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3- Estratégias de leitura

            As estratégias e técnicas que se seguem podem ajudar-te a seres um leitor
            mais capaz:
 Estratégia    Quando a                    O que é:                    Exemplos
              devo usar:
                                  Por que lês?
                                  O que é que vais ler?                       Vou ler este
                                                                              texto porque
 Definir um                                                                   quero aprender
                                                                              mais sobre os
 objectivo
                                                                              robots.

                ANTES
                 de ler           Pensa, discute, partilha ideias       A. antes de ler o texto
                                  relacionadas com o texto que vais     responde às seguintes
                                  ler;                                  questões:
 Antecipar/                       Prevê o conteúdo do texto com
  prever                          base nos teus conhecimentos sobre        1. O que é um
                                  o assunto.                                  robot?
                                                                           2. Para que servem?

                                  Olha para as imagens, fotografias,    1. Olha para a imagem
                                  mapas, legendas ou títulos para te    abaixo.
  Prever/                         ajudar a formar uma ideia acerca
 pesquisar                        do tópico e intenção de um texto         1.1 Identifica o
                                  escrito                               assunto do texto.
                                  Lê o texto rapidamente para           Exemplo 1
                                  perceberes os princípios ou a ideia   1. Qual é a ideia principal
                                  geral do mesmo;                       do texto?
                                  Lê a primeira e a última frases de    Exemplo 2
   Ler em                         cada parágrafo.                       1. Lê os dois artigos
  diagonal                                                              rapidamente e decide
                                                                        que título se lhe adequa.
                                  Procura informação específica;        1. Lê o texto
                                  Encontra palavras/                    rapidamente para
                                  expressões/exemplos                   encontrares a resposta a
  Ler em       ENQUANTO                                                 estas perguntas:
 pormenor         Lês                                                     1.1 Quantos índios
                                                                        vivem nos Estados
                                                                        Unidos?
                                                                          1.2 Que língua
                                                                        falam?
                                  Identifica o número de                Exemplo 1
Compreender                       secções/partes de um texto e como     1. Divide o texto em três
     a                            as ideias se relacionam entre si e    partes lógicas.
organização/                      com a ideia principal.                Exemplo 2
coerência do                                                            1. Lê alguns excertos e
   texto                                                                sublinha em cada um
                                                                        deles a frase que não lhe
                                                                        pertence
Compreende as relações entre as         1. Lê o excerto e:
                                         diferentes partes de um texto              1.1. identifica um
                                         através de referências e                conector expressando
                                         conectores1.                            adição.
Compreender                                                                         1.2. Diz a que é que a
a coesão do                                                                      palavra “o” se refere:
    texto                                                                        “O vencedor de um
                                                                                 jackpot da lotaria de 3
                                                                                 milhões de libras rasgou
                                                                                 o bilhete premiado e
                                                                                 deitou-o fora por
                    ENQUANTO                                                     engano.”
     Identificar       Lês               Circunda as palavras chave e            1.Lê o primeiro parágrafo
      palavras      (continuação)        desconhecidas para determinar o         do texto e tenta descobrir
    chave/pistas                         seu significado através de pistas do    o significado da palavra
    contextuais                          texto.                                  “zip”.

                                         Compreende o significado de uma         1. Lê entrelinhas
                                         palavra;                                para inferir a razão
       Inferir                           Dá uma explicação lógica baseada        porque ele saiu de casa.
                                         nos factos ou evidências
                                         apresentadas;
                                         “Lê entrelinhas”.
                                         Formula juízos a partir da leitura e    Exemplo 1
                                         avalia criticamente o texto;            1. Depois de leres o
                                         Distingue facto de opinião.             texto descrevê-lo-ias
                                                                                 como factual, crítico ou
     Avaliar o                                                                   irónico?
      texto                                                                      Exemplo 2
                                                                                 1. Decide se as
                                                                                 seguintes afirmações
                                                                                 são factos ou opiniões:
                      DEPOIS                                                     “Ele é um músico
                       de ler                                                    profissional. Gosto muito
                                                                                 da sua música.”
                                         Dá a tua opinião;                       1. Concordas com o
     Reagir ao                           Tenta distinguir entre a opinião do     autor quando afirma que
       texto                             autor e aquilo que pensas sobre o       toda a gente deveria
                                         assunto que acabaste de ler.            falar inglês?
                                         Organiza as ideias principais; ignora   1. Lê o texto e escreve
      Resumir                            os pormenores                           um resumo2 de 50
                                                                                 palavras.




VIEIRA, Estela, DUARTE, M. José e COSTA, Ana M., Roundabout Learning and Language Skills, Edições
Sebenta, p.39,40 (tradução livre)




1
    Consulta o Anexo 2
2
    Consulta o Guia B 2

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  • 1. 3- Estratégias de leitura As estratégias e técnicas que se seguem podem ajudar-te a seres um leitor mais capaz: Estratégia Quando a O que é: Exemplos devo usar: Por que lês? O que é que vais ler? Vou ler este texto porque Definir um quero aprender mais sobre os objectivo robots. ANTES de ler Pensa, discute, partilha ideias A. antes de ler o texto relacionadas com o texto que vais responde às seguintes ler; questões: Antecipar/ Prevê o conteúdo do texto com prever base nos teus conhecimentos sobre 1. O que é um o assunto. robot? 2. Para que servem? Olha para as imagens, fotografias, 1. Olha para a imagem mapas, legendas ou títulos para te abaixo. Prever/ ajudar a formar uma ideia acerca pesquisar do tópico e intenção de um texto 1.1 Identifica o escrito assunto do texto. Lê o texto rapidamente para Exemplo 1 perceberes os princípios ou a ideia 1. Qual é a ideia principal geral do mesmo; do texto? Lê a primeira e a última frases de Exemplo 2 Ler em cada parágrafo. 1. Lê os dois artigos diagonal rapidamente e decide que título se lhe adequa. Procura informação específica; 1. Lê o texto Encontra palavras/ rapidamente para expressões/exemplos encontrares a resposta a Ler em ENQUANTO estas perguntas: pormenor Lês 1.1 Quantos índios vivem nos Estados Unidos? 1.2 Que língua falam? Identifica o número de Exemplo 1 Compreender secções/partes de um texto e como 1. Divide o texto em três a as ideias se relacionam entre si e partes lógicas. organização/ com a ideia principal. Exemplo 2 coerência do 1. Lê alguns excertos e texto sublinha em cada um deles a frase que não lhe pertence
  • 2. Compreende as relações entre as 1. Lê o excerto e: diferentes partes de um texto 1.1. identifica um através de referências e conector expressando conectores1. adição. Compreender 1.2. Diz a que é que a a coesão do palavra “o” se refere: texto “O vencedor de um jackpot da lotaria de 3 milhões de libras rasgou o bilhete premiado e deitou-o fora por ENQUANTO engano.” Identificar Lês Circunda as palavras chave e 1.Lê o primeiro parágrafo palavras (continuação) desconhecidas para determinar o do texto e tenta descobrir chave/pistas seu significado através de pistas do o significado da palavra contextuais texto. “zip”. Compreende o significado de uma 1. Lê entrelinhas palavra; para inferir a razão Inferir Dá uma explicação lógica baseada porque ele saiu de casa. nos factos ou evidências apresentadas; “Lê entrelinhas”. Formula juízos a partir da leitura e Exemplo 1 avalia criticamente o texto; 1. Depois de leres o Distingue facto de opinião. texto descrevê-lo-ias como factual, crítico ou Avaliar o irónico? texto Exemplo 2 1. Decide se as seguintes afirmações são factos ou opiniões: DEPOIS “Ele é um músico de ler profissional. Gosto muito da sua música.” Dá a tua opinião; 1. Concordas com o Reagir ao Tenta distinguir entre a opinião do autor quando afirma que texto autor e aquilo que pensas sobre o toda a gente deveria assunto que acabaste de ler. falar inglês? Organiza as ideias principais; ignora 1. Lê o texto e escreve Resumir os pormenores um resumo2 de 50 palavras. VIEIRA, Estela, DUARTE, M. José e COSTA, Ana M., Roundabout Learning and Language Skills, Edições Sebenta, p.39,40 (tradução livre) 1 Consulta o Anexo 2 2 Consulta o Guia B 2