1. O documento discute a conservação da biodiversidade nos jardins botânicos do estado de São Paulo, com foco na conservação de recursos genéticos.
2. A conservação de recursos genéticos nos jardins botânicos envolve atividades como coleta, identificação, caracterização, conservação, educação e uso de material genético.
3. A Constituição Brasileira garante o direito ao meio ambiente equilibrado e impõe o dever de preservação da diversidade genética do país.
O documento discute diversos tópicos relacionados à conservação de recursos fitogenéticos, incluindo métodos de coleta, identificação, caracterização, conservação ex situ e in situ, documentação e uso sustentável da biodiversidade. A constituição brasileira garante a preservação da diversidade genética do país e a fiscalização de pesquisas envolvendo material genético.
O documento discute o que é germoplasma, as diferentes fontes de germoplasma e a importância da conservação do germoplasma em bancos de germoplasma. As fontes de germoplasma incluem centros de diversidade, centros de cultivo e programas de melhoramento. Vavilov identificou oito centros de origem de plantas cultivadas ao redor do mundo. A conservação do germoplasma é importante para fornecer variabilidade genética para programas de melhoramento no futuro.
Este documento discute diversos tópicos relacionados a recursos fitogenéticos, incluindo a inteligência das plantas, origem da agricultura, domesticação de plantas, coleta e conservação de germoplasma, diversidade genética de culturas, ameaças como a erosão genética, e a importância de bancos ativos e bases de germoplasma para pesquisa e melhoramento genético.
O documento discute bancos de germoplasma vegetal, incluindo sua importância para a conservação da diversidade genética de plantas, tipos de bancos e técnicas de preservação como bancos de sementes, bancos in vitro e criopreservação. Também aborda bancos de germoplasma internacionais e no Brasil.
O documento relata a ocorrência pela primeira vez da broca Metamasius hemipterus atacando plantações de bananeira no município de Senador Guiomard, Acre, Brasil. Os autores descrevem as características morfológicas da broca e observam que ela se alimenta de tecidos vivos e galerias nas bananeiras, embora não cause danos econômicos significativos. Este é o primeiro registro da espécie no estado do Acre.
O documento discute o uso de recursos fitogenéticos em diversas áreas como agricultura, melhoramento genético, pesquisa e conservação. Apresenta exemplos de como os recursos genéticos podem ser usados no pré-melhoramento, melhoramento de cultivares, controle de pragas e doenças e produção sustentável. Também discute a importância da legislação para regular o acesso e uso desses recursos genéticos.
O documento discute bancos de sementes, incluindo o que são bancos de sementes, por que precisamos deles, que sementes são armazenadas e como as sementes são armazenadas. O Brasil tem o quarto maior banco genético do mundo localizado na Embrapa.
1. O documento discute a conservação da biodiversidade nos jardins botânicos do estado de São Paulo, com foco na conservação de recursos genéticos.
2. A conservação de recursos genéticos nos jardins botânicos envolve atividades como coleta, identificação, caracterização, conservação, educação e uso de material genético.
3. A Constituição Brasileira garante o direito ao meio ambiente equilibrado e impõe o dever de preservação da diversidade genética do país.
O documento discute diversos tópicos relacionados à conservação de recursos fitogenéticos, incluindo métodos de coleta, identificação, caracterização, conservação ex situ e in situ, documentação e uso sustentável da biodiversidade. A constituição brasileira garante a preservação da diversidade genética do país e a fiscalização de pesquisas envolvendo material genético.
O documento discute o que é germoplasma, as diferentes fontes de germoplasma e a importância da conservação do germoplasma em bancos de germoplasma. As fontes de germoplasma incluem centros de diversidade, centros de cultivo e programas de melhoramento. Vavilov identificou oito centros de origem de plantas cultivadas ao redor do mundo. A conservação do germoplasma é importante para fornecer variabilidade genética para programas de melhoramento no futuro.
Este documento discute diversos tópicos relacionados a recursos fitogenéticos, incluindo a inteligência das plantas, origem da agricultura, domesticação de plantas, coleta e conservação de germoplasma, diversidade genética de culturas, ameaças como a erosão genética, e a importância de bancos ativos e bases de germoplasma para pesquisa e melhoramento genético.
O documento discute bancos de germoplasma vegetal, incluindo sua importância para a conservação da diversidade genética de plantas, tipos de bancos e técnicas de preservação como bancos de sementes, bancos in vitro e criopreservação. Também aborda bancos de germoplasma internacionais e no Brasil.
O documento relata a ocorrência pela primeira vez da broca Metamasius hemipterus atacando plantações de bananeira no município de Senador Guiomard, Acre, Brasil. Os autores descrevem as características morfológicas da broca e observam que ela se alimenta de tecidos vivos e galerias nas bananeiras, embora não cause danos econômicos significativos. Este é o primeiro registro da espécie no estado do Acre.
O documento discute o uso de recursos fitogenéticos em diversas áreas como agricultura, melhoramento genético, pesquisa e conservação. Apresenta exemplos de como os recursos genéticos podem ser usados no pré-melhoramento, melhoramento de cultivares, controle de pragas e doenças e produção sustentável. Também discute a importância da legislação para regular o acesso e uso desses recursos genéticos.
O documento discute bancos de sementes, incluindo o que são bancos de sementes, por que precisamos deles, que sementes são armazenadas e como as sementes são armazenadas. O Brasil tem o quarto maior banco genético do mundo localizado na Embrapa.
- O documento apresenta informações sobre o manejo de plantio do algodão, incluindo época de plantio, manejo do solo, plantas de cobertura, rotação de cultura e cálculo para semeadura.
As sementes são essenciais para a reprodução e dispersão das plantas no tempo e no espaço, além de serem uma importante fonte de alimento e matéria-prima. Elas desempenharam um papel fundamental na evolução dos seres humanos da nomadia para a agricultura sedentária e na história da humanidade. Atualmente, o uso de sementes de alta qualidade tem permitido aumentos significativos na produtividade agrícola e na produção de grãos em países como o Brasil.
O documento discute as atividades e métodos relacionados aos recursos fitogenéticos, incluindo a coleta, caracterização, conservação e uso de materiais genéticos vegetais. Aborda tópicos como a classificação botânica, nomenclatura, descritores, tipos de conservação como ex situ e in situ, e métodos como a conservação de sementes e coleções nucleares.
O documento discute as fases de desenvolvimento do algodoeiro, o ambiente ideal para o seu cultivo e as considerações sobre espaçamento e densidade de plantio. É recomendado um espaçamento de 0,8 a 0,9m entre fileiras com 8 a 12 plantas por metro quadrado e uma população de 80.000 a 120.000 plantas por hectare. O solo deve ter boa fertilidade e disponibilidade hídrica para permitir maiores densidades de plantio.
O documento resume estudos sobre o impacto de plantas geneticamente modificadas (PGMs) resistentes a pragas que produzem proteínas Bt sobre organismos não-alvo, incluindo parasitóides e predadores. Estudos mostraram que a maioria dos parasitóides e predadores testados não foram afetados pela exposição às toxinas Bt em doses similares às encontradas em plantações de milho Bt. Alguns estudos identificaram efeitos sobre poucas espécies quando expostas a altas doses de toxinas Bt.
1. O documento apresenta o palestrante e sua trajetória acadêmica e profissional, com ênfase em Recursos Fitogenéticos.
2. Ele trabalhou em diversas instituições como o IAC e a Embrapa, ocupando cargos de coordenação em Recursos Genéticos.
3. Atualmente ocupa cargos de direção na Fundag e na SBRG.
O documento discute o uso de vírus, bactérias e outros agentes microbianos no controle biológico de pragas agrícolas. Ele descreve os métodos de produção em larga escala desses agentes, incluindo a criação de insetos-alvo, formulação de produtos e testes de campo. O documento também fornece exemplos detalhados sobre o uso de Bacillus thuringiensis e baculovirus no controle de pragas como a lagarta-do-cartucho.
O documento discute a produção de sementes híbridas de milho no Brasil. Aborda o melhoramento genético convencional e uso da biotecnologia, incluindo variedades geneticamente modificadas. Também explica os processos de produção de sementes básicas e comerciais, assim como os tipos de híbridos (simples, duplos e triplos). A produção de sementes melhores tem um papel importante para aumentar a produção agrícola com qualidade e resistência a pragas e doenças.
O documento discute técnicas de controle biológico de pragas agrícolas utilizando insetos benéficos, com foco no uso do parasitóide Trichogramma. Aborda a biologia e técnicas de criação, formulação, liberação e monitoramento de Trichogramma, bem como outros agentes de controle biológico.
O documento discute o manejo de pragas na cultura da cana-de-açúcar no Brasil, focando em duas pragas-chave: a broca-da-cana e a cigarrinha-das-raízes. O controle é realizado principalmente por meio de controle biológico, como a liberação da vespa Cotesia flavipes para o controle da broca-da-cana e a aplicação do fungo entomopatogênico Metarhizium anisopliae para o controle da cigarrinha-das-raízes. O
1. O documento descreve os principais aspectos da taxonomia botânica e da nomenclatura científica de plantas, incluindo os sistemas desenvolvidos por Teofrasto, Lineu e o Código Internacional de Nomenclatura Botânica.
2. Também aborda a caracterização, conservação e uso de recursos fitogenéticos, com ênfase nos métodos de conservação ex situ e in situ.
3. Discutem-se ainda aspectos da identificação, classificação e nomenclatura de cultivares.
O banco de sementes visa promover a partilha e proteção de variedades autóctones entre membros da associação eco-comunidades.pt através de um sistema de créditos de troca de sementes que também beneficiará não membros. O dinheiro obtido com a venda de excedentes será usado para manter o banco e adquirir espécies raras.
O documento descreve as atividades e competências do Banco de Germoplasma ISOPlexis da Universidade da Madeira, incluindo a conservação de recursos genéticos, avaliação de culturas, parcerias com empresas e prestação de serviços à comunidade.
Importância da manutenção de variabilidade genética para os produtores ruraisRural Pecuária
O documento discute a importância da manutenção da variabilidade genética para os produtores rurais. A seleção natural e artificial reduzem a variabilidade genética ao longo do tempo. Isso pode levar a perdas agrícolas quando surgem pragas ou doenças. É importante preservar a variabilidade genética por meio de conservação in situ e ex situ para que os melhoristas possam desenvolver novas cultivares que atendam às demandas atuais e futuras.
Este documento discute organismos geneticamente modificados (OGMs), especificamente soja geneticamente modificada para resistência ao glifosato. Ele define OGMs, descreve como a soja GM foi desenvolvida, discute as vantagens e desvantagens dos OGMs e fornece referências bibliográficas.
Este documento fornece informações sobre características, tipos e cultivares de algodão. Apresenta detalhes sobre necessidades hídricas e nutricionais da cultura, além de biotecnologias utilizadas e classificação da fibra. Recomenda posicionamentos de cultivares considerando ciclo e rotação de tecnologias.
NORMAS DE PRODUÇÃO DE SEMENTES
As normas para produção de sementes são de extrema importância para que se tenham sementes de alta qualidade, uma vez que, permitem verificar se a lavoura é proveniente de semente cuja pureza e origem são conhecidas e aceitáveis, como também se é cultivada em terreno que satisfaça aos requisitos quanto à cultura ou culturas anteriores, de forma que seja evitada a contaminação por plantas voluntárias indesejáveis que induzam a contaminações físicas e por plantas que venham se transformar em fontes de inóculo de patógenos transmissíveis; se é isolada convenientemente e/ou tenha as bordaduras convenientemente implantadas; se está plantada nas proporções prescritas de linhagens progenitoras masculinas e femininas no caso de produção de híbridos, como também convenientemente limpa, de forma a impossibilitar a presença de plantas indesejáveis, tais como outras cultivares, plantas atípicas, plantas doentes, plantas silvestres ou plantas de outras culturas cuja semente seja difícil de separar e também quanto à uniformidade, em relação às características da cultivar.
Flor de Maria Tello Patiño presenta sobre aprendizaje autónomo, enfatizando que no se trata simplemente de estudiar mucho por uno mismo, sino de aprender de una manera más profunda y significativa.
Enterprise Technology Services provides IT services and support to UCSB departments and users. In 2016, ETS deployed over 2,600 Sophos clients and allocated nearly 6,000 Sophos licenses to UCSB departments for endpoint protection. ETS also managed major projects like the Campus Financial System and UCPath projects. The annual budget was spent on services such as the Enterprise Technology Service Center, Identity and Access Management, the North Hall Data Center, and communications services. ETS aims to continue delivering secure, reliable technology services to the campus community.
- O documento apresenta informações sobre o manejo de plantio do algodão, incluindo época de plantio, manejo do solo, plantas de cobertura, rotação de cultura e cálculo para semeadura.
As sementes são essenciais para a reprodução e dispersão das plantas no tempo e no espaço, além de serem uma importante fonte de alimento e matéria-prima. Elas desempenharam um papel fundamental na evolução dos seres humanos da nomadia para a agricultura sedentária e na história da humanidade. Atualmente, o uso de sementes de alta qualidade tem permitido aumentos significativos na produtividade agrícola e na produção de grãos em países como o Brasil.
O documento discute as atividades e métodos relacionados aos recursos fitogenéticos, incluindo a coleta, caracterização, conservação e uso de materiais genéticos vegetais. Aborda tópicos como a classificação botânica, nomenclatura, descritores, tipos de conservação como ex situ e in situ, e métodos como a conservação de sementes e coleções nucleares.
O documento discute as fases de desenvolvimento do algodoeiro, o ambiente ideal para o seu cultivo e as considerações sobre espaçamento e densidade de plantio. É recomendado um espaçamento de 0,8 a 0,9m entre fileiras com 8 a 12 plantas por metro quadrado e uma população de 80.000 a 120.000 plantas por hectare. O solo deve ter boa fertilidade e disponibilidade hídrica para permitir maiores densidades de plantio.
O documento resume estudos sobre o impacto de plantas geneticamente modificadas (PGMs) resistentes a pragas que produzem proteínas Bt sobre organismos não-alvo, incluindo parasitóides e predadores. Estudos mostraram que a maioria dos parasitóides e predadores testados não foram afetados pela exposição às toxinas Bt em doses similares às encontradas em plantações de milho Bt. Alguns estudos identificaram efeitos sobre poucas espécies quando expostas a altas doses de toxinas Bt.
1. O documento apresenta o palestrante e sua trajetória acadêmica e profissional, com ênfase em Recursos Fitogenéticos.
2. Ele trabalhou em diversas instituições como o IAC e a Embrapa, ocupando cargos de coordenação em Recursos Genéticos.
3. Atualmente ocupa cargos de direção na Fundag e na SBRG.
O documento discute o uso de vírus, bactérias e outros agentes microbianos no controle biológico de pragas agrícolas. Ele descreve os métodos de produção em larga escala desses agentes, incluindo a criação de insetos-alvo, formulação de produtos e testes de campo. O documento também fornece exemplos detalhados sobre o uso de Bacillus thuringiensis e baculovirus no controle de pragas como a lagarta-do-cartucho.
O documento discute a produção de sementes híbridas de milho no Brasil. Aborda o melhoramento genético convencional e uso da biotecnologia, incluindo variedades geneticamente modificadas. Também explica os processos de produção de sementes básicas e comerciais, assim como os tipos de híbridos (simples, duplos e triplos). A produção de sementes melhores tem um papel importante para aumentar a produção agrícola com qualidade e resistência a pragas e doenças.
O documento discute técnicas de controle biológico de pragas agrícolas utilizando insetos benéficos, com foco no uso do parasitóide Trichogramma. Aborda a biologia e técnicas de criação, formulação, liberação e monitoramento de Trichogramma, bem como outros agentes de controle biológico.
O documento discute o manejo de pragas na cultura da cana-de-açúcar no Brasil, focando em duas pragas-chave: a broca-da-cana e a cigarrinha-das-raízes. O controle é realizado principalmente por meio de controle biológico, como a liberação da vespa Cotesia flavipes para o controle da broca-da-cana e a aplicação do fungo entomopatogênico Metarhizium anisopliae para o controle da cigarrinha-das-raízes. O
1. O documento descreve os principais aspectos da taxonomia botânica e da nomenclatura científica de plantas, incluindo os sistemas desenvolvidos por Teofrasto, Lineu e o Código Internacional de Nomenclatura Botânica.
2. Também aborda a caracterização, conservação e uso de recursos fitogenéticos, com ênfase nos métodos de conservação ex situ e in situ.
3. Discutem-se ainda aspectos da identificação, classificação e nomenclatura de cultivares.
O banco de sementes visa promover a partilha e proteção de variedades autóctones entre membros da associação eco-comunidades.pt através de um sistema de créditos de troca de sementes que também beneficiará não membros. O dinheiro obtido com a venda de excedentes será usado para manter o banco e adquirir espécies raras.
O documento descreve as atividades e competências do Banco de Germoplasma ISOPlexis da Universidade da Madeira, incluindo a conservação de recursos genéticos, avaliação de culturas, parcerias com empresas e prestação de serviços à comunidade.
Importância da manutenção de variabilidade genética para os produtores ruraisRural Pecuária
O documento discute a importância da manutenção da variabilidade genética para os produtores rurais. A seleção natural e artificial reduzem a variabilidade genética ao longo do tempo. Isso pode levar a perdas agrícolas quando surgem pragas ou doenças. É importante preservar a variabilidade genética por meio de conservação in situ e ex situ para que os melhoristas possam desenvolver novas cultivares que atendam às demandas atuais e futuras.
Este documento discute organismos geneticamente modificados (OGMs), especificamente soja geneticamente modificada para resistência ao glifosato. Ele define OGMs, descreve como a soja GM foi desenvolvida, discute as vantagens e desvantagens dos OGMs e fornece referências bibliográficas.
Este documento fornece informações sobre características, tipos e cultivares de algodão. Apresenta detalhes sobre necessidades hídricas e nutricionais da cultura, além de biotecnologias utilizadas e classificação da fibra. Recomenda posicionamentos de cultivares considerando ciclo e rotação de tecnologias.
NORMAS DE PRODUÇÃO DE SEMENTES
As normas para produção de sementes são de extrema importância para que se tenham sementes de alta qualidade, uma vez que, permitem verificar se a lavoura é proveniente de semente cuja pureza e origem são conhecidas e aceitáveis, como também se é cultivada em terreno que satisfaça aos requisitos quanto à cultura ou culturas anteriores, de forma que seja evitada a contaminação por plantas voluntárias indesejáveis que induzam a contaminações físicas e por plantas que venham se transformar em fontes de inóculo de patógenos transmissíveis; se é isolada convenientemente e/ou tenha as bordaduras convenientemente implantadas; se está plantada nas proporções prescritas de linhagens progenitoras masculinas e femininas no caso de produção de híbridos, como também convenientemente limpa, de forma a impossibilitar a presença de plantas indesejáveis, tais como outras cultivares, plantas atípicas, plantas doentes, plantas silvestres ou plantas de outras culturas cuja semente seja difícil de separar e também quanto à uniformidade, em relação às características da cultivar.
Flor de Maria Tello Patiño presenta sobre aprendizaje autónomo, enfatizando que no se trata simplemente de estudiar mucho por uno mismo, sino de aprender de una manera más profunda y significativa.
Enterprise Technology Services provides IT services and support to UCSB departments and users. In 2016, ETS deployed over 2,600 Sophos clients and allocated nearly 6,000 Sophos licenses to UCSB departments for endpoint protection. ETS also managed major projects like the Campus Financial System and UCPath projects. The annual budget was spent on services such as the Enterprise Technology Service Center, Identity and Access Management, the North Hall Data Center, and communications services. ETS aims to continue delivering secure, reliable technology services to the campus community.
Este documento clasifica diferentes teorías epistemológicas. Define el racionalismo como la teoría que considera a la razón como la única fuente del conocimiento humano. Define el empirismo como un método basado en la experiencia y observación. Define el intelectualismo como una doctrina que sostiene el predominio del entendimiento sobre la sensibilidad y voluntad. Define el apriorismo como un método que usa el razonamiento a priori y prescinde de la experiencia. Define el dogmatismo como una actitud que no admite discusión de afirmaciones. Define
The document discusses how Mule's Request Reply scope enables asynchronous flows to receive responses. It explains that Request Reply converts one-way flows like VM or JMS to request-response by setting the MULE_REPLYTO property with the inbound endpoint path. When exceptions occur in the one-way flow, the Request Reply scope inbound endpoint needs to be explicitly called to handle the response instead of waiting infinitely.
This document provides information about describing people's professions using personal pronouns and the verb "to be". It gives examples of common professions like waiter, cashier, teacher, and secretary. It explains the structures of "personal pronoun + verb to be + article (a/an) + profession". Exercises are included to practice forming sentences with professions using these structures, such as "He is a chef" or "She is an artist". The proper use of the articles "a" and "an" depending on whether the following word starts with a vowel or consonant is also covered.
Buzón de sugerencias portafolio digitalmayraauquilla
La autora sugiere que el formato digital del portafolio estudiantil es una buena manera de mantener el trabajo organizado y sin confusiones. También recomienda que los docentes revisen el portafolio de forma continua para proveer comentarios que ayuden a los estudiantes a mejorar, y así evitar dejar todo para último momento. Además, un portafolio digital ordenado debería empezarse desde el primer semestre, para aprovechar al máximo esta oportunidad de mejorar la presentación del trabajo académico de manera responsable.
How do you find the right people for a balanced and effective UX team? What traits and skills should you look for?
Darren Hood, Manager of UX at Bosch with 20 years of experience in the field, presents on the "Do"s and "Don't"s of hiring for UX roles in this hour-long TryMyUI webinar.
Watch the full video recording of Darren's presentation: https://www.youtube.com/watch?v=Ub0rTjCyUjY
Or, read more about coordinating a UX team and the responsibilities and skills required of each role on our user testing blog: http://blog.trymyui.com/2016/04/coordinate-ux-dream-team/
O documento descreve os métodos de preparação de tinturas-mãe a partir de plantas secas, frescas e animais. Inclui informações sobre os solventes, proporções, processos de maceração e percolação e armazenamento dos produtos finais.
El documento compara el gas natural y el gas licuado. Explica que el gas natural se forma de manera natural bajo tierra a partir de la descomposición de materia orgánica, mientras que el gas licuado se obtiene del proceso de refinación del petróleo. Señala que el gas natural tiene un poder calorífico menor que el gas licuado, por lo que se requiere mayor volumen de gas natural para obtener la misma potencia. También indica que la combustión del gas natural genera menos emisiones contaminantes que la de otros combustibles como el gas licu
Un gel es un sistema semisólido que consta de una red (red tridimensional de polímeros) de sólidos dentro de la cual un líquido es atrapado. Condiciones para la formación de un gel.
O documento discute diferentes métodos de extração de substâncias de plantas, incluindo maceração, infusão, decocção, percolação e extração com Soxhlet. Cada método varia em termos de temperatura, tempo e solventes utilizados, com alguns processos sendo descontínuos e outros contínuos. O documento fornece detalhes sobre como aplicar corretamente cada técnica de extração.
Unconscious Design: Constructing Interfaces for the Untapped PsycheUXPA International
Split brain research involves surgically separating the left and right hemispheres of the brain. This was originally done to help control epilepsy but provided a way for researchers to study the specialized functions of each brain hemisphere. Findings showed that each hemisphere can perceive and process information independently, with the left hemisphere specialized for language and the right for spatial skills and facial recognition.
Segundo reporte de la jornada de práctica docente, sexto semestre (rev mtro jj)HECTORVILLARREALREY
Este reporte describe la segunda jornada de práctica docente de un estudiante de la Licenciatura en Educación Primaria en la Escuela Primaria Urbana "Emperador Cuauhtémoc" en Salvatierra, Guanajuato. El reporte incluye una descripción del contexto comunitario, escolar y del aula; presenta la problemática de falta de comprensión lectora detectada en el grupo; y describe las estrategias implementadas basadas en teorías sobre la comprensión lectora, que resultaron favorables para mejorar la comprensión de
O documento discute a conservação de recursos fitogenéticos, mencionando os principais métodos como coleta, identificação, caracterização, conservação em bancos ativos e de base, educação e uso sustentável. A constituição brasileira garante a preservação da biodiversidade e do patrimônio genético do país.
O documento apresenta um resumo sobre sistemas agroflorestais, abordando tópicos como introdução, vantagens e desvantagens, sucessão vegetal, exemplos de espécies utilizadas e quintais agroflorestais. É dividido em 7 capítulos principais que descrevem esses assuntos de forma detalhada.
O documento discute a importância da coleta e conservação de recursos fitogenéticos para o aumento da produção de alimentos. Ele explica que a coleta deve incluir espécies nativas a serem domesticadas e a introdução de germoplasma exótico. Também define termos como germoplasma, bancos de germoplasma e recursos genéticos, e descreve atividades relacionadas a recursos fitogenéticos como coleta, caracterização e conservação.
1) As sementes foram fundamentais para a transição da humanidade para uma vida sedentária há cerca de 10.000 anos, permitindo o surgimento de grupos e comunidades.
2) As sementes são o principal mecanismo de perpetuação e dispersão de espécies vegetais, podendo ser armazenadas e transportadas facilmente.
3) As sementes desempenham um papel crucial na agricultura como principal insumo, fonte de alimentos e matérias-primas, e meio de manutenção da variabilidade genética e difusão de cult
O documento discute conceitos e características de plantas daninhas. Aborda definições de planta daninha, sinônimos utilizados, e características como germinação em condições adversas, alta capacidade de florescimento e produção de sementes que facilitam a sobrevivência e disseminação das plantas daninhas. Também destaca a importância do conhecimento da biologia e ecologia das plantas daninhas para o desenvolvimento de estratégias de manejo eficazes.
Este documento apresenta um estudo sobre a criopreservação de sementes de três espécies de maracujazeiro: Passiflora nitida, P. serrato-digitata e P. edulis. Os resultados mostraram que as sementes recalcitrantes de P. nitida e intermediárias de P. serrato-digitata tiveram redução na qualidade após a criopreservação, enquanto as sementes de P. edulis se beneficiaram do tratamento, com aumento na germinação e emergência. O estudo conclui que
O documento descreve os processos de caracterização de recursos genéticos de plantas, incluindo a coleta, identificação, conservação e uso de amostras. São listados os tipos de caracterização genética, botânica, agronômica, química e tecnológica realizados, assim como métodos de conservação ex situ e in situ.
Agricultura Orgânica e Certificação - Canal com o ProdutorIdesam
O documento discute princípios da agricultura orgânica e sistemas agroflorestais. Ele explica que a agricultura orgânica utiliza técnicas como adubação orgânica do solo, rotação de culturas e consórcio de espécies para produzir alimentos de forma sustentável. Também descreve sistemas agroflorestais que integram árvores e cultivos para reciclar nutrientes de forma eficiente e gerar renda no médio e longo prazo.
O documento discute o caramujo-africano, uma praga agrícola invasora no Brasil. Ele se alimenta e destrói plantações, é hospedeiro de vermes causadores de doenças graves no homem, e seu controle requer a coleta manual e descarte correto dos animais.
RESGATE DE CONHECIMENTOS TRADICIONAIS: PRODUÇÃO E CONSUMO DE PLANTAS NÃO CONV...Rural Pecuária
Este documento descreve um projeto de resgate de plantas não convencionais na região do Vale do Paraíba em São Paulo. O projeto estabeleceu uma unidade demonstrativa de 2000m2 para cultivar e difundir o conhecimento sobre plantas tradicionais. O projeto realiza eventos educacionais, parcerias com escolas e projetos de assentamentos para promover a agroecologia e a segurança alimentar na região.
Horticultura de baixo carbono e segurança hídrica no cultivo de bananeira agr...Rural Pecuária
Este documento discute o cultivo agroecológico de bananeiras na APTA de São Roque, Brasil. O sistema permite que as bananeiras cresçam naturalmente sem corte de brotos, resultando em menos trabalho e maior armazenamento de água. As bananeiras são plantadas com espaçamento de 4m entre covas em linhas duplas com 1m de separação, resultando em 833 plantas/ha. Reprodução é por mudas de perfilhos e adubação é feita com composto orgânico nas covas.
O documento discute o fitonematóide da aceroleira, incluindo sua origem, importância econômica, características, sintomas causados, fatores que afetam seu desenvolvimento, diagnóstico e métodos de controle. O nematóide das galhas Meloidogyne spp. causa danos à aceroleira ao formar galhas nas raízes, reduzindo a absorção de nutrientes e a produção da planta. Seus principais métodos de controle incluem a utilização de mudas e solo livres de pragas, rotação de
O documento discute as características de uma cultivar ou acessos de um banco ativo de germoplasma (BAG). A caracterização envolve coleta, intercâmbio, quarentena, identificação e avaliação de características genéticas, botânicas e agronômicas usando descritores quantitativos e qualitativos. A conservação visa manter o germoplasma ex situ e in situ, disponibilizando-o para gerações presentes e futuras.
O documento discute a importância da conservação da diversidade biológica no Brasil. Aborda a Convenção da Diversidade Biológica de 1992 e o Tratado Internacional sobre Recursos Fitogenéticos para Alimentação e Agricultura de 2001, que estabelecem estratégias de conservação in situ e ex situ de recursos genéticos. Também menciona o Plano de Ação para os Jardins Botânicos Brasileiros de 2004, que estabelece metas de conservação de espécies nativas.
O documento discute a importância da conservação da diversidade biológica no Brasil. Ele menciona vários documentos internacionais e planos de ação que estabelecem estratégias e metas para a preservação de espécies nativas brasileiras ameaçadas de extinção, tanto in situ quanto ex situ, nos jardins botânicos do país. O texto também lista diversas espécies nativas brasileiras de importância agrícola que devem receber atenção para a conservação de sua diversidade genética.
1) O documento discute conceitos, classificações e características de plantas daninhas, incluindo os prejuízos que causam e métodos de controle.
2) Plantas daninhas são definidas como plantas que interferem com os objetivos do homem em determinada situação, competindo por recursos com culturas desejadas.
3) Essas plantas possuem características como alta produção de sementes, dispersão a longas distâncias e mecanismos alternativos de reprodução que as tornam agressivas.
Este documento discute plantas daninhas, incluindo suas definições, classificações, características, impactos e métodos de controle. Aborda conceitos-chave como competição, alelopatia e períodos críticos de interferência entre culturas e plantas daninhas. Fornece exemplos de espécies daninhas comuns e suas associações com deficiências de solo.
O documento discute a história e características da pecuária de bovinos no Brasil, abordando tópicos como domesticação, raças, nutrição animal, pastagens, alimentação, reprodução e eficiência. Ele fornece detalhes sobre o desenvolvimento da pecuária brasileira desde os colonizadores até os dias atuais, com foco no melhoramento genético e na produção de carne.
Este documento discute as relações entre moluscos e agricultura. Alguns moluscos, como lesma e caracóis, são pragas agrícolas prejudiciais que se alimentam de plantações. Outras espécies, como o caracol rajado, podem servir como controladores biológicos de outras pragas. Algumas espécies exóticas invasoras, como o caracol gigante africano, também se tornaram pragas agrícolas prejudiciais no Brasil.
Aula 1 - Biodiversidade e os Recursos Genéticos [Salvo automaticamente].pptxUERGS
O documento discute a biodiversidade e os recursos genéticos. Aborda a diversidade de ecossistemas, espécies e genética, e seu valor direto, indireto e de opção. Detalha os biomas brasileiros e exemplos de plantas nativas, com ênfase na Mata Atlântica. Também menciona marcos legais e convenções internacionais sobre acesso e distribuição de benefícios dos recursos genéticos.
Semelhante a Conservação e Preservação de plantas agrícolas (20)
O documento apresenta a trajetória da domesticação de plantas no Brasil desde os primeiros povos indígenas há aproximadamente 12 mil anos até a chegada dos portugueses. Os indígenas domesticaram diversas espécies nativas e introduziram algumas exóticas. A domesticação pode ser entendida como um processo de seleção recíproca entre o ser humano e as plantas ao longo de gerações, resultando em espécies adaptadas à cultura.
[1] O documento apresenta informações sobre a criação e uso de descritores para caracterizar acessos de bancos ativos de germoplasma. [2] É explicado que os descritores são características mensuráveis que distinguem os acessos e facilitam a separação e identificação das amostras. [3] São detalhados diferentes tipos de descritores e como eles são usados para caracterizar as amostras fenotipicamente no campo e em laboratório.
Este documento discute a caracterização botânica de plantas cultivadas, com três pontos principais:
1) A caracterização botânica descreve as características herdáveis que distinguem acessos de uma espécie.
2) Isso inclui dados de passaporte e morfológicos coletados para identificar e diferenciar as amostras mantidas em bancos de germoplasma.
3) Novas tecnologias como drones e inteligência artificial podem revolucionar a caracterização, permitindo mapear grandes áreas rapidamente.
O documento discute a nomenclatura de cultivares de plantas, definindo cultivar como um conjunto de plantas cultivadas que são claramente distintas de outras por características que são transmitidas à prole. Também fornece exemplos de como nomear cultivares corretamente de acordo com as regras internacionais e como evitar nomes inadequados.
1) O documento descreve a hierarquia taxonômica das plantas, começando pelas principais categorias do Reino Plantae.
2) Inclui detalhes sobre as Angiospermas, como a classificação em Monocotiledôneas e Dicotiledôneas.
3) Explica como a taxonomia e sistemática vegetal classificam e identificam as plantas usando chaves dicotômicas.
O documento discute a identificação de plantas por nomes comuns. Explica que os nomes comuns surgiram para que as pessoas pudessem se comunicar sobre as plantas antes de existirem nomes científicos. No entanto, os nomes comuns variam entre regiões e línguas e a mesma planta pode ter vários nomes diferentes, causando confusão. Também classifica os tipos de nomes comuns e dá exemplos de como as plantas recebem seus nomes baseados em características visuais ou outras qualidades.
O documento apresenta uma introdução às atividades botânicas em recursos fitogenéticos, abordando a nomenclatura botânica, a necessidade de identificar as plantas e a contribuição de grandes mestres para a taxonomia.
O documento discute a importância dos recursos fitogenéticos no contexto das mudanças climáticas e da agrobiodiversidade. Aborda a domesticação de plantas pelos povos indígenas no Brasil, a dependência de espécies exóticas introduzidas e as estratégias de preservação in situ e ex situ de recursos fitogenéticos para enfrentar os efeitos das mudanças climáticas.
Este documento discute estratégias de melhoramento de espécies perenes. Apresenta informações sobre a gestão de recursos fitogenéticos no Brasil, incluindo as atividades das curadorias e a identificação, avaliação e caracterização de acessos.
Este documento discute a gestão de recursos fitogenéticos, incluindo a domesticação de plantas pelos índios brasileiros há milhares de anos, a evolução da agropecuária e a importância da diversidade genética para a agricultura sustentável. Também aborda a classificação e identificação de espécies vegetais segundo o sistema binominal de Lineu e o papel fundamental de Vavilov na conservação de recursos genéticos.
Este documento discute a gestão de recursos fitogenéticos e a importância da coleta de germoplasma. Aborda definições básicas como biologia, genética e domesticação de plantas. Também explica o que são recursos fitogenéticos, atividades de gestão como coleta, conservação e uso de germoplasma. A coleta é essencial para disponibilizar variabilidade genética necessária para pesquisas.
O documento discute plantas alimentícias não convencionais (PANC) e plantas do futuro da agricultura brasileira. Apresenta definições de PANC e plantas em domesticação, e dá exemplos de PANC brasileiras como araruta, ariá, cará, taioba, azedinha, vinagreira, caruru, beldroega, pixirica, pajurá, jatobá, cambuci, onze horas, jambu, capuchinha e dente-de-leão. Também fornece receitas culinárias utilizando
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
2. Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de
uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder
Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e
futuras gerações.
§ 1º Para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público: I -
preservar a diversidade e a integridade do patrimônio genético do País e fiscalizar
as entidades dedicadas à pesquisa e manipulação de material genético;
3.
4. 1. ESPÉCIES NATIVAS DOMESTICADAS: abacaxi, amendoim forrageiro,
caju, guaraná, goiaba, graviola, jabuticaba, maracujá, pupunha, seringueira,
urucum, etc.
2. ESPÉCIES NATIVAS SEMI-DOMESTICADAS OU INCIPIENTEMENTE
DOMESTICADAS: Araçá-boi, araçá-amarela, bacuri, baru, cacau, cagaita,
cajá, camu-camu, castanha-do-Brasil, caiaué, cubiu, cupuaçú, feijoa, patauá,
pera-do-cerrado, piqui, ingá-cipó, umbu, etc.
3. ESPÉCIES NATIVAS NÃO DOMESTICADAS: palmeiras, medicinais e
muitas outras frutíferas nativas (especialmente: Myrtaceae e Sapotacee), e
forrageiras, com potencial de uso agrícola, etc.
4. ESPÉCIES INTRODUZIDAS NO PASSADO: cucurbitáceas no Nordeste e
Sul, feijão fava, feijão caupi, tomate tipo cereja, etc.
9. São grandes coleções de plantas de uma determinada espécie ou gênero, mantidas
in vivo, a longo prazo, próximas ao melhorista, e rotineiramente plantadas,
caracterizadas, avaliadas e intercambiadas, sem descartes de acessos.
10. São pequenas coleções de plantas de uma determinada espécie ou gênero, mantidas
in vivo, a curto prazo, com o melhorista, para o melhoramento genético, com
descarte dos acessos que não sejam do interesse dos trabalhos.
11. • Conservação: o conjunto de atividades de manutenção de acessos,
de determinadas espécies in vivo, fora do seu habitat, e mantida ex
situ.
• Preservação: o conjunto de atividades de manutenção de
populações, de determinadas espécies in vivo, dentro do seu
habitat, e mantida in situ.
12. CONSERVAÇÃO
TIPOS DE CONSERVAÇÃO
1. Conservação de sementes em câmara fria;
2. Criopreservação em nitrogênio líquido;
3. Conservação “in vitro”;
4. Conservação a campo “in vivo”;
5. Coleção nuclear.
13. • Recalcitrantes – possuem altos teores de umidade no estádio de maturação fisiológica e não
toleram a secagem e temperaturas abaixo de zero: Ex: abiu, açaí, camu-camu, cupuaçú, cacau,
pupunha, seringueira, manga.
• Intermediárias - toleram a desidratação até 10% de umidade, mas não suportam
temperaturas negativas: Ex: café, jenipapo, citros.
• Ortodoxas – podem sofrer redução de umidade para 3 a 7%, além de suportarem
temperaturas de: – 10 ºC até – 20 ºC (tempo indeterminado) ; de: 0 ºC a 15 ºC (por até 30
anos). Ex: araticum, graviola, murici.
14. UMIDADE: Para cada 1% de aumento no teor de umidade da semente, a
longevidade é reduzida pela metade.
TEMPERATURA: Para cada 5OC de aumento na temperatura a longevidade é
reduzida pela metade.
HORDEUM
PHASEOLUS
ORYZA
GLYCINE
VIGNA
TRITICUM
ZEA
SORGHUM
GOSSYPIUM
CUCURBITA
HELIANTHUS
Periodicidade monitoração: 10 anos para os acessos incorporados com
viabilidade inicial acima de 85%.
5 anos para os acessos incorporados com
viabilidade inicial abaixo de 85%.
•Multiplicação dos acessos: quando o número de sementes se tornar
inferior ao padrão aceitável para sua multiplicação.
•Regeneração dos acessos: quando a viabilidade das sementes for
reduzida para 85% do poder germinativo inicial.
15. •ACONDICIONAMENTO: Sugere-se o uso de
embalagens herméticas, para não alterar a
umidade, podendo ser latas de alumínio ou sacos
aluminizados.
•METODOLOGIA: Utilizam-se regras Internacionais de análise de sementes: ISTA, 1993; Manual
de Tecnologia de Sementes para BAGs, Ellis et al.,1985; Protocolo de Sementes no
Armazenamento, Hong & Ellis, 1996.
16. 1. TESTE DE VIABILIDADE INICIAL = 400
2. DETERMINAÇÃO DA UMIDADE = 200
3. 6 TESTES DE VIABILIDADE DURANTE A CONSERVAÇÃO = 1.200
4. 2 DETERMINAÇÕES DE UMIDADE DURANTE A CONSERVAÇÃO = 400
5. 3 DISTRIBUIÇÕES DE SEMENTES = 300
6. 1 REGENERAÇÃO = 100
7. PERDAS POR ACIDENTE = 400
8. TOTAL DE SEMENTES = 3.000 Obs: Se heterogênea sugere-se : 12.000
Quantidade se/tes para Conservação
17. AVEIA = 123 ANOS
CEVADA = 123 ANOS
ERVILHA = 130 ANOS
QUIABO = 125 ANOS
TOMATE = 124 ANOS
Considera-se que a conservação de sementes ortodoxas, com umidade e temperatura
controladas, pode ser realizada “ad eternum” com poder germinativo e vigor adequados.
18. Idéia: surge com Frankel, 1970, Objetivando: Reduzir o tamanho das
coleções de germoplasma, mantendo a representatividade da diversidade
genética da espécie e seus parentes silvestres.
Representatividade: Brown (1989), sugere que 10% do total de acessos
representa aproximadamente 70% da variabilidade genética de uma
coleção. Para coleções muito grandes sugere não exceder a 3.000 acessos.
Informações fundamentais: Dados de passaporte; dados de
caracterização e avaliação agronômica, morfológica, taxonômica e
genética.
Vantagens: Segundo Vilela-Morales et al (1997) - o maior número de acessos
identificados, caracterizados e avaliados, a baixa redundância genética, o menor
número de acessos, o menor custo operacional e a maior chance de uso.
Existem 51 espécies em coleções nucleares. Exemplos: Alfafa (foto), Amendoim,
Couve, Ervilha, Feijão, Grão-de-bico e Lentilha. No Brasil 4 são expressivas: Milho
(300), Arroz (600) e Mandioca (Embrapa) e Pupunha (Impa) – todas com caracteres
morfológicos e geográficos.
19. SELEÇÃO por:
1. tipo de grão;
2. região;
3. sistema de cultivo;
4. uso do SIG.
- Os Sistemas de Informação Geográfica (SIG): Permitem selecionar acessos pelo cruzamento
das informações geográficas, do local de coleta, com mapas ambientais.
20. É um Sistema Integrado da Pesquisa Científica com os Agricultores, onde
o germoplasma é mantido dentro da própria comunidade: Caiçaras,
Ribeirinhos, Quilombolas e Indígenas.
Visa monitorar e proteger diferentes acessos e diferentes espécies cultivadas
em um determinado agroecossistema.
Neste Sistema conservam-se as raças locais, as cultivares tradicionais e
os parentes silvestres das espécies cultivadas (se ex situ).
21. •PLANTIO: Com repetição, que possibilite a avaliação estatística.
•TIPO MANUTENÇÃO : A campo, em casas de vegetação, em telados, em ripados, etc.
•RECOMENDADA PARA: espécies perenes, arbóreas, silvestres, semidomesticadas,
heterozigotas, de reprodução vegetativa, de sementes de vida curta e sensíveis à secagem;
•PROBLEMAS: Ocupam muito espaço e não possibilitam uma boa representatividade da
diversidade genética da espécie, estando sujeitas a desastres naturais.
CONSERVAÇÃO IN VIVO
22. Baixo custo
Coleta em qualquer época do ano
Eliminação de viroses
Produção de clones
Multiplicação rápida
Germinação de sementes imaturas
Facilita intercâmbio (troca de material)
Espécies testadas: mandioca, batata,
cana-de-açúcar, banana, baunilha,
cacau, fruteiras temperadas, raízes e
tubérculos, etc..
Equipamentos caros
Necessidade de Treinamento para
mão de obra especializada
Instabilidade genética
Curto período de conservação sem
repicagem.
23. Ex: SADH, CCC, AAS
1.Redução de temperatura
desacelera o metabolismo celular
2.Adição de inibidores
reduz alongamento das hastes
inibe divisão celular
inibe síntese de etileno
3.Emprego de osmóticos ao meio
reduz a absorção de água e nutrientes
Ex: manitol, sacarose
Técnicas de Conservação In vitro
Algumas espécies conservadas in vitro na Embrapa Recursos Genéticos
e Biotecnologia (CENARGEN -DF).
Abacaxi
(Ananas comosus)
Baunilha
(Vanilla sp)
Menta
(Mentha sp)
Aspargo
(Asparagus officinalis)
Cará
(Dioscorea sp)
Morango
(Ananas comosus)
Banana
(Musa sp.)
Estévia
(Stevia rebaudiana )
Orégano
(Origanum vulgare)
Batata
(Solanum sp.)
Inhame
(Colocasia sp)
Uva
(Vitis sp.)
Batata-doce
(Ipomea batatas )
Mandioca
(Maniot esculenta)
24. •É a melhor solução para a conservação in vitro a longo
prazo, com a virtual paralisação de todos processos
biológicos
• (CONSERVA-SE: Sementes, Calos, Ápices caulinares,
embriões somáticos ou zigóticos, in vitro (suspensões
celulares), gemas axilares e Pólens).
26. PRESERVAÇÃO
O QUE?
1. Parentes silvestres das cultivadas (se in situ);
2. Espécies agrícolas em extrativismo (em risco?);
3. Paisagens em fazendas agrícolas (tradicionais).