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7.º Encontro de Serviços de Apoio às Bibliotecas Escolares | Fazer Leitores: o desafio das bibliotecas 
Agrupamento de Escolas André Soares 
Todos @ Ler 
Projeto de leitura
Todos @ Ler 
Problemática 
Pontos fracos 
 decréscimo de participação dos alunos do 3º ciclo nas atividades da biblioteca; 
 diminuição muito acentuada no empréstimo domiciliário, por parte destes alunos; 
 os resultados escolares no 3º ciclo registam algum decréscimo. 
Oportunidades 
 alunos motivados e envolvidos no trabalho pelo recurso às novas tecnologias; 
 professores não recorrem à tecnologia e às ferramentas digitais nas suas práticas 
pedagógicas, porque não as sabem usar; 
 promoção efetiva, de um trabalho colaborativo e de articulação, entre professores 
das diferentes disciplinas. 
Todos @ Ler Projeto de leitura
Todos @ Ler 
Objetivos do projeto 
 Motivar os alunos para a leitura e para a cultura literária 
 Desenvolver aptidões e capacidades na compreensão leitora 
 Utilizar tecnologias e ferramentas da web na aprendizagem 
Todos @ Ler Projeto de leitura
A ideia 
Todos @ Ler 
Escola Aler+ 
“Uma sala de aula, um escritor” 
Requalificação da escola 
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Todos @ Ler Projeto de leitura
Todos @ Ler 
O projeto Todos @ Ler 
Envolver toda a escola, alunos e professores, neste projeto de leitura, destinado, 
inicialmente, aos alunos de 7º ano (8 turmas), desenvolvendo cada turma o seu 
projeto de leitura “Todos @ ler”, conjugando diferentes modos de leitura, orientada e 
autónoma. 
Cada aluno da turma deverá ler, em cada período escolar, uma obra de um dos 
escritores da escola e, a partir dessa leitura e do estudo desse escritor, serão 
criados/produzidos trabalhos/conteúdos, em diferentes disciplinas, com o 
apoio/colaboração de diferentes docentes, recorrendo-se à tecnologia e às 
ferramentas digitais. 
Os trabalhos/conteúdos produzidos pelos alunos (individualmente e em grupo), serão 
divulgados a partir de um site com o nome do projeto e que alojará os diferentes 
projetos de leitura de cada uma das turmas. 
Todos @ Ler Projeto de leitura
Todos @ Ler 
Com o projeto pretendemos: 
ler em formato digital, nos tablets, disponíveis para empréstimo de sala de aula e na 
biblioteca, será um fator para que se realizem mais e melhores leituras; 
construção de conteúdos digitais será fator de motivação para a aprendizagem e 
consequente desenvolvimento de competências de literacia, tecnológicas e digitais; 
os docentes envolvidos, poderão desenvolver metodologias de ensino mais ativas, assim 
como consolidar práticas de articulação e de trabalho colaborativo. 
Todos @ Ler Projeto de leitura
Todos @ Ler 
Parceiros no projeto 
Centro de Formação Braga Sul – promotor da oficina de formação “Biblioteca 
escolar 2.0” para docentes. 
UM – Dra. Iolanda Ribeiro – acompanhamento e apoio na avaliação do projeto, 
nomeadamente na elaboração dos instrumentos de avaliação dos impactos do 
projeto. 
Biblioteca Pública Lúcio Craveiro da Silva – empréstimo de obras necessárias 
para desenvolvimento do projeto. 
Todos @ Ler Projeto de leitura
Todos @ Ler 
Desenvolvimento do projeto 
 Ação 1 - Apresentação do projeto na Reunião Geral de docentes e assistentes 
operacionais do Agrupamento, pela diretora, em Setembro. 
 Ação 2 - Elaboração do “desenho” dos projetos de leitura da turma e definição dos 
papéis dos diferentes intervenientes no projeto de cada turma (conselho de turma). 
 Ação 3 - Aquisição dos tablet. 
 Ação 4 - Seleção dos escritores e das obras a ler, por parte de cada aluno, em 
colaboração com o docente de português. 
 Ação 5 - Aquisição dos ebooks. Levantamento das necessidades em relação ao 
escritores selecionados pelos alunos. 
Todos @ Ler Projeto de leitura
Todos @ Ler 
Passos seguintes: 
Ação 6 - Formação para docentes sobre as ferramentas web “A Biblioteca Escolar 2.0” 
Ação 7 - Workshops formativos para alunos sobre utilização dos tablet e das 
ferramentas da web para criação e publicação de conteúdos 
Ação 8 - Fórum de discussão no Facebook “todos @ ler”. 
Ação 9 - Produção e publicação dos conteúdos no site. 
Ação 10 - Divulgação dos trabalhos realizados pela turma, junto dos familiares e 
comunidade escolar nos “Serões de Leitura”. 
Todos @ Ler Projeto de leitura
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Materiais/ instrumentos a criar 
Construção do Site “todos @ ler” 
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Cartas a escritores/Artigos de opinião 
Friso cronológico de autores/Galeria dos escritores (retratos) 
Organização de uma biblioteca digital com os Escritores das salas 
Fórum de discussão no Facebook “todos @ ler” 
Tutoriais de apoio para o uso das ferramentas da web: timelines; dipiti; Podcast; 
Gabcast; issuu; calameo; Voki; Prezi; Glogster; etc. 
Guiões “Saber fazer …” entrevista; resumo; carta; artigo de opinião; biografia. 
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Algumas dificuldades… 
O que comprar 
Preparação dos tablet 
Aquisição dos ebooks 
Download dos ebooks 
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Todos @ ler

  • 1. 7.º Encontro de Serviços de Apoio às Bibliotecas Escolares | Fazer Leitores: o desafio das bibliotecas Agrupamento de Escolas André Soares Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 2. Todos @ Ler Problemática Pontos fracos  decréscimo de participação dos alunos do 3º ciclo nas atividades da biblioteca;  diminuição muito acentuada no empréstimo domiciliário, por parte destes alunos;  os resultados escolares no 3º ciclo registam algum decréscimo. Oportunidades  alunos motivados e envolvidos no trabalho pelo recurso às novas tecnologias;  professores não recorrem à tecnologia e às ferramentas digitais nas suas práticas pedagógicas, porque não as sabem usar;  promoção efetiva, de um trabalho colaborativo e de articulação, entre professores das diferentes disciplinas. Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 3. Todos @ Ler Objetivos do projeto  Motivar os alunos para a leitura e para a cultura literária  Desenvolver aptidões e capacidades na compreensão leitora  Utilizar tecnologias e ferramentas da web na aprendizagem Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 4. A ideia Todos @ Ler Escola Aler+ “Uma sala de aula, um escritor” Requalificação da escola sinalética das salas de aula Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 5. Todos @ Ler O projeto Todos @ Ler Envolver toda a escola, alunos e professores, neste projeto de leitura, destinado, inicialmente, aos alunos de 7º ano (8 turmas), desenvolvendo cada turma o seu projeto de leitura “Todos @ ler”, conjugando diferentes modos de leitura, orientada e autónoma. Cada aluno da turma deverá ler, em cada período escolar, uma obra de um dos escritores da escola e, a partir dessa leitura e do estudo desse escritor, serão criados/produzidos trabalhos/conteúdos, em diferentes disciplinas, com o apoio/colaboração de diferentes docentes, recorrendo-se à tecnologia e às ferramentas digitais. Os trabalhos/conteúdos produzidos pelos alunos (individualmente e em grupo), serão divulgados a partir de um site com o nome do projeto e que alojará os diferentes projetos de leitura de cada uma das turmas. Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 6. Todos @ Ler Com o projeto pretendemos: ler em formato digital, nos tablets, disponíveis para empréstimo de sala de aula e na biblioteca, será um fator para que se realizem mais e melhores leituras; construção de conteúdos digitais será fator de motivação para a aprendizagem e consequente desenvolvimento de competências de literacia, tecnológicas e digitais; os docentes envolvidos, poderão desenvolver metodologias de ensino mais ativas, assim como consolidar práticas de articulação e de trabalho colaborativo. Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 7. Todos @ Ler Parceiros no projeto Centro de Formação Braga Sul – promotor da oficina de formação “Biblioteca escolar 2.0” para docentes. UM – Dra. Iolanda Ribeiro – acompanhamento e apoio na avaliação do projeto, nomeadamente na elaboração dos instrumentos de avaliação dos impactos do projeto. Biblioteca Pública Lúcio Craveiro da Silva – empréstimo de obras necessárias para desenvolvimento do projeto. Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 8. Todos @ Ler Desenvolvimento do projeto  Ação 1 - Apresentação do projeto na Reunião Geral de docentes e assistentes operacionais do Agrupamento, pela diretora, em Setembro.  Ação 2 - Elaboração do “desenho” dos projetos de leitura da turma e definição dos papéis dos diferentes intervenientes no projeto de cada turma (conselho de turma).  Ação 3 - Aquisição dos tablet.  Ação 4 - Seleção dos escritores e das obras a ler, por parte de cada aluno, em colaboração com o docente de português.  Ação 5 - Aquisição dos ebooks. Levantamento das necessidades em relação ao escritores selecionados pelos alunos. Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 9. Todos @ Ler Passos seguintes: Ação 6 - Formação para docentes sobre as ferramentas web “A Biblioteca Escolar 2.0” Ação 7 - Workshops formativos para alunos sobre utilização dos tablet e das ferramentas da web para criação e publicação de conteúdos Ação 8 - Fórum de discussão no Facebook “todos @ ler”. Ação 9 - Produção e publicação dos conteúdos no site. Ação 10 - Divulgação dos trabalhos realizados pela turma, junto dos familiares e comunidade escolar nos “Serões de Leitura”. Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 10. Todos @ Ler Materiais/ instrumentos a criar Construção do Site “todos @ ler” Elaboração de Biografias de autores lidos E-books de resumos de obras lidas/E-books de entrevistas a escritores Gravações áudio de resumos das obras Cartas a escritores/Artigos de opinião Friso cronológico de autores/Galeria dos escritores (retratos) Organização de uma biblioteca digital com os Escritores das salas Fórum de discussão no Facebook “todos @ ler” Tutoriais de apoio para o uso das ferramentas da web: timelines; dipiti; Podcast; Gabcast; issuu; calameo; Voki; Prezi; Glogster; etc. Guiões “Saber fazer …” entrevista; resumo; carta; artigo de opinião; biografia. Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 11. Todos @ Ler Algumas dificuldades… O que comprar Preparação dos tablet Aquisição dos ebooks Download dos ebooks Carregamento dos tablet Segurança Todos @ Ler Projeto de leitura
  • 12. Obrigada pela vossa atenção, a equipa das bibliotecas Todos @ Ler Projeto de leitura André Soares Todos @ Ler