SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Ficha de Trabalho de Matemática – 5.º ano
Ficha de Trabalho de Matemática – 5.º ano
Nome:
Nome:

_______________________________________
_______________________________________

N.º
N.º

___
___

Turma:
Turma:

_____
_____

____/____/____
____/____/____

1. Indica os cinco primeiros múltiplos de:
1.1- 3 _____________________________
1.2- 5 ____________________________
1.3- 7 ____________________________
2. Considera os números 6, 12, 15, 20 e 32. Indica:
2.1-

Os múltiplos de 2. _______________________________________________________

2.2-

Um múltiplo de 4. ______________________________________________________

2.3-

Um divisor de 30. _______________________________________________________

2.4-

Um divisor de 24. _______________________________________________________

3. Para o almoço na cantina, a cozinheira preparou 354 douradinhos. Sabendo que cada
prato tem de levar 3 douradinhos, para quantos alunos dão os douradinhos?

R:.
__________________________________________________________________________
4. Considera os números seguintes. Indica os números divisíveis por:
4.1- 2 _______________________
4.2- 3 _______________________
4.3- 5 _______________________
4.4-10 ______________________

10
7

12

135

14

33
120

5. Completa as frases corretamente.
5.1- O número 234 é divisível por 2 porque _________________________________________.
5.2- O número 435 é divisível por ____ porque _____________________________________.

Data:
Data:
5.3- O número 150 é divisível por ____ porque ______________________________________.
6. Utiliza os algarismos dos cartões para formar um número com 4 algarismos que seja:
6.1- Divisível por 2. ____________________________
6.2- Divisível por 3. ____________________________
6.3- Divisível por 5 e por 10. ______________________

4

6

8

0

7. A D. Ana esqueceu-se de um algarismo do código pin do seu telemóvel. Ela sabe apenas
que o número do pin é divisível por 3 e por 5 e que nenhum dos algarismos se repete.
Qual o algarismo possível que está em falta?

34_5

R:. ___________________________________________________
8. Calcula o m.m.c de:
8.1- 3 e 4

8.2- 5 e 8

9. O João e a Raquel começaram a natação no dia 31 de Agosto. A
Raquel vai à natação de 4 em 4 dias e o João vai apenas de 7 em 7 dias.
Qual será o próximo dia em que irão encontrar-se na natação?

R:. ________________________________________________________

8.3- 7 e 11
10. Calcula o m.d.c. entre:
10.1- 4 e 6

10.2-5 e 25

10.3- 12 e 24

11. A professora da Carolina tem 100 pacotes de leite e 120 pacotinhos de bolachas para
distribuir pelos alunos. Ela pretende fazer o maior número de sacos de lanche, distribuindo
igualmente os pacotes de leite e os pacotinhos de bolachas pelos sacos.

11.1- Quantos sacos de lanche poderá a professora fazer?

R:.
__________________________________________________________________________
11.2- Quantos pacotes de leite e pacotinhos de bolachas irá conter cada saco?

R:.
__________________________________________________________________________
12. Dados os números 348 e 156, calcula o m.d.c. (348,156)
Dividendo
348
156
36

Divisor
Quociente
156
36
12
m.d.c (348;156) = ______________ porque o resto é zero

Resto
36
12

13. Dados os números 80 e 45, calcula o m.d.c. (45; 80)
Dividendo
80
45

Divisor
45
35

Quociente

Resto
35
10
5

m.d.c (45;80) = ______________ porque o resto é zero

BOM TRABALHO!!!!!!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Teste solidos e fig plano
Teste solidos e fig planoTeste solidos e fig plano
Teste solidos e fig plano
marcommendes
 
Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática
Helena Borralho
 
Ficha de avaliação sumativa matemática
Ficha de avaliação sumativa matemáticaFicha de avaliação sumativa matemática
Ficha de avaliação sumativa matemática
Manuela Ribeiro
 
teste de avaliação trimestral de Estudo do meio
teste de avaliação trimestral de Estudo do meioteste de avaliação trimestral de Estudo do meio
teste de avaliação trimestral de Estudo do meio
Professora
 
Teste microc, celula, class 5º 12 13
Teste microc, celula, class  5º 12 13Teste microc, celula, class  5º 12 13
Teste microc, celula, class 5º 12 13
marcommendes
 
3.1 posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...
3.1   posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...3.1   posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...
3.1 posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...
Catarina Lucrécio
 
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
carina810
 

Mais procurados (20)

Teste solidos e fig plano
Teste solidos e fig planoTeste solidos e fig plano
Teste solidos e fig plano
 
Teste - inglês 4 e 5 ano
Teste - inglês 4 e 5 anoTeste - inglês 4 e 5 ano
Teste - inglês 4 e 5 ano
 
Ficha de avalição estudo meio 2º. ano
Ficha de avalição estudo meio 2º. anoFicha de avalição estudo meio 2º. ano
Ficha de avalição estudo meio 2º. ano
 
Fraccoes proporcoes
Fraccoes proporcoesFraccoes proporcoes
Fraccoes proporcoes
 
Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática
 
Ficha de avaliação sumativa matemática
Ficha de avaliação sumativa matemáticaFicha de avaliação sumativa matemática
Ficha de avaliação sumativa matemática
 
teste de avaliação trimestral de Estudo do meio
teste de avaliação trimestral de Estudo do meioteste de avaliação trimestral de Estudo do meio
teste de avaliação trimestral de Estudo do meio
 
Teste microc, celula, class 5º 12 13
Teste microc, celula, class  5º 12 13Teste microc, celula, class  5º 12 13
Teste microc, celula, class 5º 12 13
 
3.1 posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...
3.1   posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...3.1   posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...
3.1 posição relativa de retas, semirretas e segmentos de reta no plano - fi...
 
Teste português
Teste portuguêsTeste português
Teste português
 
3o ano r9
3o ano r93o ano r9
3o ano r9
 
Apostila de-exercicios
Apostila de-exerciciosApostila de-exercicios
Apostila de-exercicios
 
Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano -    1º BimestreAvaliação Ciencias 4º Ano -    1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
 
Fav. mat4 3 div-fraç-perc
Fav. mat4 3 div-fraç-percFav. mat4 3 div-fraç-perc
Fav. mat4 3 div-fraç-perc
 
Adaptados sumativa 6º propor.
Adaptados sumativa 6º propor.Adaptados sumativa 6º propor.
Adaptados sumativa 6º propor.
 
Mat paralela 1 unidade
Mat  paralela 1 unidadeMat  paralela 1 unidade
Mat paralela 1 unidade
 
Livro de fichas portugues consolidação
Livro de fichas portugues consolidaçãoLivro de fichas portugues consolidação
Livro de fichas portugues consolidação
 
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
 
Prova intermédia
Prova intermédiaProva intermédia
Prova intermédia
 
Fic.av.trimestral páscoa2014 e. meio
Fic.av.trimestral páscoa2014  e. meioFic.av.trimestral páscoa2014  e. meio
Fic.av.trimestral páscoa2014 e. meio
 

Destaque (9)

9.ppt.outro.4.alimentacao
9.ppt.outro.4.alimentacao9.ppt.outro.4.alimentacao
9.ppt.outro.4.alimentacao
 
Ficha de avaliação Sistema urinário
Ficha de avaliação Sistema urinárioFicha de avaliação Sistema urinário
Ficha de avaliação Sistema urinário
 
Ficha ava 3b
Ficha ava 3bFicha ava 3b
Ficha ava 3b
 
Sistema excretor
Sistema excretorSistema excretor
Sistema excretor
 
Império português no século XVIII
Império português no século XVIIIImpério português no século XVIII
Império português no século XVIII
 
6º Ano Sistema Excretor
6º Ano Sistema Excretor6º Ano Sistema Excretor
6º Ano Sistema Excretor
 
Ficha trabalho sist circulatório energia e excreção
Ficha trabalho  sist circulatório energia e excreçãoFicha trabalho  sist circulatório energia e excreção
Ficha trabalho sist circulatório energia e excreção
 
Ficha Português tipo exame 6º ano
Ficha Português tipo exame 6º anoFicha Português tipo exame 6º ano
Ficha Português tipo exame 6º ano
 
Testes 6º ano etapas
Testes 6º ano etapasTestes 6º ano etapas
Testes 6º ano etapas
 

Semelhante a Ficha 6 nº naturais global

Semelhante a Ficha 6 nº naturais global (20)

Ficha de diagnóstico nova 5º ano
Ficha de diagnóstico nova 5º anoFicha de diagnóstico nova 5º ano
Ficha de diagnóstico nova 5º ano
 
2011 prova
2011 prova2011 prova
2011 prova
 
Paf mat2ciclo p-11
Paf mat2ciclo p-11Paf mat2ciclo p-11
Paf mat2ciclo p-11
 
5ºano mat frações e estatistica
5ºano mat frações e estatistica5ºano mat frações e estatistica
5ºano mat frações e estatistica
 
Paf 2011
Paf 2011Paf 2011
Paf 2011
 
3º ano mat
3º ano mat3º ano mat
3º ano mat
 
Mat4
Mat4Mat4
Mat4
 
1teste 1ºp
1teste 1ºp1teste 1ºp
1teste 1ºp
 
Avaliação de matemática 1ª unidade 2014
Avaliação de matemática 1ª unidade  2014Avaliação de matemática 1ª unidade  2014
Avaliação de matemática 1ª unidade 2014
 
Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003
 
Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003
 
Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003
 
Prova de aferição 2003
Prova de aferição 2003Prova de aferição 2003
Prova de aferição 2003
 
Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003
 
Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003
 
Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003Paafericaomat2ciclo2003
Paafericaomat2ciclo2003
 
5ºt5a
5ºt5a5ºt5a
5ºt5a
 
Ficha de avaliação de Matemática
Ficha de avaliação de MatemáticaFicha de avaliação de Matemática
Ficha de avaliação de Matemática
 
Ta1 7º ano p1
Ta1 7º ano p1Ta1 7º ano p1
Ta1 7º ano p1
 
4ºt5a
4ºt5a4ºt5a
4ºt5a
 

Último

Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdfGramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Kelly Mendes
 
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
profbrunogeo95
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
GisellySobral
 

Último (20)

Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja
 
Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja
 
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
 
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdfGramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
 
Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento
Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - GeoprocessamentoDados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento
Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento
 
Periodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na África
Periodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na ÁfricaPeriodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na África
Periodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na África
 
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - materialFUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
 
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptxEB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
 
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
 
662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de Infância
 
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptx
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptxSequência didática Carona 1º Encontro.pptx
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptx
 
O que é literatura - Marisa Lajolo com.pdf
O que é literatura - Marisa Lajolo com.pdfO que é literatura - Marisa Lajolo com.pdf
O que é literatura - Marisa Lajolo com.pdf
 
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.pptAs teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
 
APRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
APRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVASAPRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
APRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
 
UFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdf
UFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdfUFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdf
UFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdf
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 

Ficha 6 nº naturais global

  • 1. Ficha de Trabalho de Matemática – 5.º ano Ficha de Trabalho de Matemática – 5.º ano Nome: Nome: _______________________________________ _______________________________________ N.º N.º ___ ___ Turma: Turma: _____ _____ ____/____/____ ____/____/____ 1. Indica os cinco primeiros múltiplos de: 1.1- 3 _____________________________ 1.2- 5 ____________________________ 1.3- 7 ____________________________ 2. Considera os números 6, 12, 15, 20 e 32. Indica: 2.1- Os múltiplos de 2. _______________________________________________________ 2.2- Um múltiplo de 4. ______________________________________________________ 2.3- Um divisor de 30. _______________________________________________________ 2.4- Um divisor de 24. _______________________________________________________ 3. Para o almoço na cantina, a cozinheira preparou 354 douradinhos. Sabendo que cada prato tem de levar 3 douradinhos, para quantos alunos dão os douradinhos? R:. __________________________________________________________________________ 4. Considera os números seguintes. Indica os números divisíveis por: 4.1- 2 _______________________ 4.2- 3 _______________________ 4.3- 5 _______________________ 4.4-10 ______________________ 10 7 12 135 14 33 120 5. Completa as frases corretamente. 5.1- O número 234 é divisível por 2 porque _________________________________________. 5.2- O número 435 é divisível por ____ porque _____________________________________. Data: Data:
  • 2. 5.3- O número 150 é divisível por ____ porque ______________________________________. 6. Utiliza os algarismos dos cartões para formar um número com 4 algarismos que seja: 6.1- Divisível por 2. ____________________________ 6.2- Divisível por 3. ____________________________ 6.3- Divisível por 5 e por 10. ______________________ 4 6 8 0 7. A D. Ana esqueceu-se de um algarismo do código pin do seu telemóvel. Ela sabe apenas que o número do pin é divisível por 3 e por 5 e que nenhum dos algarismos se repete. Qual o algarismo possível que está em falta? 34_5 R:. ___________________________________________________ 8. Calcula o m.m.c de: 8.1- 3 e 4 8.2- 5 e 8 9. O João e a Raquel começaram a natação no dia 31 de Agosto. A Raquel vai à natação de 4 em 4 dias e o João vai apenas de 7 em 7 dias. Qual será o próximo dia em que irão encontrar-se na natação? R:. ________________________________________________________ 8.3- 7 e 11
  • 3. 10. Calcula o m.d.c. entre: 10.1- 4 e 6 10.2-5 e 25 10.3- 12 e 24 11. A professora da Carolina tem 100 pacotes de leite e 120 pacotinhos de bolachas para distribuir pelos alunos. Ela pretende fazer o maior número de sacos de lanche, distribuindo igualmente os pacotes de leite e os pacotinhos de bolachas pelos sacos. 11.1- Quantos sacos de lanche poderá a professora fazer? R:. __________________________________________________________________________ 11.2- Quantos pacotes de leite e pacotinhos de bolachas irá conter cada saco? R:. __________________________________________________________________________
  • 4. 12. Dados os números 348 e 156, calcula o m.d.c. (348,156) Dividendo 348 156 36 Divisor Quociente 156 36 12 m.d.c (348;156) = ______________ porque o resto é zero Resto 36 12 13. Dados os números 80 e 45, calcula o m.d.c. (45; 80) Dividendo 80 45 Divisor 45 35 Quociente Resto 35 10 5 m.d.c (45;80) = ______________ porque o resto é zero BOM TRABALHO!!!!!!