Este documento apresenta várias atividades e projetos a realizar pela biblioteca escolar e professores ao longo do ano letivo de 2015-2016, incluindo: 1) comemorações como o Mês das Bibliotecas Escolares e Semana da Leitura; 2) projetos de leitura e escrita criativa; 3) sessões informativas sobre diversos temas; 4) formação de utilizadores da biblioteca.
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
Serviço de biblioteca -EB 2,3 Moinhos da Arroja
1. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
Atividades Globais
(implicam a participação dos coordenadores de departamentos e
grupo)
-Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.
-Semana da Internet Segura 2016.
-Semana da Leitura 2016 (inclui Dia Mundial do Livro e dos
Direitos de Autor, Dia da Poesia).
-Exposições na BECRE.
-Apoio a exposições na BECRE a pedido dos grupos
disciplinares.
Para pessoal docente, não docente e EE
-Sessões informativas (ex: Síndrome de Down, Alzheimer)
Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos
“BECRE
para todos”
Biblioteca
Fernando Lopes Graça
Serviço de Biblioteca
Atividades e projetos a realizar
em parceria
(a marcar com a profª bibliotecária)
2015/2016
Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja
Escola E.B.2,3 Moinhos da Arroja
2. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
“Plano Nacional de Leitura “
BECRE:
-Disponibilização de informação sobre as obras/metas do
PNL existentes.
-Disponibilização de guiões de leitura e propostas de
atividades para algumas obras.
-Disponibilização das obras consoante o horário indicado
pelo docente.
-Elaboração do projeto e do relatório final PNL.
DOCENTES:
-Decisão sobre as obras a trabalhar.
-Reserva das obras na BECRE.
-Preenchimento de uma grelha de planificação de obras do
PNL (até 30/10/15).
“Quem sabe mais sobre “
Jogos interturmas sobre uma obra trabalhada por ambas.
O jogo é composto por provas que incluem questões sobre a
obra, provas de vocabulário ou ortografia.
BECRE:
-Preparação das provas com o professor das turmas.
-Sessão de jogo na sala de uma das turmas ou na biblioteca.
-Entrega de certificados e diploma à equipa vencedora.
DOCENTES:
-Trabalho da obra em sala de aula.
-Cooperação com a BECRE na elaboração das provas.
3. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
“Encontro com…”
BECRE:
-Indicação dos autores e outros profissionais a convidar ao
estabelecimento de ensino e decisão, com os docentes,
sobre as obras a abordar no âmbito da visita.
-Preparação da visita, elaboração do programa, produção de
cartazes e outras formas de divulgação.
-Publicação de trabalhos e notícias sobre o evento.
DOCENTES:
-Indicação, com a BECRE, dos autores ou profissionais a
convidar.
-Trabalho de uma obra do autor convidado.
-Motivação dos alunos para a elaboração de um pequeno
trabalho (ex: PPT) para apresentar ao convidado.
“Pequenos grandes escritores-
escrita criativa de estórias de ficção”
BECRE:
-Divulgação do projeto aos docentes de Português.
-Preparação das sessões com os escritores de livros
Infanto‐juvenis.
-Apoio ao trabalho dos docentes.
DOCENTES:
-Seleção da turma/ano(s) a participar no projeto.
-Motivação dos alunos para a criação de uma estória (por
aluno/por turma…).
-Correção dos trabalhos.
-Motivação dos EE na comparência da Sessão de
Lançamento do Livro na Escola.
4. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
Formação de utilizadores
(incluído no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
“A biblioteca escolar é super !”)
-5º ano na aula de FC (obrigatório): formação de
utilizadores e concurso de frases de turmas para colocar
no filme “Apresentação da BE”.
-Turmas propostas pelo DT (durante a aula de FC):
bibliopaper.
Atividades de articulação curricular
com a BECRE
Literacias da Leitura, da Informação, dos Media
(atividades a dinamizar pela professora bibliotecária e/ou equipa com apoio
do(s) docente(s) da(s) disciplina(s))
5º ano (Português/Ciências da Natureza)
Hora do conto: A árvore Generosa ou outro a propor.
5º/6º/7º anos (Português/Ciências da Natureza)
Hora do conto e de escrita Lendas do mar .
3 propostas:
1º laboratório de escrita criativa;
2º articulação com o conteúdo “a notícia”;
3º articulação com CN 5º ano -os animais marinhos.
6º ano (Português /FC)
Dia da Mãe: exploração da história “A Mãe que Chovia”, ou
outra a propor, e atividades.
5. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
6ºano (HGP/ Português)
-O terramoto de 1755: “ O Dia do Terramoto”: leitura,
preenchimento de guião e trabalhos a partir desta obra ( a
expor na BECRE).
6º/7º anos (Português)
Vamos escrever? Construção, na BECRE, de uma história
em formato digital (pode ser a partir de uma obra
lecionada).
6º ano (HGP/Hist/Port/EM)
25 de abril. O que é feito da liberdade? Hora do conto e
atividades diversificadas *.
8º ano-(Português/Formação para a Cidadania)
“Não são apenas números ”-Anne Frank, o holocausto e as
migrações.
6º ao 9º ano (FC/ Português /História)
Dia da Não Violência e Paz ou Dia Internacional da Mulher
(a discriminação da mulher no Mundo) - Eu Malala- sessão
informativa com recursos diversificados (poderá incluir a
apresentação de um trabalho final pelos alunos).
5º ao 7º ano-(Português/FC)
Dia do Não Fumador, as drogas (conto, sessão informativa,
jogo educativo) - 2X 45 m.
7º/8º ano-(Físico-Química)
Dia Mundial da Energia *-sessão informativa e elaboração
de trabalhos.
7º ano (Geografia)
Dia da Europa*-sessão com conto e jogos.
6. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
2º e/ou 3º ciclos-anos a selecionar- (Matemática)
Aprender matemática para quê?
Construção de frisos cronológicos para aprender História
da Matemática*.
2º e/ou 3º ciclos-anos a selecionar- (Educação Física
*/CN )
Peso e obesidade-sessão de informação; construção de um
folheto pelos alunos.
Todos os anos de escolaridade (turmas a
selecionar consoante propostas dos docentes)
Sexualidade e Afetos (Formação para a Cidadania e/ou CN
do 9º ano)- sessão informativa e de debate com recursos
diversificados.
Educação Financeira (Formação para a Cidadania) –sessão
informativa e de debate com recursos diversificados.
Internet Segura (Formação para a Cidadania-vídeos,
debate e distribuição de panfleto). Desafios Seguranet
2016 (caso os docentes manifestem interesse).
Newton gostava de ler
Dirigido ao Departamento de Matemática/Ciências
Experimentais
3 momentos:
1) Momento de leitura/filme com a obra selecionada (PB);
2) Realização de experiências científicas ou atividades
ligadas à Matemática (PB e docente da disciplina);
3) Exploração de conteúdos científicos subjacentes
(parceria entre a PB e o docente da disciplina).
Módulos (min. 2h) : 1) Gelado científico 2) As palavras também têm ph
3) A arte de calcular
7. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
Literacia da Informação
(Professor da turma de qualquer disciplina; pode ser integrado no
âmbito da realização de um trabalho específico da disciplina pelos
alunos.)
Seleção da modalidade e calendarização com a BECRE:
1) Formação de utilizadores – workshop: “Como pesquisar e
elaborar um trabalho escrito?”.
2) Formação de utilizadores – workshop: “ Criação de
documento Word”.
3) Como fazer uma bibliografia/ referências bibliográficas
(normas da APA ou Norma Portuguesa).
Aluno NEEcp e tutorias
-Apoio de colaborador da BECRE no trabalho e
disponibilização de materiais, recursos… para as atividades
-Como organizar um caderno diário e a informação…
Concursos
BECRE:
-Divulgação de concursos e projetos propostos
internamente ou por parceiros exteriores.
-Apoio à participação em concursos.
-Envio dos trabalhos.
DOCENTES:
-Divulgação de concursos em contexto de sala de aula.
-Seleção, com a PB, dos trabalhos a propor.
Feira do Livro
A realizar em dezembro e, eventualmente, no 2º
período.
8. Professora Bib./coordenadora das BE do Agrupamento / Paula de Oliveira
* a partir de sugestões de planificação de colaboradores do ano 2014-2015
NOTA:
As atividades por turma poderão ter nº limite.
O nº de atividades por turma dependerá do nº
de professores que manifestem interesse nas
propostas apresentadas.
Blogue: http://moinhodasleituras.blogspot.com/