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CIÊNCIAS
CARACTERIZAÇÃO:
O estudo de ciências deve proporcionar ao aluno a vivência
de situações de aprendizagem que desenvolvem atitudes/valores
como:
- Respeito pela vida ao próprio sujeito, dos demais seres vivos do
planeta.
- O entendimento e a busca de soluções para os problemas da
sua comunidade, visando a uma melhoria da qualidade de vida.
- O posicionamento crítico em torna das novas discussões que
surgem em função do avanço científico-tecnológico.
- O ensinar/aprender ciências contribuirá com a formação de um
indivíduo que transite com segurança e autonomia entre o ser,
saber e o saber fazer.
OBJETIVO GERAL:
Reconhecer a importância das Ciências Físicas e Biológicas
nas diversas áreas do conhecimento humano e sua contribuição
para o desenvolvimento de uma mentalidade de respeito pela vida,
tornando o homem cada vez mais capacitado para desempenhar
suas atividades sem comprometimento do meio em que vive.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
6.ª SÉRIE:
- Identificar células animais vegetais e suas respectivas funções.
- Caracterizar os vírus e as principais viroses humanas,
principalmente a AIDS, a fim de conhecer as transmissões, os

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sintomas e as medidas profiláticas na prevenção contra essas
viroses.
- Caracterizar os fungos e bactérias para reconhecer a importância
ecológica e agrícola destes organismos na decomposição da
matéria orgânica e seu reaproveitamento.
- Classificar os protozoários, destacando as espécies parasitas e
as transmissões a fim de conhecer as medidas profiláticas na
prevenção contra essas doenças.
- Identificar e classificar as espécies de vegetais existentes no
ambiente escolar para salientar sua importância no equilíbrio do
meio ambiente.
- Caracterizar os principais filos e classes dos metazoários e
identificar as funções ecológicas das espécies.
- Reconhecer as vantagens da reciclagem do lixo.
- Conhecer a necessidade de dar um destino adequado ao lixo,
para evitar a contaminação da água e do solo.
- Reconhecer os diferentes grupos de animais assim como suas
utilidades e nocividade.
- Identificar os vegetais, suas partes e respectivas funções.
7.ª SÉRIE:
- Caracterizar os diversos tipos de tecidos e indicar suas funções.
- Reconhecer os principais ossos e músculos para saber localizá-
lo no corpo humano indicando suas respectivas funções,
valorizando as atividades no bom desenvolvimento do corpo.
- Identificar os órgãos e o seu funcionamento, assim como as
principais doenças do aparelho digestivo, respiratório, circulatório
e excretor.

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- Reconhecer a anatomia e fisiologia do aparelho reprodutor
masculino e feminino, enfatizando as doenças relacionadas ao
sexo.
- Identificar os componentes do sistema sensorial, nervoso e
endócrino, suas funções e relações com a saúde.
- Conhecer o emprego de algumas espécies de vegetais na
medicina popular.
- Reconhecer as possíveis plantas tóxicas e alucinógenas mais
comuns.
8.ª SÉRIE:
- Reconhecer modelos atômicos e as estruturas da matéria.
- Identificar as mudanças de estados físicos da matéria e suas
propriedades.
- Identificar os elementos químicos e suas ordenações na tabela
periódica.
- Caracterizar as funções químicas: ácido, sais, bases, óxidos.
- Reconhecer a força como agente determinante de um corpo
estar em repouso ou em movimento, assim como os tipos de
movimentos e suas utilidades.
- Interpretar os principais fenômenos relacionados com
magnetismo e eletricidade aplicando na vida prática.
- Reconhecer o calor e a luz como forma de energia.
- Relacionar os elementos químicos a importância dos mesmos no
crescimento e desenvolvimento de uma planta.

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CONTEÚDOS:
6.ª SÉRIE:
1) Células:
- Partes, funções, classificação
2) Classificação em reinos:
- Vírus: características, viroses humanas (AIDS), formas de
reprodução e doenças
- Reino Monera: características, doenças, benefícios
- Reino Protista: características, doenças, benefícios
- Reino Fungi: características, doenças, benefícios
- Reino Vegetal: inferior (algas, briófitas, pteridófitas) e superior
(gimnospermas, angiospermas)
- Reino Animal: invertebrados, espongiários, celenterados,
platelmintos , nematelmintos, anelídeos, artrópodes, moluscos,
equinodermas, vertebrados, peixes, anfíbios, répteis, aves,
mamíferos
- Poluição
- Coleta seletiva de lixo
- Fontes poluidoras
- Tabagismo
- Posição de destaque do homem na natureza como modificador
dos ecossistemas
7.ª SÉRIE:
1) Tecidos:
- Tecico epitelial
- Tecido de sustentação
- Tecido muscular
2) Sistema locomotor:
- Ossos: cabeça, tronco e membros inferiores e superiores
- Articulações
- Cuidados com o esqueleto
3) Aparelho digestivo:
- Órgãos do aparelho digestivo

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- Ações mecânicas da digestão
- Mastigação
- Deglutinação
- Movimentos peristálticos
- Ações químicas de digestão
- Insalivação
- Dentes: tipos, estrutura, cárie
- Vitaminas e sais minerais
- Aditivos alimentares
- Doenças do aparelho digestivo
4) Aparelho respiratório:
- Órgãos do aparelho respiratório
- Fenômenos mecânicos da respiração
- Inspiração
- Expiração
- Respiração celular
- Hematose
- Intoxicação pelo monóxido de carbono
- Doença do aparelho respiratório
5) Aparelho circulatório:
- Composição e função do sangue
- Coração
- Vasos sangüíneos
- Fator RH e gravidez
- Doenças do sistema circulatório
6) Aparelho excretor:
- Órgãos do aparelho excretor
- Formação e composição da urina
- Doenças do aparelho excretor
7) Aparelho reprodutor humano:
- Órgão do aparelho reprodutor masculino
- Órgãos do aparelho reprodutor feminino
- Ovulação
- Fecundação
- Menstruação
- Medidas anticoncepcionais
- Principais etapas do desenvolvimento humano

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8) Sistema nervoso:
- Formação e função do sistema nervoso central
- Formação e função do sistema nervoso periférico
- Formação e função do sistema nervoso autônomo
9) Glândulas e hormônios:
- Sentidos
- Semelhanças e diferenças entre os homens e demais animais
- Posição do homem na natureza como modificador do
ecossistema
8.ª SÉRIE:
1) Matéria:
- Conceito, matéria, objetivos, substâncias
- Propriedades gerais (massa, volume, indestrubilidade,
impenetrabilidade, porosidade, inércia, compressibilidade)
- Propriedades funcionais e específicas (física, química e
erganolépticas)
- Mudanças de estados físicos da matéria
2) Fenômenos físicos, químicos e biológicos:
- Elementos químicos
- Classificação dos elementos químicos
- A linguagem dos símbolos
3) Tabela periódica
4) As ligações químicas
5) Funções químicas:
- Ácidos, bases, sais, óxidos
6) Força:
- Elemento de uma força
- Como medir a intensidade de uma força
- Representação gráfica de uma força
- Sistemas de forças: em direções diferentes; paralelas no mesmo
sentido; paralelas em sentidos contrários
- Movimento (MRU)

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- Conceito
- Classificação
- Representação gráfica
7) Fenômenos magnéticos e elétricos
8) Calor e luz como fontes de energia
CARGA HORÁRIA ANUAL:
6.ª série: 66 horas
7.ª série: 99 horas
8.ª série: 99 horas