O documento lista os objetivos para o segundo teste de avaliação em Ciências Naturais do 8o ano. Os objetivos incluem compreender a influência da humidade e do solo nos seres vivos, distinguir relações intra e interespecíficas, e explicar conceitos como cooperação, competição, canibalismo, mutualismo, comensalismo e parasitismo. Outros objetivos são explicar cadeias e teias alimentares e identificar os diferentes níveis tróficos.

1. Escola Básica de Lagares, Felgueiras
Ciências Naturais
8.º Ano
Lista de Objectivos N.º 2
Deverás ser capaz de:
1) Compreender a influência da humidade sobre os seres vivos:
- identificar as adaptações das plantas à carência de humidade;
- identificar as adaptações dos animais à falta de água.
2) Compreender a importância do solo para os seres vivos:
- identificar a composição típica de um solo;
- mencionar as funções do solo.
3) Distinguir relações intra-específicas de relações interespecíficas;
4) Relações intraespecíficas:
4.1.) Explicar no que consiste a Cooperação;
4.2.) Dar exemplos de cooperação entre os seres vivos (sociedades e colónias);
4.3.) Explicar no que consiste a Competição;
4.4.) Referir os motivos pelos quais dois indivíduos do mesmo sexo podem competir;
4.5.) Explicar no que consiste o Canibalismo;
4.6.) Dar exemplos de cada uma das relações referidas nas alíneas anteriores e indicar as
respetivas sinaléticas.
5) Relações interespecíficas:
5.1.) Distinguir Mutualismo obrigatório (ou simbiose) de Mutualismo facultativo;
5.2.) Explicar no que consiste o Comensalismo;
5.3.) Explicar no que consiste o Parasitismo;
5.4.) Distinguir endoparasita de ectoparasita (e dar exemplos de cada);
5.5.) Distinguir hospedeiro de parasita;
5.6.) Explicar no que consiste a Competição interespecífica;
5.7.) Referir eventuais motivos da competição interespecífica;
5.8.) Explicar no que consiste a Predação;
5.9.) Explicar no que consiste a Antibiose ou Antagonismo;
5.10.) Dar exemplos de cada uma das relações referidas nas alíneas anteriores e indicar a
respetiva sinalética.
Lista de Objetivos para o 2.º Teste de Avaliação  8.ºano (2011-2012)

2. 6) Cadeias e Teias Alimentares
6.1.) Definir cadeia alimentar e nível trófico;
6.2.) Identificar e distinguir os vários intervenientes numa cadeia alimentar (P, C1, C2, C3…,
Decompositores);
6.3.) Construir cadeias alimentares a partir de informações fornecidas;
6.4.) Identificar o nível trófico ao qual um determinado ser vivo pertence;
6.5.) Distinguir ser vivo autotrófico de heterotrófico;
Consulta também:
1.ª lista de objetivos;
 1.º teste de avaliação;
 caderno diário;
 manual ( particularmente da página 26 à página 61);
 fichas do caderno de atividades.
Bom estudo!!!
Lista de Objetivos para o 2.º Teste de Avaliação  8.ºano (2011-2012)