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Fichamento, Seminário e Debate.

João Gabriel Sousa
João Gabriel Sousa
João Gabriel SousaEstudante e Monitor em UFPA - Universidade Federal do Pará

Um Seminário aula dando dicas de como fazer um fichamento, de como se apresentar em um seminário e como usar argumentos em um debate de sala de aula.

Fichamento, Seminário e Debate.

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UFPA
ICB
Biologia Licenciatura Matutino 2013
Seminário de Educação em Ciências
Docente: Prof. Dr. Sued Oliveira
Monitor: João Gabriel Sousa
 TEMAS:
 Fichamento.
 Seminário.
 Assembleia Geral
1- Fichamento:
É o registro dos estudos, onde constam informações relevantes
sobre um texto lido ou de um livro.
• Facilita:
 A execução de trabalhos acadêmicos.
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Fichamento, Seminário e Debate.

  • 1. UFPA ICB Biologia Licenciatura Matutino 2013 Seminário de Educação em Ciências Docente: Prof. Dr. Sued Oliveira Monitor: João Gabriel Sousa
  • 2.  TEMAS:  Fichamento.  Seminário.  Assembleia Geral
  • 3. 1- Fichamento: É o registro dos estudos, onde constam informações relevantes sobre um texto lido ou de um livro. • Facilita:  A execução de trabalhos acadêmicos.  A execução dos conteúdos estudados.  Seguir as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas)
  • 5. 1- Tipos de Fichamento:  Bibliográfico.  Conteúdo.  Citações.
  • 6. 1- Fichamento:  Fichamento Bibliográfico: É a descrição, com comentários dos tópicos abordados em uma obra inteira ou parte dela.
  • 7. 1- Fichamento:  Fichamento de conteúdo: É uma síntese das principais ideias contidas na obra. O aluno elabora com suas próprias palavras a interpretação do que foi dito.
  • 8. 1- Fichamento:  Fichamento de citações: Transcrição textual: reprodução fiel das frases que se pretende usar na redaç do trabalho.
  • 9. 1- Metodologia: a. Indicação ou referência: Mostrando a fonte de leitura (ABNT) b. Resumo: Sintetizando o conteúdo da obra. c. Citações: Apresentando as transcrições significativas da obra. d. Comentários: Expressando a compreensão crítica do texto, baseando-se ou não em outros autores e outras obras. e. Ideação: Colocando em destaque as novas ideias que surgiram durante a leitura reflexiva.
  • 10. 1- Fichamento:  Obs.: não é resumo, embora possa conter resumos;. não é paráfrase, embora possa conter paráfrases do autor.  Obs.: nunca copiar o texto base. expressar sempre o entendimento sobre o texto. observar o modelo proposto. observar as normas básicas da ABNT.
  • 11. 2- Seminário:  Dinâmica de estudo em um grupo que visa o estudo em profundidade de um tema.  Dentre os gêneros textuais, é o que tem como foco principal a oralidade.  Exposição com base na “transmissão” de conhecimentos específicos
  • 12. 2- Seminário:  Tipos:  Clássico: É elaborado e apresentado individualmente, sendo mais utilizado em pós gradu
  • 13. 2- Seminário:  Tipos:  Clássico em grupo: Mais usados em cursos de graduação.
  • 14. 2- Seminário:  Precauções:  Cuidado com a aparência! É impensável apresentar um seminário com deslei no vestir.
  • 15. 2- Seminário:  Precauções:  Linguagem formal.  Postura, fator relevante.  Domínio do assunto.
  • 16. 3- Assembleia Geral ou Debate:  Uma modalidade oral.
  • 17. 3- Assembleia Geral ou Debate:  Cuidado com “Generalizar”.  Ter opinião própria.  discussão entre duas ou mais pessoas que queiram apenas colocar suas ideias em questão.