O documento discute a importância da comunicação escrita e fornece dicas para melhorar a escrita. A estrutura da comunicação é explicada com remetente, destinatário, código, repertório, mensagem e veículo. Erros comuns na escrita como pleonasmos e estrangeirismos são destacados.

1. Comunicação Escrita
Sumã Pedrosa
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2.  Para escrever é
preciso
transbordar de
linguagem...
 Ler o tempo todo
 Ler as pessoas
 Ler a linguagem
se produzindo...
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3. A importância da
COMUNICAÇÃO escrita
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4. Estrutura da Comunicação
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5. Estrutura da Comunicação
 Remetente: quem envia a mensagem.
 Destinatário: quem recebe a
mensagem e deve produzir uma
resposta para o remetente.
 Código: Língua Portuguesa. Usam-se
palavras claras, objetivas para obter
respostas rápidas e uniformes. 5

6. Estrutura da Comunicação
 Repertório: valores, conhecimentos
culturais, geográficos e afetivos
presentes em cada indivíduo.
 Mensagem: conteúdo enviado de
forma atraente ao destinatário a fim de
estimulá-lo a produzir uma resposta.
 Veículo: é o modo pelo qual o
remetente irá “conduzir” a mensagem,
através de relatórios, fax, bilhete...
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7. COMUNICAÇÃO ESCRITA
 Em 1988 uma pesquisa feita nos EUA
mostrou que 79% dos executivos
entrevistados citaram a escrita como
uma das habilidades mais
negligenciadas no mundo empresarial,
contudo uma das mais importantes
para produtividade.
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8. COMUNICAÇÃO ESCRITA
 Em 1992, uma pesquisa feita pela
Associated Press com 402 companhias
mostrou que os executivos
identificaram a redação como a
habilidade mais valorizada em um
empregado, mas disseram que 80%
dos seus empregados em todos os
níveis precisavam melhorar seus
textos.
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9. A Prática da Escrita
 Nada melhor do que ver na prática
como os erros mais comuns que
cometemos na hora de escrever podem
ser horríveis e tornar um texto
muitíssimo desagradável.
 A lista que segue é fantástica, vale
lembrar dela a cada vez que
pensarmos em redigir algo.
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10. Dicas
 Vc. deve evitar abrev., etc.
 Desnecessário faz-se empregar estilo
de escrita demasiadamente rebuscado,
segundo deve ser do conhecimento
inexorável dos copidesques. Tal prática
advém de esmero excessivo que beira
o exibicionismo narcisístico.
 Anule aliterações altamente abusivas.
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11. Dicas
 “não esqueça das maiúsculas”, como já
dizia dona loreta, minha professora lá
no colégio alexandre de gusmão, no
ipiranga.
 Evite lugares-comuns assim como o
diabo foge da cruz.
 O uso de parênteses (mesmo quando
for relevante) é desnecessário.
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12. Dicas
 Estrangeirismos estão out; palavras de
origem portuguesa estão in.
 Chute o balde no emprego de gíria,
mesmo que sejam maneiras, tá ligado?
 Palavras de baixo calão podem
transformar seu texto numa porcaria.
 Nunca generalize: generalizar, em
todas as situações, sempre é um erro.
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13. Dicas
 Evite repetir a mesma palavra, pois
essa palavra vai ficar uma palavra
repetitiva. A repetição da palavra vai
fazer com que a palavra repetida
desqualifique o texto onde a palavra se
encontra repetida.
 Não abuse das citações. Como
costuma dizer meu amigo: “Quem cita
os outros não tem ideias próprias”.
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14. Dicas
 Frases incompletas podem causar.
 Não seja redundante, não é preciso
dizer a mesma coisa de formas
diferentes; isto é, basta mencionar cada
argumento uma só vez. Em outras
palavras, não fique repetindo a mesma
ideia.
 Seja mais ou menos específico.
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15. Dicas
 Frases com apenas uma palavra?
Jamais!
 A voz passiva deve ser evitada.
 Use a pontuação corretamente o ponto
e a vírgula especialmente será que
ninguém sabe mais usar o sinal de
interrogação
 Quem precisa de perguntas retóricas?
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16. Dicas
 Conforme recomenda a A.G.O.P,
nunca use siglas desconhecidas.
 Exagerar é cem bilhões de vezes pior
do que a moderação.
 Evite mesóclises. Repita comigo:
“mesóclises: evitá-las-ei!”
 Analogias na escrita são tão úteis
quanto chifres numa galinha.
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17.  Evite frases exageradamente longas, pois
estas dificultam a compreensão da ideia
contida nelas, e, concomitantemente, por
conterem mais de uma ideia central, o que
nem sempre torna o seu conteúdo acessível,
forçando, desta forma, o pobre leitor a
separá-la em seus componentes diversos, de
forma a torná-las compreensíveis, o que não
deveria ser, afinal de contas, parte do
processo da leitura, hábito que devemos
estimular através do uso de frases mais
curtas.
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18. Dicas
 Cuidado com a hortografia, para não
estrupar a língüa portuguêza.
 Seja incisivo e coerente, ou não.
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19. Pleonasmos
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20. Exercícios
 Escolha cinco pessoas que você
conhece e escreva uma frase
descrevendo cada uma.
 Escreva uma autobiografia com cerca
de 500 palavras.
 Escreva seu testamento. Liste todas as
realizações de sua vida. Você pode
escrever como se você fosse morrer
hoje, ou daqui a 50 anos. 20

21. Exercícios
 Faça uma descrição de seu banheiro,
em 300 palavras.
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