Este documento discute como alunos podem se tornar criadores de conteúdo ao invés de apenas consumidores, citando pesquisas que mostram como a produção de conteúdo desenvolve habilidades de pensamento superior. Ele também fornece exemplos de aplicativos educacionais que alunos podem criar sem saber programação.

1. Criar uma app sem saber programar
Adelina Moura
adelina8@gmail.com
Workshop

2. Professores e alunos produtores de conteúdos
De consumidor a criador
Com o acesso à tecnologia, alunos de todas as
idades podem consumir uma ampla variedade
de conteúdo.
Mas as ferramentas de tecnologia também podem
transformar os alunos em criadores de conteúdo.
Consumidor
Produtor
Ao produzir os alunos utilizam uma variedade de habilidades de
pensamento de ordem superior.
Lee et al. (2006)
Loftus et al. (2014)
Prensky (2008).
Vainikka & Herkman (2013)
Investigação
Figueiredo et al. (2016)

3. Apps para
Android e iOS
App “À Descoberta do Mosteiro dos Jerónimos”
https://app.vc/mosteiro_dos_jeronimos https://goo.gl/SSKua3

4. Estudo curricular – Antero de Quental
https://goo.gl/Z3q74M

5. https://goo.gl/YQJZP9

6. https://goo.gl/5H4jov
Criar o próprio Leitor de eLivros