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Investigando a Aplicação Prática da Tecnologia na Educação Musical
Guilherme Antonio Stempkowski Garibotti (Pibid/Capes/Uergs)
Profª Drª Cristina Rolim Wolffenbüttel (Pibid/Capes/Uergs)

Resumo: Este trabalho, em andamento, faz parte das atividades de extensão
desenvolvidas através do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à
Docência – PIBID/CAPES/UERGS, participando do grupo de pesquisa
“Educação Musical: diferentes tempos e espaços”, da Universidade Estadual
do Rio Grande do Sul - Unidade de Montenegro (CNPq/UERGS). Tem por
objetivo investigar e propor possibilidades de experiências práticas em
Educação Musical onde há utilização de computadores pessoais (PC) como
instrumentos musicais. Da mesma forma busca-se, através desses meios
eletrônicos, identificar algumas das ferramentas tecnológicas que possibilitam
que os estudantes possam compor suas próprias músicas no computador,
desenvolvendo o lado criativo, auxiliando em seu desenvolvimento humano e
incentivando a produção artística em um ambiente educacional. A metodologia
utilizada é a pesquisa-ação, considerando-se os tipos de atividades a serem
desenvolvidas para realização desse projeto, prevendo planejamento,
implementação, avaliação e replanejamento. Como resultados preliminares
observou-se que não há necessidade de um conhecimento prévio em música
por parte dos estudantes para participar e desenvolver as atividades propostas.
Além disso, o computador se mostrou uma potente alternativa para as escolas
que não dispõem de instrumentos musicais, mas que desejam trabalhar com
música. Para a realização do projeto, propostas pedagógico-musicais estão
sendo realizadas em parceria com escolas localizadas na cidade de
Montenegro/RS e que são parceiras do Programa Institucional de Bolsa de
Iniciação à Docência da nossa unidade da UERGS. Tendo em vista a
existência da Lei nº 11.769/2008, entende-se que este trabalho possa contribuir
com a construção de propostas pedagógicas para a implementação da música
nas escolas.
Palavras-chave: Educação Musical. Música e Tecnologia. Prática musical.

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