubada do poder
E foi o Iluminismo Contra o absolutismo
Que implantou lá pela França O Regime Liberal
Mas o povo foi traído Os ideais forma rompidos
A ditadura vem de novo Agora com Napoleão.
5. O Golpe de 18 Brumário
O 18 brumário: a formação do Consulado:
• Aliança Napoleão + Girondinos
• Objetivo: fim da revolução.
• Tripé político e social:
–Apoio militar
–Apoio da alta burguesia
–Apoio do campesinato
6. Napoleão e o Consulado (1799-1804):
Objetivos do Consulado:
•Enfrentar ameaças externas;
•Reorganizar a economia francesa;
•Reestruturar a sociedade francesa;
O ano de 1799:
•Vitória sobre a 2ª Coligação
•Paz de Amiens (Inglaterra)
•Criação do Banco Nacional da França (nova moeda: franco).
7. Napoleão e o Consulado (1799-1804):
Os Anos de 1801-1802:
•Concordata com o papa Pio VII (1801): volta do catolicismo.
•Nova constituição (1802 – Ano X):
–1º Cônsul;
–Centralização política;
–EXEC + LEG + JUD.
8. Napoleão e o Consulado (1799-1804):
1804: O Código Civil Napoleônico:
•Baseado no Direito Romano.
•Direito burguês:
–Direito de propriedade;
–Proibição de formação de sindicatos;
–Proibição de greves;
–Restabelecia a escravidão nas colônias;
•Influenciou demais códigos no ocidente.
9. Napoleão e o Consulado (1799-1804):
A Reforma Educacional Napoleônica:
•Ensino: responsabilidade do Estado.
–Liceus
–Politécnicas
–Escolas de Direito e Política.
•OBJETIVO: formação de um corpo de trabalhadores
especializados.
10. Napoleão e o Consulado (1799-1804):
A Constituição do ano XII (1804):
•Título de cônsul vitalício;
–Plebiscito (censitário): recebe o título de Imperador
–COROAÇÃO: 02/12/1804.
–Submissão do poder papal.
12. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
•Guerras externas.
•Líder: Inglaterra (competição industrial).
•Coligações: monarquias absolutistas (oposição ao
liberalismo político da Revolução).
COLIGAÇÕES
•1805: Terceira Coligação
•Inglaterra + Rússia+ Áustria.
•FRANÇA + ESPANHA = invasão do canal da Mancha;
•Batalha de Trafalgar: derrota francesa para a Inglaterra
(Almirante Nelson).
13. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
Mar e Terra
•Inglaterra X França
•Impossibilidade de vitória definitiva.
•Vitória continental sobre a 3a Coligação
•Batalhas de Ulm (Prússia), e Austerlitz (Áustria).
•Superioridade terrestre das tropas francesas.
•Fim do Sacro Império Germânico: criação da Confederação
do Reno.
14. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
O Bloqueio Continental (1806)
•OBJETIVO: neutralizar o poderio econômico inglês;
•Privar o acesso inglês ao mercado europeu;
•Decreto de Berlim: 1806: Ameaça de invasão militar aos
países que não cumprissem o bloqueio.
16. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
Os anos de 1807-1809:
•Vitórias sobre a 4a e 5a Coligações.
•Adesão da Rússia ao embargo: Tratado de Tilsit.
•Consolidação do bloqueio.
•Início das implicações do bloqueio.
17. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
O avanço liberal
•A expansão napoleônica sobre a Europa causa as seguintes
consequências:
–Expansão dos ideais liberais
–Ruptura com o Antigo Regime.
–Desenvolvimento de lutas nacionalistas nos países
invadidos.
–Início da queda de Napoleão.
18. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
O casamento com Maria Luisa:
OBJETIVOS:
•Ligação de parentesco com a casa dos Habsburgos;
•Legitimação do governo dos Bonaparte;
•“enobrecimento” da Família Real francesa;
•Alianças com as monarquias europeias;
•Herdeiro para o trono.
•Tai medidas não alcançam êxito.
19. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
PORTUGAL
• Aliado da Inglaterra.
•Não participa do Bloqueio.
•1807: Tratado de Fontainebleau
(FRA+ESP) = invasão napoleônica.
•Família Real = fuga para o Brasil (1807-
1808).
•Início do processo de independência do
Brasil.
20. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
ESPANHA
•Deposição do rei espanhol Fernando VII.
•NOVO REI: José Bonaparte.
•Guerrilhas nacionalistas contra Napoleão.
•Derrotas na Península Ibérica
•Enfraquecimento das tropas francesas.
21. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
O fim do Bloqueio
•Crise econômica no continente.
•Incapacidade francesa de abastecimento do mercado
europeu.
•Rússia: rompe o bloqueio
•Czar Alexandre I: abertura dos portos russos aos
ingleses (1812).
22. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
A CAMPANHA DA RÚSSIA
•Exército francês: 700.000 homens.
•OBJETIVO: invadir Moscou.
•Técnica russa: Terra Arrasada.
•Rigoroso inverno.
•Derrota de Napoleão.
•Sobreviventes: 79.000 homens.
25. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO (1804-1815):
A 6ª Coligação e o Tratado de Fontainebleau
•6a Coligação (Inglaterra, Áustria, Prússia e Rússia).
•10/1813: derrota em Leipzig
•Batalha das Nações
• Napoleão assina o Tratado de Fontainebleau.
•Abdicação do trono francês;
•Pensão de dois milhões de francos anuais e plena
soberania sobre a Ilha de Elba (próximo a Córsega).
•Restabelecimento da dinastia do Bourbons
•Rei: Luís XVIII, irmão de Luís XVI.
26. Os Cem Dias (1815) :
•Fuga de Napoleão da ilha de Elba com 1200 homens;
•Episódio do Marechal Ney.
•Retomada do poder e do trono sem conflitos.
•Reorganização das Coligações contra Napoleão.
27. Os Cem Dias (1815) :
•Fuga de Napoleão da ilha de Elba com 1200 homens;
•Episódio do Marechal Ney.
•Retomada do poder e do trono sem conflitos.
•Reorganização das Coligações contra Napoleão.
A 7a Coligação
•Guerra contra a 7a Coligação
•Batalha de Waterloo.
•Derrota de Napoleão.
•Fracasso da tentativa de exílio nos EUA
•Exilado na longínqua ilha de Santa Helena, Napoleão
morre em 5 de maio de 1821.
28. O Congresso de Viena
•Formado após a Batalha das Nações (1813).
OBJETIVO:
•Restaurar a situação política europeia anterior à
Revolução Francesa.
•LÍDER: Metternich (Áustria)
•MEMBROS:
•Alexandre I (czar, Rússia),
•Frederico Guilherme III (Prússia),
•Castlereagh (Inglaterra).
29. O Congresso de Viena
CARACTERÍSTICAS
•Restauração monárquica
•Reinstalação da aristocracia no poder
•Princípios básicos:
–Legitimidade dos governos (restauração das dinastias
absolutistas);
–Equilíbrio europeu (equilíbrio de forças, através de
posses, entre as potências europeias).
30. O Congresso de Viena
A Santa Aliança
•Proposta pelo czar Alexandre I.
•Eliminar os focos nacionalistas e liberais influenciados
pela Revolução Francesa.
•1818: a Quádrupla Aliança (Inglaterra, Prússia, Rússia e
Áustria) recebe a França como aliada, tornando-se a
Quíntupla aliança.