Programa do Dia da Poesia concelhio, atividades de rua organizadas conjuntamente pela Rede de Bibliotecas de Bragança - 20 de março de 2015. Rua Alexandre Herculano, Rua 5 de Outubro, Praça Cavaleiro Ferreira
Como elaborar um projeto de pesquisa: elementos componentesHelena Degreas
A apresentação intitulada "Como elaborar um projeto de pesquisa" descreve os elementos que compõem o trabalho de pesquisa bem como o "passo a passo" para a sua realização. Esta apresentação é apenas um dos itens de aula da disciplina Métodos da Pesquisa Científica para o curso de Ciências da Computação/Sistemas de Informação da USCS.
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
1. COMO FAZER...
Presta atenção!
A informação selecionada deve valer
pela sua atualidade, qualidade e autenticidade.
Tel: 231 920454
Correio eletrónico: bibliotecasescolares@aemrt.pt
Website: http://www.aemrt.pt/
Ao realizares uma pesquisa, concretizas um conjunto de competências
relacionadas com um complexo processo, sendo que a metodologia de
trabalho deve passar por diferentes
fases, terminando na finalização do
trabalho a entregar.
É, pois, importante que leias atentamente a Parte II deste guião antes de
iniciares o trabalho de pesquisa.
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2. COMO FAZER… pesquisa e tratamento de informação?
1. Planificação estratégica
Qual o meu tema?
2. Planificação temática
Que conhecimentos já tenho sobre o tema?
Recolho a informação encontrada através
(Distribuição em tópicos)
O que pretendo com ela?
de:
Que outros tópicos posso acrescentar?
Qual o objetivo da pesquisa?
. tomada de notas;
. elaboração de sínteses;
Quem é o destinatário do meu trabalho?
O que pretendi ao escolher este tema?
O trabalho é apresentado oralmente ou por
escrito?
Qual a ordem lógica que posso estabelecer entre eles?
(Organização em esquema, em tópicos,...)
Que questões/problemas posso avançar em relação a
este tema, antes de iniciar a pesquisa?
. seleção de imagens;
. gravação;
. registo numa base de dados;
. construção de esquemas/gráficos,...
De que tipo de dados/informações vou necessitar?
Quanto tempo tenho para o fazer ? (Aulas...,
(Factos?/ Opiniões?/ Textos?/ Entrevistas?/ Mapas?/
dias…,)
Imagens? Outros…)
3. Localização e seleção de fontes de
pesquisa
A que locais e fontes devo recorrer?
- Biblioteca Escolar, Biblioteca Municipal,…
- Material livro, material não-livro e Internet.
Peço ajuda a pessoas?
- Equipa da B.E., Professores,…
Como consulto os documentos?
INFORMAÇÃO:
conjunto de dados em diferentes
suportes,
4. Registo da informação
que
podes
consultar,
apreender e utilizar na elaboração
do teu trabalho.
- Consultando os livros pelos títulos e índices;
- visionando/ouvindo DVDs, CDs, CD-ROMs,...;
- selecionando palavras-chave sobre o tema para pesquisar na Internet;
- fazendo uma leitura rápida dos documentos para ver
se interessam.
EXEMPLO:
A que questões gostaria
de responder
com este
trabalho?
Quais os recursos utilizados?/
Data da consulta
(sítios na Internet, revistas,
jornais, livros,
desdobráveis,
DVDs, …)
Respostas
às questões