O documento resume a Era Napoleônica na França, desde a ascensão de Napoleão ao poder em 1799 através de um golpe de estado até sua derrota final em Waterloo em 1815. O período é caracterizado pela consolidação do poder de Napoleão através de reformas internas e conquistas militares, seguido por sua queda devido às invasões fracassadas da Rússia em 1812 e da derrota em Waterloo três anos depois. O Congresso de Viena em 1815 buscou restaurar o Antigo Regime na Europa após a queda

1. ERA NAPOLEÔNICA

2. 1. ANTECEDENTES:
- Países vizinhos guerreiam contra a França
na tentativa de restaurar a monarquia
(Áustria e Itália).
- Napoleão vence as batalhas e torna-se
popular (1797).
- Crise financeira e econômica agravada com
as guerras e enfraquecimento do Diretório.

3. Com o apoio da
burguesia e dos
camponeses, Napoleão
Bonaparte realizar um
Golpe de Estado e
assumiu o poder:
“Golpe do 18 Brumário”
(9 de nov. de 1799).

4. 2. O CONSULADO (1799 – 1804):
A) Pacificação interna e externa.
B) Acordos de paz com países vizinhos.
C) Acordo com a Igreja (catolicismo oficial).
D) Acordo com a nobreza (anistia)
– Retorno de famílias nobres emigradas SEM
devolução de terras perdidas durante a
Revolução Francesa.

5. Recuperação econômica:
A) Criação do Banco da França (1800).
B) Nova moeda: Franco.
C) Financiamentos industriais e agrícolas.
D) Prêmios para invenções.

6. CENTRALIZAÇÃO ADMINISTRATIVA:
A) Napoleão, Primeiro Cônsul: responsável pelo Poder
Executivo, Legislativo e militar por 10 anos (Constituição de
1802 ou do ano VIII).

7. B) Código Civil Napoleônico (1804):
-igualdade jurídica;
-direito à propriedade;
- proibição de greves e sindicatos;
- tentativa de reestabelecer a escravidão nas colônias.
(Conquistas burguesas asseguradas.)
- Registros de nascimento, morte, casamento e divórcio
eram responsabilidades do Estado;
- separação entre Estado e Igreja (defesa do Estado Leigo).

8. A ilustração demonstra um dos problema provocados pela lei do divórcio:
a disputa pela guarda dos filhos.

9. C) Educação: criação de escolas secundárias, liceus e sistema
de diplomas para graus acadêmicos; reserva de vagas para
filhos de militares, funcionários públicos e aprovados em
exames anuais. O restante da população pagava pelos
estudos, apesar da educação ser pública.  Catecismo:
deveres p/com o Imperador e a Igreja.
D) criação da POLÍCIA SECRETA sob o comando de Fouché,
que prendia arbitrariamente os opositores do regime

10. -Agosto de 1802: Napoleão foi elevado a Cônsul vitalício,
(Plebiscito: 99% de votos favoráveis).
- Dezembro de 1804: com o objetivo de impedir a
restauração da monarquia pelos herdeiros da Coroa
Francesa, Napoleão se coroou imperador.

11. A COROAÇÃO DE NAPOLEÃO:

12. 3. O IMPÉRIO (1804 – 1815):
- Napoleão tinha uma política militar e expansionista
(objetivo: manutenção do poder e conquista de novos mercados)
- Para manter os territórios conquistados, Napoleão ordenava
parentes para governar as regiões.
- Em 1808, Napoleão obriga o rei da Espanha Fernando VII a
abdicar do trono, e coloca seu irmão, José Bonaparte, no
trono.
 Resultado: movimentos de independência na América
Espanhola.

13. A EUROPA NAPOLEÔNICA

14. José
Bonaparte,
irmão de
Napoleão,
Rei da
Espanha
(1807)

16. BLOQUEIO CONTINENTAL (1806):
Proibição dos países da Europa de manter relações comerciais com
a Inglaterra. Os países que descumprissem a determinação sofreriam
a intervenção militar.
Objetivo: acabar com a concorrência inglesa e tornar a França
na maior potência econômica da Europa.
Fracasso:
• Contrabando.
• Portugal não participava do Bloqueio Continental, pois era
aliado da Inglaterra.
• Inglaterra reforça comércio com outras áreas (América).

17. BLOQUEIO
CONTINENTAL

18. 4) INVASÃO NAPOLEÔNICA À PORTUGAL
- Napoleão pressiona Portugal para aderir ao
Bloqueio Continental e decide invadir Portugal
(1807);
- Inglaterra reage e manda o embaixador Lorde
Strangford para Lisboa.
Proposta inglesa: Portugal se manteria do lado Inglês
e, em troca, eles garantiriam a fuga da corte
portuguesa para o Brasil.

19. -Napoleão invade a Espanha, depõe o rei Fernando VII e segue
com sua tropa rumo a Portugal;
- Pressionado, D. João VI assina em 1807, a CONVENÇÃO
SECRETA com a Inglaterra que prevê:
A) Proteção da Marinha Inglesa para a família real e altos
funcionários da Corte na fuga para o Brasil, caso os exércitos
napoleônicos invadissem o Brasil;
B) Direito de utilizar os portos livres no Sul do Brasil para
facilitar o comércio inglês com a região da Prata.

20. Em 29 de novembro de 1807, a família real deixa Lisboa com:
1) Uma corte de 15 mil cortesãos;
2) Todo o dinheiro do Tesouro português;
3) Funcionários da Administração;
4) A Biblioteca Real Portuguesa;

21. 5) Campanha da Rússia, 1812
- Os Russos não aderem ao Bloqueio Continental.
- As tropas napoleônicas tentaram invadir o Império
Russo para conquistar seu mercado, mas foram
derrotados pelo frio do inverno (-30ºC).
- Esse episódio enfraqueceu o Imperador francês.

22. O exército de Napoleão em Moscou.

23. A retirada de Napoleão de Moscou, por Adolph Northern

24. 6) Fim da Era Napoleônica
- Insatisfeitos com as políticas de Napoleão, a Áustria,
Grã-Bretanha, Prússia e Rússia se unirem e derrotaram
Napoleão.
- Napoleão é obrigado a renunciar ao trono e a viver
isolado como Soberano da ilha de Elba, Itália (1814).
- Napoleão,insatisfeito com a situação da França e com o
não pagamento da pensão, fugiu e tomou novamente o
poder, (GOVERNO DOS 100 dias, 13 MAR. 1815).
- Napoleão, foi derrotado – com a ajuda dos Ingleses – na
batalha de Waterloo (18 JUN. 1815), na Bélgica.

25. O RETORNO DE NAPOLEÃO: O GOVERNO DOS 100 DIAS

26. MAPA TÁTICO DA
BATALHA DE WATERLOO

28. - Napoleão foi
exilado na ilha de
Santa Helena,
(Atlântico Sul)
-Napoleão morreu
em 1821.

29. 7- O CONGRESSO DO VIENA:
A)O que foi? Reunião de potências europeias
para redefinir as fronteiras dos países após a
queda de Napoleão
B)Principais países: Áustria – Rússia –
PRÚSSIA – INGLATERRA (vencedores).
C)Objetivo principal: restauração do Antigo
Regime.

32. Princípios que fundamentaram o
Congresso:
Legitimidade: restaurar as monarquias
absolutistas e restabelecer as fronteiras.
Equilíbrio: restabelecimento das relações
de força entre as potências do continente
por meio da divisão do continente e do
mundo colonial.

33. Criação da SANTA ALIANÇA
Exército criado para combater movimentos
liberais e nacionais inspirados na Revolução
Francesa.
Principais países participantes:
Áustria – Rússia – PRÚSSIA