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MODELO DE PESQUISA DE INFORMAÇÃO:
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                                        Como fazer um
                                        trabalho em seis
                                        etapas, (passos)




         Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                  PB: Maria José Mendes
THE BIG SIX


                                                                                    Segue-me!


      Guião de
      Pesquisa
      BIG SIX



      Desenvolvimento das competências de Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em 6
      etapas/passos?
                               Etapa
                                   1

           Etapa                                    Etapa
              6                                         2




           Etapa                                    Etapa
               5                                        3

                               Etapa
                                   4


Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                          PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em 6 Etapas?



                        ETAPA 1
      Definição da Tarefa: que tema vou tratar?


                           • Coloco o tema sob forma de questão ou
                             questões.

                           • Confirmo com o professor se entendi o
                             que me foi proposto.




      Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em 6 Etapas?


                        ETAPA 2
Estratégias de pesquisa de informação: como encontrar
a informação?

                      • Faço uma lista das fontes de informação:
                        dicionários, enciclopédias, livros sobre o
                        tema, páginas Web ;
                      • Consulto o professor ou o professor da BE
                        (caso tenha      dúvidas sobre as fontes que
                        devo utilizar);
                      • Devo tomar nota dos documentos que
                        consulto (incluindo os        endereços das
                        páginas Web), para elaborar a bibliografia.


       Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                 PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em 6 passos?


                        ETAPA 3
Localização e acesso/Como selecionar a informação?


                     • Uso as ferramentas de pesquisa: Catálogo
                       da BE ou eletrónico
                     • - Utilizo as palavras-chave que estabeleci na
                       etapa anterior;
                     • - Faço pesquisas significativas para não
                       perder tempo.
                     • Tiro: notas (texto, gráficos), fotos, gravo
                       música, faço um vídeo, digitalizo imagens…




       Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                 PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em 6 passos?


                          ETAPA 4
  Utilização da informação/Como recolher a informação?


                          • O que é importante?
                          • Extraio o que é importante/útil para o
                            trabalho.
                          • Reaprecio, reorganizo e Ordeno a
                            informação, tentando dar resposta à
                            questão/questões que coloquei
                          • Introdução, desenvolvimento e conclusão




         Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                   PB: Maria José Mendes
Como organizar a informação recolhida




     Deves proceder à reestruturação e reorganização da
    informação dentro de uma nova e diferente forma.

    Não te limites a reproduzir o que leste ou o que copiaste.

    Expressa as tuas opiniões e conclusões, fundamentadas na
    informação que recolheste.




         Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                   PB: Maria José Mendes
Como organizar a informação recolhida




                                         Copiar é
                    ATENÇÃO
                                          Crime!



    O plágio          (utilizar trabalhos feitos por outras pessoas e
    apresentá-los como se fossem nossos), além de ser desonesto, é
    punível por lei por violar os direitos de autor.

    Sempre que utilizes texto de outras pessoas, deves colocar entre
    aspas e referir o seu autor, em nota de rodapé ou na bibliografia.
Como fazer um trabalho em 6 etapas?


                              ETAPA 5
                 Síntese: Como Tratar a informação?

                         • Sintetizo, por palavras minhas, a informação
                           que recolhi de forma a mostrar que adquiri
                           conhecimento e soube transmiti-lo.
                         • Como vou apresentar o meu trabalho?
                         • Texto escrito
                         • Apresentação oral
                         • -Apresentação multimédia
                         • Elaboro o produto final




        Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                  PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em 6 etapas?


                       ETAPA 6
        Avaliação: como avaliar o meu trabalho?


                          • O percurso que realizei foi correto?
                          • Como transmiti os conhecimentos que
                            adquiri?
                          • Consegui responder à questão/ questões
                            que coloquei?
                          • Não copiei os documentos que consultei?
                          • Fiz a bibliografia de forma correta?




        Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                  PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em 6 etapas?



   AVALIAÇÃO



Consegui responder à questão/questões que coloquei.                                   Sim   Não

Obtive a informação de que se necessitava?
O que foi que aprendi?
Copiei os documentos que consultei?
Fiz a bibliografia de forma correcta?
Poderia ter feito melhor?




            Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                      PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em seis etapas
  Relembro…



1. Definição da tarefa a realizar;

2. Estratégias de pesquisa da informação;

3. Localização e acesso;

4. Utilização da informação;

5. Síntese: como organizar?;

6. Avaliação.




             Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                       PB: Maria José Mendes
Como fazer um trabalho em seis etapas
Relembro…




          Michel Eisenberg e Robert Berkowitz/EU,1988


       Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO
                                 PB: Maria José Mendes
Fontes de informação consultadas pela PB


    http://issuu.com/bibtekas/docs/big_six__2.3.ciclo/4


    Campos, Florbela, “Literacia da Informação, Modelo BIG SIX”.

    Guião de Pesquisa, “SEGUE_ME”, adoptado na EB1 de Alpiarça e elaborado pela PB,
     Maria José Bento Mendes, 2009.

    big6 – Eisenberg e Berkowitz/eu,1988.

    http://www.rbe.min-edu.pt

    Textos de apoio disponibilizados pela formadora , na plataforma moodle do CFLT.




                         Elaborado pela professora bibliotecária Maria José Mendes.

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  • 2. THE BIG SIX Segue-me! Guião de Pesquisa BIG SIX Desenvolvimento das competências de Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 3. Como fazer um trabalho em 6 etapas/passos? Etapa 1 Etapa Etapa 6 2 Etapa Etapa 5 3 Etapa 4 Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 4. Como fazer um trabalho em 6 Etapas? ETAPA 1 Definição da Tarefa: que tema vou tratar? • Coloco o tema sob forma de questão ou questões. • Confirmo com o professor se entendi o que me foi proposto. Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 5. Como fazer um trabalho em 6 Etapas? ETAPA 2 Estratégias de pesquisa de informação: como encontrar a informação? • Faço uma lista das fontes de informação: dicionários, enciclopédias, livros sobre o tema, páginas Web ; • Consulto o professor ou o professor da BE (caso tenha dúvidas sobre as fontes que devo utilizar); • Devo tomar nota dos documentos que consulto (incluindo os endereços das páginas Web), para elaborar a bibliografia. Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 6. Como fazer um trabalho em 6 passos? ETAPA 3 Localização e acesso/Como selecionar a informação? • Uso as ferramentas de pesquisa: Catálogo da BE ou eletrónico • - Utilizo as palavras-chave que estabeleci na etapa anterior; • - Faço pesquisas significativas para não perder tempo. • Tiro: notas (texto, gráficos), fotos, gravo música, faço um vídeo, digitalizo imagens… Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 7. Como fazer um trabalho em 6 passos? ETAPA 4 Utilização da informação/Como recolher a informação? • O que é importante? • Extraio o que é importante/útil para o trabalho. • Reaprecio, reorganizo e Ordeno a informação, tentando dar resposta à questão/questões que coloquei • Introdução, desenvolvimento e conclusão Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 8. Como organizar a informação recolhida Deves proceder à reestruturação e reorganização da informação dentro de uma nova e diferente forma. Não te limites a reproduzir o que leste ou o que copiaste. Expressa as tuas opiniões e conclusões, fundamentadas na informação que recolheste. Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 9. Como organizar a informação recolhida Copiar é ATENÇÃO Crime! O plágio (utilizar trabalhos feitos por outras pessoas e apresentá-los como se fossem nossos), além de ser desonesto, é punível por lei por violar os direitos de autor. Sempre que utilizes texto de outras pessoas, deves colocar entre aspas e referir o seu autor, em nota de rodapé ou na bibliografia.
  • 10. Como fazer um trabalho em 6 etapas? ETAPA 5 Síntese: Como Tratar a informação? • Sintetizo, por palavras minhas, a informação que recolhi de forma a mostrar que adquiri conhecimento e soube transmiti-lo. • Como vou apresentar o meu trabalho? • Texto escrito • Apresentação oral • -Apresentação multimédia • Elaboro o produto final Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 11. Como fazer um trabalho em 6 etapas? ETAPA 6 Avaliação: como avaliar o meu trabalho? • O percurso que realizei foi correto? • Como transmiti os conhecimentos que adquiri? • Consegui responder à questão/ questões que coloquei? • Não copiei os documentos que consultei? • Fiz a bibliografia de forma correta? Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 12. Como fazer um trabalho em 6 etapas? AVALIAÇÃO Consegui responder à questão/questões que coloquei. Sim Não Obtive a informação de que se necessitava? O que foi que aprendi? Copiei os documentos que consultei? Fiz a bibliografia de forma correcta? Poderia ter feito melhor? Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 13. Como fazer um trabalho em seis etapas Relembro… 1. Definição da tarefa a realizar; 2. Estratégias de pesquisa da informação; 3. Localização e acesso; 4. Utilização da informação; 5. Síntese: como organizar?; 6. Avaliação. Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 14. Como fazer um trabalho em seis etapas Relembro… Michel Eisenberg e Robert Berkowitz/EU,1988 Desenvolvimento das competências da Literacia da Informação – ENSINO BÁSICO PB: Maria José Mendes
  • 15. Fontes de informação consultadas pela PB  http://issuu.com/bibtekas/docs/big_six__2.3.ciclo/4  Campos, Florbela, “Literacia da Informação, Modelo BIG SIX”.  Guião de Pesquisa, “SEGUE_ME”, adoptado na EB1 de Alpiarça e elaborado pela PB, Maria José Bento Mendes, 2009.  big6 – Eisenberg e Berkowitz/eu,1988.  http://www.rbe.min-edu.pt  Textos de apoio disponibilizados pela formadora , na plataforma moodle do CFLT. Elaborado pela professora bibliotecária Maria José Mendes.