Ecoescola

1. Projeto Eco-Escolas
ELM 2020-21
MOSTRA DAS ATIVIDADES REALIZADAS
NA ESCOLA LUÍS MADUREIRA NO
ÂMBITO DO PROJETO ECO-ESCOLAS
DURANTE O ANO LETIVO 2020-21

2. Escola Luís Madureira/ 1º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Economia circular - reutilização de
materiais.
Participação no desafio " Este Natal, os Enfeites estão
por tua conta" com a reutilização de materiais para a
elaboração de enfeites de Natal. Participação das salas
do Pré escolar, 1º ciclo e 2º e 3º ciclos – 24 salas.

3. Escola Luís Madureira/ 1º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Reutilização de materiais –
Economia circular.
Participação no Desafio " Este Natal, os Enfeites estão
por tua conta".

4. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Separação dos Resíduos.
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Participação no Desafio " Pinta o Ecobag". Divulgação à
Comunidade escolar.
Participaram 60 alunos do 5º, 6º e 7º anos. Estes foram
os trabalhos selecionados para concurso.

5. Escola Luís Madureira/ 2º semestre
Realização de
Cartazes e autocolantes
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Água.
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Atividades: Sensibilizar para a diminuição do consumo de
água. Promover ações de sensibilização de poupança da
água. Comemoração do Dia Mundial da Água online:
Dia Mundial da Água - Escola Luís Madureira (padlet.com)

6. Escola Luís Madureira/ 2º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Poluição da água.
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Realização de atividade pedagógica - Banda desenhada -
sobre a poluição da água e a importância da colocação
dos resíduos nos ecopontos. Participaram 28 alunos do
5ºano.

7. Escola Luís Madureira/ 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Separação de resíduos. Reciclagem
do plástico. Impacto da poluição deste resíduo nos
oceanos.
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Atividade Plástico à vista – promovida pela Câmara
Municipal da Amadora. Os alunos participaram na sessão
informativa e funcionamento da reciclagem do plástico.
Trouxeram resíduos para serem triturados. Realizaram
atividades pedagógicas sobre o tema em sala de aula.
Participaram as 10 turmas de 5º ao 9ºanos.
Cartaz alusivo à poluição
marinha com plásticos e à
necessidade de preservação das
espécies destes habitats.
Sessões "Plástico à vista"

8. Escola Luís Madureira/ 2º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Resíduos - separação de resíduos.
Ecopontos - salas de aula do pré-
escolar, 1º, 2º e 3º ciclos
Colocação de sacos de separação dos resíduos (fornecidos
pela CMA) em todas as salas de aula (22) e salas de
professores (2). Os delegados Eco-Escola com a ajuda dos
coordenadores lançaram na turma o desafio e em cada
turma os alunos são responsáveis por separar, recolher e
colocar num contentor maior na escola junto ao bar. Daí,
os resíduos separados, serão colocados nos ecopontos
exteriores à escola.

9. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Promover
atitudes eco sustentáveis no
espaço escolar
Realização de
cartazes Eco-código nas turmas e
seleção do cartaz da
escola: Trabalhos Eco-Código da
ELM (padlet.com)

10. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Ar e Espaços exteriores - A
diversidade de animais.
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Participação no Desafio "As Aves Que Nos Rodeiam" e
realização de atividades pedagógicas sobre o tema das
características dos Animais - 5º ano de Ciências Naturais
(57 alunos). Construção, manutenção dos comedouros
das aves e monitorização das espécies. Divulgação à
comunidade escolar: link do padlet As aves que nos
rodeiam - Experienci@rte 5ºanos (padlet.com).

11. Escola Luís Madureira/ 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Ar e Espaços
exteriores – A Qualidade do Ar que
respiramos.
Participação na atividade Painel
Climar com 4 turmas - 5º e 8ºanos.
Construção do painel com materiais
reutilizáveis e verificação do índice de
qualidade do ar pelos alunos. Construção
de um gráfico ao longo dos meses de abril
e maio e análise estatística dos dados.

12. Escola Luís Madureira/ 2º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Espaços exteriores; Preservação da
biodiversidade dos oceanos; Separação dos resíduos.
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Participação no desafio O Mar Começa Aqui! com a
medição das sarjetas, elaboração de desenhos a
ser pintados nas sarjetas alertando para a
poluição dos oceanos e a diminuição da
biodiversidade. Participaram as duas turmas dos
6ºanos. Foi votado e selecionado 1 desenho para
representar a escola no concurso.

13. Escola Luís Madureira/ 1º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Espaços exteriores.
Os alunos do 8º ano, no âmbito da disciplina de
Experienci@rte foram desafiados a escolher uma zona do
espaço exterior de recreio da escola e a elaborar um
projeto de arquitetura inspirado numa molécula onde
teriam de incluir uma escultura.

14. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Ar e espaços exteriores.
Construção de um infográfico "Reações de oxidação-
redução e emissão de poluentes" como trabalho final da
exploração de um guião de aprendizagem elaborado na
componente científica da disciplina de Experienci@rte
com base nas fichas de atividades do desafio "O ar que
respiro". Atividade realizada no E@D.

15. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s):
Proteção da Biodiversidade
Comemoração do Dia Mundial da Vida
Selvagem – dia 3 de março 2021– Visita de
estudo guiada ao Jardim Zoológico de Lisboa
promovida pelo Eco-Escolas. Atividade
realizada no E@D nos 1º, 2º e 3º ciclos.
Trabalhos em padlet dos
5ºanos sobre a visita ao ZOO -
Experienci@rte Experienci@rte
5.ºA (padlet.com) e
EXPERIENCI@RTE - 5ºB
(padlet.com)

16. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Sustentabilidade e Economia
circular.
Participação no Jogo “Quiz Amadora Sustentável”
promovida pelo Ecoespaço da Câmara Municipal da
Amadora – 8ºano.
Quiz Amadora Sustentável | Já são conhecidos os
vencedores da primeira edição! (cm-amadora.pt)

17. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Sustentabilidade do Planeta Terra
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Celebração do Dia da Terra – 22 de abril - sensibilização
em aula para o preservação do planeta; fotografia de
turma "Terra - Nós cuidamos de ti" (10 turmas).

18. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Sustentabilidade e Proteção das
florestas - Economia circular e Reciclagem do papel.
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Participação no Desafio Eco-Escolas"Eco-Lápis"- turmas
dos 5º e 6ºanos - Projeto de desenho de um jardim ou
floresta onde se esconde o Eco-lápis.

19. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Sustentabilidade e Proteção dos
Oceanos
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Participação no Desafio Eco-Escolas"Amar o
Mar "- turmas dos 6ºanos e 8ºanos - Projeto de
desenho para pintar uma t-shirt e construir um
slogan sobre a proteção dos oceanos.

20. Escola Luís Madureira / 2º semestre
Fotografia
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Sustentabilidade do Planeta Terra
Fotografia da atividade/ da folha de registo/ do
trabalho realizado/ entre outros
Celebração do Dia do Ambiente - 5 de junho - cada aluno
compromete-se com uma ação em prol da defesa do
ambiente; exposição "Cuidamos de Ti - Está nas nossas
mãos!" (8 turmas de 2º e 3º ciclos).

21. Escola Luís Madureira/ 2º semestre
Fotografia
Tema(s) abordado(s): Energia.
Após uma pequena discussão sobre o diagnóstico e
objetivo da ação, o delegado de turma colocou o
dístico/autocolante junto ao interruptor, tentando
selecionar, sempre que aplicável aquele em que do
conjunto de interruptores é o que acende as luzes que
menos fazem falta ou das quais que com maior
facilidade ficam frequentemente ficam acesas sem
necessidade.