Filosofia e filosofia da educação

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    1. 1. Termo filosofia surgiu na Grécia Antiga para denominar a busca de homem na construção do conhecimento e para o entendimento do que esta ao seu redor (natureza, humanidade etc.) A Filosofia nasce com o desejo de encontrar respostas capazes de satisfazer uma curiosidade humana alimentada por uma Razão inquieta. As respostas até então existentes estavam fundadas nos mitos e, portanto revestidas de mistérios, forças sobrenaturais e fé; Os Mitos não se preocupavam com uma explicação que pudesse ser debatida ou reelaborada à luz de novidades. Ao contrário, os Mitos se constituíam como verdades que eram transmitidas de geração para geração, oralmente. “Uma vez que estamos investigando esse tipo de conhecimento, devemos examinar o que são essas causas e princípios cujo conhecimento constitui Sabedoria.” Filosofia
    2. 2. É um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise do sistema educativo, sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. A filosofia fornece à educação uma reflexão sobre a sociedade na qual esta situada, sobre o educando, o educador e para onde esses elementos podem caminhar. A aplicação da Filosofia na Educação A filosofia propõe questionar, a interpretação do mundo que temos, e procura buscar novos sentidos e novas interpretações de acordo com os novos anseios que possam ser detectados no sei da vida humana. Filosofia da Educação
    3. 3. O ser humano O ser humano se torna propriamente humano na medida em que, conjuntamente com outros seres humanos, pela ação, modifica o mundo externo conforme sua necessidade ao mesmo tempo constrói-se a si mesmo. O ser humano é histórico uma vez que suas características não são fixas nem eternas, mas determinadas pelo tempo, que passa a ser constitutivo de si mesmo.
    4. 4. FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MATA SUL – FAMASUL EQUIPE: ACSA NAARA, ADMILSON H. DOS SANTOS DÉBORA SABRINA, ELAINE BEATRIZ EMANUELLY VALÉRIA, JOSÉ RICARDO LAIZE CRISTINY, RANIELLY THAÍS PROFESSOR: SANDRO CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PERÍODO: 2º

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