Este documento é uma ficha de trabalho de matemática para estudantes explicarem como obter várias figuras geométricas de um azulejo através de transformações como translações, rotações e reflexões. Os estudantes devem explicar como obter triângulos, semicírculos e quadrados de cores diferentes no azulejo e justificar se as figuras permaneceriam iguais ao mover os triângulos amarelos. O documento termina definindo que as transformações que mantêm as figuras congruentes chamam-se de isometrias.