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Colégio Estadual Dinah   Professor Antonio Carlos Carneiro                      Turno          Bibliografia
Gonçalves                Barroso                                                Série 2º ano   Biologia José Luiz Soares
                                                                                Ano            FTD
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Planejamento             Anual                                                  2011
Conteúdos                Objetivos                                              Metodologias Avaliação
Classificação e          Justificar e explicar as regras que regem a            Aula         Através da participação do
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seres vivos.                Conceituar as características taxonômicas e                      Na resolução de
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protozoários             reinos.                                                             Prova
5. Reino Fungi              Diferenciar e demonstrar, esquematicamente, a                    Lista de exercícios
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Planejamento de biologia 2º ano

  • 1. Colégio Estadual Dinah Professor Antonio Carlos Carneiro Turno Bibliografia Gonçalves Barroso Série 2º ano Biologia José Luiz Soares Ano FTD Unidade Planejamento Anual 2011 Conteúdos Objetivos Metodologias Avaliação Classificação e Justificar e explicar as regras que regem a Aula Através da participação do diversidade dos nomenclatura dos nomes científicos. Expositiva aluno seres vivos. Conceituar as características taxonômicas e Na resolução de 2. Vírus e viroses. enumerar os cinco reinos da natureza 3. Reino Monera: correlacionando-os ao processo evolutivo dos seres exercícios Seres procariontes. vivos. Freqüência 4. Reino Protoctista: Conceituar vírus e explicar por que, ainda hoje, Participação nos debates algas e não foram classificados num dos cinco Teste protozoários reinos. Prova 5. Reino Fungi Diferenciar e demonstrar, esquematicamente, a Lista de exercícios Reino Plantae estrutura viral. - Classificação e Identificar e exemplificar os vírus patogênicos critérios para o homem. taxonômicos Conceituar, classificar, descrever e justificar a - Processo de estrutura e as características destes conquista do meio organismos. terrestre Reconhecer e exemplificar as bactérias - Criptógamos patogênicas e úteis para o homem. o Briófitas Descrever como ocorre o processo de resistência B Estrutura destes organismos em relação aos E Historia natural antibióticos, associando com a automedicação. H Ciclo Conceitua, classificar, descrever, identificar e reprodutivo
  • 2. o Pteridófitas justificar a estrutura e as características P Estrutura destes dos protozoários, algas uni e pluricelulares E Historia natural Reconhecer e enumerar as protozooses humanas, H Ciclo seu modo de transmissão e profilaxia. Reprodutivo Reconhecer e informar a importância econômica Gimnospermas das algas. G Estrutura Identificar e relacionar as características E Historia natural evolutivas dos seres vivos pertencentes ao reino H Ciclo reprodutivo Protista C Coníferas Desenvolver a importância do aprendizado das C Representantes estruturas das plantas. o Angiospermas Formar o pensamento evolutivo no aluno através A Estrutura do processo de saída das plantas da E Historia natural água. H Ciclo reprodutivo Compreender a taxonomia das plantas e os C Monocotiledôneas critérios sistemáticos. M Dicotiledôneas Analisar as aquisições morfológicas de cada grupo Morfologia de plantas. M Anatomia Aprender a anatomia, histologia e fisiologia das A Histologia angiospermas. H Fisiologia Estimular o aluno a conhecer as plantas F Plantas medicinais medicinais e suas aplicabilidades. Reino Animalia Conhecer as principais plantas medicinais do - Classificação e critérios Cerrado. taxonômicos Compreender a taxonomia dos animais e os - Arvore filogenética critérios sistemáticos. o Filo Porifera Compreender a estrutura dos animais e F Características gerais correlacioná-la com a taxonomia do C Fisiologia grupo. F Aplicabilidades Observar as importâncias dos animais na vida
  • 3. Filo Cnidaria humana. F Características gerais Desenvolver a importância do aprendizado das C Fisiologia estruturas dos animais. F Aplicabilidades Formar o pensamento evolutivo no aluno através A Principais Classes: do processo de aquisições Hidrozoários, evolutivas e embriológicas dos animais. Cifozoários, Analisar as aquisições morfológicas de cada Antozoários grupo de animais. o Filo Platyhelminthes Aprender a anatomia, histologia e fisiologia dos F Características gerais diferentes filos de animais. C Fisiologia Estimular o aluno a conhecer as verminoses e sua F Aplicabilidades implicabilidade social. A Esquistossomose Entender a importância dos artrópodes na natureza E Teníase e na vida humana. o Filo Nemathelminthes Reconhecer os artrópodes vetores de doenças. F Características gerais Identificar os invertebrados utilizados na C Fisiologia alimentação humana e sua F Aplicabilidades importância econômica. A Ascaridíase Conhecer os principais tipos de peixes e sua A Ancilostomose utilização pela espécie humana. A Elefantíase Entender o processo de saída dos vertebrados da Filo Mollusca água. F Características gerais Observar a importância do estudo dos venenos de C Fisiologia anfíbios e répteis. F Aplicabilidades Analisar as importâncias das aves na vida A Principais Classes: humana. Gastrópodes, Bivalves, Encontrar-se na escala evolutiva dentro da classe Cefalópodes dos mamíferos. o Filo Annelida Compreender a variedade e estrutura dos F Características gerais
  • 4. Fisiologia diferentes tipos de tecidos. F Aplicabilidades Observar a importância dos tecidos na vida A Principais Classes: humana. Oligoquetos, Poliquetos, Estimular o aprendizado da reprodução do Hirudíneos homem. o Filo Arthropoda Aprender as diferentes fases da embriologia F Características gerais humana. C Fisiologia Estimular o aluno a conhecer as relações sociais F Aplicabilidades da gravidez, parto e aborto. A Principais Classes: Insetos, Entender a relevância das doenças sexualmente Crustáceos, Aracnídeos, transmissíveis. Quilópodes, Diplópodes Reconhecer e identificar as diferentes partes do o Filo Echinodermata sistema nervoso. F Características gerais Conhecer os principais tipos de drogas e sua C Fisiologia implicabilidade social F Aplicabilidades A Principais classes Sistema Nervoso - Central - Periférico - Autônomo Drogas - Conceito de saúde - Dependência - Tolerância - Síndrome de abstinência - Aspectos psicossociais - Legislação penal - Drogas depressoras - Drogas estimulantes